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1. 1. EL ÁTOMO
2. Un átomo es la cantidad menor de un elemento químico que tiene existencia propia y
que está considerada como indivisible. El átomo está formado por un núcleo con
protones y neutrones y por varios electrones orbitales, cuyo número varía según el
elemento químico.
3. Es la unidad más pequeña posible de un elemento químico. En la filosofía de la
antigua Grecia, la palabra "átomo" se empleaba para referirse a la parte de materia
más pequeño que podía concebirse. Esa "partícula fundamental", por emplear el
término moderno para ese concepto, se consideraba indestructible.
4. MODELO ATOMICO DE DALTON su teoría atómica, que retomaba las antiguas
ideas de Leucipo y de Demócrito, luego de medir la masa de los reactivos y productos
de una reacción, y concluyó que las sustancias están compuestas de átomos esféricos
idénticos para cada elemento, pero diferentes de un elemento a otro.
5. CARACTERISTICAS -FUE EL PRIMER MODELO ATOMICO -SON
INDIVISIBLES E IDESTRUCTIBLES -LOS ÁTOMOS PERMANECEN SIN
DIVICION -LOS COMPUESTOS QUIMICOS DE FORMAN AL UNIRCE
ÁTOMOS DE DOS O MAS ELEMTOS DISTINTOS
6. MODELO ATOMICO DE THOMSON Luego del descubrimiento del electrón en
1897 por Joseph John Thomson, se determinó que la materia se componía de dos
partes, una negativa y una positiva. La parte negativa estaba constituida por
electrones, los cuales se encontraban según este modelo inmersos en una masa de
carga positiva a manera de pasas en un pastel.
7. CARACTERISTICAS -Electrones, con carga eléctrica negativa -Protones, con carga
eléctrica positiva -Neutrones, sin carga eléctrica y con una masa mucho mayor que la
de electrones y protones. *Thomson considera al átomo como una gran esfera con
carga eléctrica positiva, en la cual se distribuyen los electrones como pequeños
granitos (de forma similar a las pepitas de una sandía).
8. MODELO ÁTOMICO DE RUTHERFORD En 1910, Ernest Rutherford, un físico
neozelandés, quiso poner a prueba el modelo atómico postulado por Thomson el cual
consistió en que hacer pasar un rayo de partículas alfa (partículas cargadas
positivamente) a través de una lámina de oro extremadamente delgada.
9. CARACTERISTICAS · Un núcleo central, que contiene los protones y neutrones (y
por tanto allí se concentra toda la carga positiva y casi toda la masa del átomo). · Una
corteza, formada por los electrones, que giran alrededor del núcleo en órbitas
circulares, de forma similar a como los planetas giran alrededor del Sol. Los
experimentos de Rutherford demostraron que el núcleo es muy pequeño comparado
con el tamaño de todo el átomo: el átomo está prácticamente hueco.
10. MODELO ÁTOMICO DE LA MECANIA CUANTICA Esta teoría nos indica en que
espacio de la corteza del átomo podemos encontrar, con muchas probabilidades
(90%), un electrón (estado del electrón); en otras palabras, es imposible predecir el
punto exacto en donde podemos encontrar un tan solo electrón en un momento dado,
pero si se puede calcular el espacio o región del átomo en donde se mueve un electrón,
lo que constituye el fundamento de esta teoría.
11. CARACTERISTICAS. La presencia de un núcleo atómico con las partículas
conocidas, la casi totalidad de la masa atómica en un volumen muy pequeño. Los
estados estacionarios o niveles de energía fundamentales en los cuales se distribuyen
los electrones de acuerdo a su contenido energético. La dualidad de la materia
(carácter onda-partícula), aunque no tenga consecuencias prácticas al tratarse de
objetos de gran masa. En el caso de partículas pequeñas (electrones) la longitud de
onda tiene un valor comparable con las dimensiones del átomo.
