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es
indicativo.
Organizar los grupos, nombrar un portavoz y dar las instrucciones.
Repartir a cada grupo todas las fichas de las informaciones falsas y verdaderas
mezcladas.
Supervisar la producción oral de los estudiantes y apuntar aquellos errores más
comunes para luego corregirlos en común.
DESTREZAS
Interacción oral y comprensión lectora.
Daniel Hernández – ProfeDeEle.es
INFORMACIONES FALSAS:
Fuente: http://www.cookingideas.es/sabia-20130417.html#more-42966
INFORMACIONES VERDADERAS: