EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS

LA ATMÓSFERA

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El 24 de octubre de 2014 Alan Eus­

tace, uno de los vicepresidentes del
gigante de la tecnología Google,
rompió el récord mundial de salto
estratosférico que el austríaco Felix
Baumgartner había establecido el
14 de octubre de 2012.
Eustace ascendió a una altura de
41 150 metros sobre el desierto de
Nuevo México, Estados Unidos,
anclado a un enorme globo de he­
lio, prescindiendo de este modo de
la cápsula que había utilizado
Baumgertner.
Desde esos 41 150 metros se lanzó al vacío. En los primeros minutos del trayecto alcanzó una velocidad máxima
de 1 322 kilómetros por hora, rompiendo la barrera del sonido y superando la marca establecida por el austríaco
dos años antes (1 173 kilómetros por hora). Eustace tardó poco más de dos horas en ascender los más de 41 kiló­
metros y descendió en solo 15 minutos, de los que los 4,5 primeros fueron en caída libre y el resto con paracaídas.
El ejecutivo de 57 años saltó dentro de un traje presurizado similar al de los astronautas, diseñado especialmente
para soportar altitudes, velocidades y temperaturas extremas.
El salto forma parte de un proyecto de la corporación Paragon Space Development dedicado a la exploración
de la estratosfera con el objetivo de desarrollar un traje espacial comercial autónomo que permita a la gente ex­
plorar la estratosfera. Aunque Eustace afirma no haber oído nada, los asistentes al evento han asegurado escuchar
el «boom» que se genera al romper la barrera del sonido.
En sus declaraciones en exclusiva para el New York Times dijo: «Fue increíble. Fue maravilloso. Podía ver la oscu­
ridad del espacio y las capas de la atmósfera, que nunca había visto antes».

1 Clara, que quiere ser astronauta, leyó esta noticia con los ojos como platos. Ella saltaría desde más alto, está segura de que
podría saltar por lo menos desde los 80 km. ¿Desde qué capa de la atmósfera está Clara segura que podría saltar?
a. Ionosfera. c. Estratosfera.
b. Mesosfera. d. Troposfera.

2 ¿Por qué no pudo oír Eustace el ruido que generó al romper la barrera del sonido?
a. Porque no viajó más rápido que el sonido en ningún momento.
b. Porque ese ruido viajó a la Tierra delante de él.
c. Por culpa de la escafandra de su traje presurizado.
d. Porque viajó más rápido que ese ruido, que se quedó detrás de él.

3 ¿Qué capas de la atmósfera atravesó Eustace en su caída?

a. Estratosfera y troposfera. c. Estratosfera y exosfera.
b. Estratosfera y termosfera. d. Estratosfera y mesosfera.

144 DÍA A DÍA EN EL AULA BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 1.° ESO Material fotocopiable © Santillana Educación, S. L.
 4 La estratosfera se sitúa entre los 15 y los 50 km de la superficie terrestre y, según se ha enterado Clara,
su estudio es un objetivo prioritario para compañías como la Paragon Space Development. ¿Por qué es tan importante
la estratosfera para el desarrollo de la vida en la Tierra?
a. Porque nos protege de la caída de meteoritos.
b. Porque por ella vuelan los aviones militares y comerciales.
c. Porque en ella se producen los fenómenos meteorológicos.
d. Porque en ella se encuentra la capa de ozono que nos protege de radiaciones nocivas.

5 Se calcula que la atmósfera terrestre tiene un espesor de unos 500 km. Eustace «solo» recorrió poco más
de 41 km. ¿Qué nombre recibe la capa atmosférica superior a la visitada por él?
a. Ionosfera.
b. Ozonosfera.
c. Mesosfera.
d. Termosfera.

6 La concentración actual de oxígeno en la capa atmosférica más próxima a la Tierra es del 21 %, pero Clara ha estudiado
que al principio de los tiempos en la atmósfera no había oxígeno. ¿De dónde proviene el oxígeno que hoy forma parte
importantísima de los primeros kilómetros de atmósfera?
a. De los gases liberados por los volcanes.
b. De la fotosíntesis que hacen algunos seres vivos.
c. De la evaporación del agua del mar.
d. De la descomposición del ozono estratosférico.

7 Clara ha estudiado que la presión atmosférica es el peso del aire sobre la superficie terrestre y que su valor
depende principalmente de la temperatura y de la altitud. Esto es debido al espesor de la columna de aire
sobre una determinada zona y a que el aire frío pesa más que el caliente. ¿A qué se debe que el aire frío
pese más que el caliente?
a. A que es más denso porque las moléculas que forman sus gases están más juntas.
b. A que es menos denso porque las moléculas que forman sus gases están más separadas.
c. A que es más denso porque las moléculas que forman sus gases están más separadas.
d. A que es menos denso porque las moléculas que forman sus gases están más juntas.

8 Clara es una montañera experimentada. A veces, duerme en refugios de montaña situados por encima
de los 2 000 metros de altitud y, en esos casos, se dio cuenta de que hacer unos espaguetis en una cocinilla de gas
lleva más tiempo que en un camping al lado de la playa. Su madre le explicó que se debía a que la cantidad
de oxígeno disminuye con la altitud y, por tanto, la llama de la cocinilla es menos calórica a 2 000 metros
que a 0 metros y porque a esas altitudes el agua hierve a menos de 100 °C y los alimentos tardan más tiempo
en cocerse. ¿Por qué tarda más tiempo en cocer unos espaguetis en un refugio de alta montaña
que en la playa?
a. Porque en las montañas el aire tiene menos oxígeno y la presión atmosférica es mayor.
b. Porque en las montañas el aire tiene más oxígeno y la presión atmosférica es menor.
c. Porque en las playas el aire tiene más oxígeno y la presión atmosférica es mayor.
d. Porque en las playas el aire tiene menos oxígeno y la presión atmosférica es menor.

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