12. EL ELECTRON La existencia del electrón fue postulada por G. Johnstone Stoney,
como una unidad de carga en el campo de la electroquímica. El electrón fue
descubierto por Joseph John Thomson en 1897 en el Laboratorio Cavendish de la
Universidad de Cambridge, mientras estudiaba el comportamiento de los rayos
catódicos
13. PROTON Generalmente se le acredita a Ernest Rutherford el descubrimiento del
protón. En el año de 1918 Rutherford encontró que cuando se disparan partículas alfa
contra un gas de nitrógeno, sus detectores de centelleo mostraron los signos de
núcleos de hidrógeno.
14. NEUTRÓN En el año 1930, en Alemania, Walther Bothe y H. Becker descubrieron
que si las partículas alfa del polonio, dotadas de una gran energía, caían sobre
materiales livianos, específicamente berilio, boro o litio, se producía una radiación
particularmente penetrante.
Como influyo la estructura atómica en la ciencia.
La Ciencia es un conjunto ordenado y estructurado de conocimientos que la humanidad ha
ido elaborando continuamente a lo largo de la historia gracias a las aportaciones de los
científicos y pensadores. No es un “ente” estático ni acabado, por el contrario, se halla en
constante revisión y evolución, merced a los descubrimientos y novedades que se conocen
cada día. Si algo distingue a la física y la química, como a las demás ciencias experimentales,
es la aplicación del método científico con todas sus consecuencias. Podemos afirmar que el
progreso en las disciplinas científicas se construye gracias al procedimiento que garantiza la
validez de sus conceptos y leyes y que denominamos obviamente como método científico, el
cual se basa en la observación de los fenómenos naturales, su posterior estudio en el
laboratorio y en el establecimiento de sus posibles explicaciones o hipótesis. A partir de ahí,
cuando una determinada hipótesis que se propone como explicación de un hecho es
confirmada mediante los experimentos se puede transformar en una ley científica que
establezca una relación entre dos o más variables, la cual puede ser enunciada o expresada
matemáticamente. Al estudiar un conjunto de leyes relacionadas con un mismo tema, en
ocasiones es posible hallar algunas regularidades que den lugar a unos principios generales
con los cuales se constituya una teoría. En un nivel superior, las leyes y las teorías suministran
una base para elaborar los modelos. Éstos son una abstracción mental, una interpretación de
la naturaleza, dotados generalmente de una estructura lógico-matemática. Se utilizan para
poder explicar algunos fenómenos relacionados y para reconstruir por aproximación los
rasgos del objeto considerado en la investigación. El modelo será tanto mejor cuanto más se
aproxime al comportamiento real del objeto. No es imprescindible que esas interpretaciones
sean ciertas, sino que sean útiles y eficaces para el fin que se persigue. Por ejemplo, no
importa demasiado saber si los electrones giran en órbitas alrededor del núcleo, sino que lo
realmente importante es que se comportan como si lo hicieran. Por eso el modelo atómico,
igual que otros, ha sufrido tantos cambios a lo largo de la historia de la ciencia, debido, por
un lado, al avance del conocimiento científico y, por otro, al desarrollo de la tecnología que
proporciona a la ciencia unos medios cada vez mejores para estudiar la naturaleza. Es
evidente que si se presenta un nuevo fenómeno que no encaja en los límites de una teoría o
de un modelo, es necesario revisarlos. Por ejemplo, el modelo de Rutherford tuvo muy poco
tiempo de vigencia, pues prácticamente fue concebido con ciertos reparos, pues no era capaz
de asumir la estabilidad física del átomo ni la formación de los espectros, propios para cada
elemento y reproducibles en cualquier tipo de muestra, lo que les confería un carácter
exclusivo y les hacía muy útiles en análisis químico cualitativo (o de identificación). Apenas
dos años después, un nuevo modelo, establecido por el danés Böhr, ocupaba su lugar en la
interpretación de la estructura atómica. En definitiva, hemos de pensar en los modelos
científicos como concepciones dinámicas, que se modifican y evolucionan constantemente y
que son el resultado de las interacciones entre las observaciones y las hipótesis, centro de la
actividad científica.
