1.-Elaboración de Proyectos de Aprendizaje de calidad, ajustados a las
necesidades de los niños y niñas. 2.-Fomentar en los alumnos los hábitos de higiene, orden y puntualidad. 3.-Reforzando también los valores en los alumnos y representantes, como la paz, el respeto, y amor a los demás. Trabajamos para lograr el fomento de una conciencia ambientalista y de conservación a los recursos naturales. Y reforzar los deberes y derechos del niño y la niña. Conformación de las Patrullas de Promotores de Paz en Primaria. Y la Patrulla Ambientalista. 4.-Fortalecemos las competencias lectoras a través del Plan PILAS, Y las competencias matemáticas a través del Programa Anímate. 5.-Diversas actividades deportivas y culturales. Pintura de murales. Actos culturales resaltando nuestra cultura. 6.-Concientización permanente a niños y niñas, a través de actividades de orden conservacionista, a través del Proyecto, árbol misión Socialista (Huerto Escolar). Participación en los eventos Municipales de cada proyecto. 7.-Plan de Ahorro energético y del agua. Prevención en caso de riesgos y accidentes, prácticas de desalojo. (Acción conjunta CorpoElec, Hidrocapital y Ministerio del Ambiente). Juramentación de las Conformación de las Patrullas ecológicas y conservacionistas. 8.-Diversas experiencias ecológicas y ambientalistas. Y celebración de efemérides, fiestas tradicionales y valores religiosos. 9.-Charlas de Salud con el médico de la comunidad (Barrio Adentro) y prevención, etc. Jornadas de vacunación con el Ministerio de Salud (hospitalito) y fumigación. Realización de las fichas de salud. 10.- Atención individualizada a través del Servicio de Aula integrada y Escuelas para padres. 11.- Actividades especiales del Cultor de Música. (Recurso Nacional) para atender el área musical en los primeros grados. 12.- Participamos en Educación Inicial en los siguientes proyectos: Programa Semillitas de Paz en Educación Inicial, 1°, 2° y 3° grado, con actividades en grupo e individuales. Resaltamos las Parrandas de San Pedro y los Diablos Danzantes de Yare como patrimonio Inmaterial de la Humanidad. 13.- Participación activa en el programa “Contraloría Escolar” 14.- Fomentamos la lectura a través de la realización del periódico mural y el periódico Tabloide. 15. Participación activa en los Congresos Pedagógicos Ministerio de Educación. En forma específica: Proyectos Ejecutados en Educación Inicial:
El Mundo Mágico de las matemáticas”
•Viaja con nosotros si quieres jugar y Los animales de mi entorno y de más allá: aprender: donde estudiaron los donde los niños y niñas reconocieron los diferentes medios de transporte y animales domésticos y no domésticos, sus señales de tránsito. • Soy solidario con características, hábitat y alimentación. el ambiente donde vivo. Construyamos con la matemática las bases •Otros proyectos de corta duración: de nuestro aprendizaje: los niños y niñas relacionados con efemérides y reconocieron unidades de medición de: actividades especiales asignadas por masa, volumen y longitud, discriminación lineamientos de: la Dirección General de espacial y noción de número y operaciones Educación y el plantel. de adición y sustracción.
Diversas planificaciones especiales como: El abrazo en familia, programa Semillitas de Paz,
Linda Navidad, Mi cultura Mirandina, Diablos danzantes de Yare, Celebración de efemérides y fechas patrias. Algunos de los Proyectos Ejecutados en Educación Primaria:
Conociendo y actuando contra el acoso escolar, Sácalo del Juego.
Aprendiendo con la tecnología y la comunicación de nuestro planeta. Somos niños y niñas sanos, con una gran aptitud deportiva y cuidamos nuestro ambiente. Aprendo leyendo, escribiendo y haciendo operaciones matemáticas a través de los valores. Recorriendo el Estado Miranda conozco sus costumbres y tradiciones. El mundo maravilloso de la Matemática. Fortaleciendo mi identidad cultural. Venezuela mi gran País. Disfruto los recursos literarios. Pasado y presente de nuestros indígenas Experimentos sencillos para entender mi planeta tierra. En la vida todo es matemática. La matemática presente en nuestro día a día.
Además la realización de planificaciones especiales en relación a: Plan Pilas, Día mundial
de la paz y la no violencia, Cierre de Proyectos, Nacimiento viviente, comparsa de Carnaval, Juramentación de Promotores de Paz, Actividades en honor a las madres, padres Cruz de Mayo, el Obrero, semana de la Conservación, el mes de la Virgen, Parrandita de San Pedro, Celebración de los Diablos danzantes de YareSemana de Educación Primaria, realización de muralesy los juegos deportivos intercursos por la Paz y el amor. Huerto Escolar.
SE ANEXA CUADRO RESUMEN DE RENDIMIENTO ESTUDIANTIL (ALUMNOS
PROMOVIDOS Y NO PROMOVIDOS) 2016-2017 EVENTOS REALIZADOS:
Especiales: Celebración de actividades especiales en Educación Inicial.
Actividades especiales para fomentar el cuidado del planeta. Actividades recreativas y de desarrollo de destrezas motoras. Actividades de Expresión plástica y artística. Actividades para fomentar la paz y la convivencia pacífica.
Realización de murales alusivos a la protección del Ambiente y a
losValores Actividades Recreativas
Organizamos actividades especiales en el día del libro. Promoviendo
la lectura. PARTICIPAMOS EN EL PROGRAMA DE CONTRALORÍA ESCOLAR. Elegimos a las contraloras escolares con la participación de los miembros de CNE y de la CONTRALORÍA DEL ESTADO MIRANDA. El acto de juramentación de los mismos se realizará en nuestra escuela con la asistencia del Contralor del Estado Miranda y de los Municipios Plaza y Zamora y de todas las escuelas participantes en el proyecto en el mes de septiembre del presente año.
Programa Dile no al acoso escolar, con la participación de nuestros alumnos de
3 grado. Diversos Actos culturales para resaltar los valores folklóricos y tradicionales de la región y el país. (Solo una muestra)
Nuestra Parrandita de San Pedro
Nacimiento Viviente
Nuestro Coro Navideño. Festival de Aguinaldos
y Parrandas
Diablos danzantes de Yare.
Apertura de los juegos intercursos deportivos por la paz y la amistad.
Patrulla Ecológica
Celebramos el mes de la Virgen, como comunidad
altamente católica, pero respetando la libertad de culto de nuestros niños y niñas y sus familias. Aprovechando siempre los valores cristianos como ejemplo para propiciar la convivencia pacífica basada en el amor y el respeto. CIERRE DE PROYECTOS EDUCATIVOS: Se hizo el cierre de Proyectos en Preescolar, Primaria. Donde se presentaron muestras de los trabajos realizados en las aulas, actos culturales y la participación activa de toda nuestra comunidad. La participación de los representantes fue masiva y los trabajos de los docentes y la producción de los niños y niñas fue extraordinaria.