En la tecnología
El átomo es un constituyente de la materia ordinaria, con propiedades químicas bien
definidas, formado a su vez por constituyentes más elementales sin propiedades químicas
bien definidas. Cada elemento químico está formado por átomos del mismo tipo (con la
misma estructura electrónica básica), y que no es posible dividir mediante procesos químicos.
Actualmente se conoce que el átomo está compuesto por un núcleo atómico, en el que se
concentra casi toda su masa, rodeado de una nube de electrones. Esto fue descubierto a
principios del siglo XX, ya que durante el siglo XIX se había pensado que los átomos eran
indivisibles, de ahí su nombre a-tómo- 'sin partes'. Poco después se descubrió que también el
núcleo está formado por partes, como los protones, con carga positiva, y neutrones,
eléctricamente neutros.nota 1 Los electrones, cargados negativamente, permanecen ligados
a este mediante la fuerza electromagnética.
Los átomos se clasifican de acuerdo al número de protones y neutrones que contenga su
núcleo. El número de protones o número atómico determina su elemento químico, y el
número de neutrones determina su isótopo. Un átomo con el mismo número de protones que
de electrones es eléctricamente neutro. Si por el contrario posee un exceso de protones o de
electrones, su carga neta es positiva o negativa, y se denomina ion. Ahora, ¡como fue que
este pequeño elemento influencio en lo que somos hoy en dia?
En 1803 dalton descubre el primer modelo atomico, que los imaginaba como diminutas
esferas, esta teoria evoluciono hasta conseguir el modelo atomico mostrado abajo.
En la Sociedad
La sociedad moderna depende de la Genética
• La Genética es una faceta crucial de la Medicina
• La Genética afecta a nuestra propia visión del mundo
La sociedad moderna depende de la Genética
Echa un vistazo a la ropa que llevas. El algodón de tu camisa y de tus pantalones procede de
plantas de algodón que difieren de sus ancestros naturales por haber sufrido un intenso
programa de mejora, consistente en la aplicación metódica de postulados genéticos
estándares. Lo mismo podría decirse de tu comida más reciente: el arroz, el trigo, el pollo, la
ternera, el cerdo y el resto de los principales organismos que sirven de alimento a los seres
humanos en este planeta han sido especialmente seleccionados por mejoradotes de plantas y
animales.
La llamada Revolución Verde, que incrementó dramáticamente el rendimiento de las
cosechas a escala global es en realidad la historia de un éxito genético, la historia de la
obtención, mediante cruzamientos controlados, de variedades enormemente productivas de
algunas de las especies de plantas cultivables de mayor consumo. Para optimizar su cosecha,
un agricultor puede plantar una gran extensión de tierra con semillas de la misma constitución
genética (monocultivo). No obstante, las plantas cultivables son atacadas por organismos
patógenos, en cuyas poblaciones, ocurren constantemente cambios genéticos aleatorios, y
tales cambios confieren a veces, nuevas capacidades patógenas, con lo cual, ello pone en
peligro a todo el monocultivo, ya que los genes de resistencia de estas plantas tienen una
efectividad limitada por el tiempo. De ahí que los genéticos de plantas deban estar siempre
más adelantados que los patógenos y prevenir epidemias masivas que podrían tener efectos
devastadores sobre el suministro de alimentos.
En el Ambiente
Espectros de Emision
El espectro de emisión atómica de un elemento es un conjunto de frecuencias de las ondas
electromagnéticas emitidas por átomos de ese elemento, en estado gaseoso, cuando se le
comunica energía. El espectro de emisión de cada elemento es único y puede ser usado para
determinar si ese elemento es parte de un compuesto desconocido.
Las características del espectro de emisión en algunos elementos son claramente visibles
cuando estos elementos son calentados. Por ejemplo, cuando un alambre de platino es bañado
en una solución de nitrato de estroncio y después es introducido en una llama, los átomos de
estroncio emiten color rojo. De manera similar, cuando el Cobre es introducido en una llama,
ésta emitirá una luz verde. Estas caracterizaciones permiten identificar los elementos
mediante su espectro de emisión atómica.