Laboratorio No.

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1. ¿Puede ser calculado el pH de una muestra de agua, a partir de
conocimiento de su acidez? ¿Por qué?
Si. El pH es una expresión del carácter acido o básico de un sistema
acuoso. La escala de PH va de 0 a 14, siendo acidad las sustancias
con pH<7 y alcalinas las pH>7, el pH=0 es neutro. La Alcalinidad y/o
Acidez hace referencia a la abundancia de iones de hidrogeno en una
disolución acuosa (en relación con los iones presentes en agua
pura). La acidez, se refiere a su capacidad para reaccionar con una
base fuerte hasta un determinado valor de PH. Al obtener su medida,
se permite cuantificar las sustancias acidas presentes en un cuerpo
de aguas o un residuo líquido, con el fin de neutralizar y adecuar el
agua para un determinado fin o aplicación, además se toma (la acidez
con PH<5).

2. Puede el bióxido de carbono de una muestra de agua residual, que

se sabe que contiene una significativa concentración de ácido
acético, ser determinada por el procedimiento de titulación ¿Por
qué?
Se puede realizar la titulación con una muestra diluida cuando
presentan grandes concentraciones que están fuera del rango de
medición, ya que los indicadores de colores de las distintas
reacciones la determinación de CO2 funciona de la misma manera,
teniendo en cuenta las proporciones a la hora de realizar la dilución
en los parámetros correctos.

3. Una muestra de agua fue recolectada en el campo, tuvo pH de 6.8, al

tiempo, en el análisis de laboratorio la misma muestra alcanza un
valor de pH de 7.5. De una posible explicación para este cambio.
En nuestras prácticas de laboratorio podemos determinar como la
medición del pH está influenciada por la temperatura.
Cuando la temperatura cambia, el pH de la solución a medir también
cambia, debido al desplazamiento en los equilibrios de los ácidos
débiles, sin embargo esto no es un error, dado que la lectura
obtenida es el pH a esa temperatura. Sin embargo, es importante
tener en cuenta que no puede tomarse un pH a una temperatura dada
y sumir que será la misma a otra temperatura.

Laboratorio No. 7
1. En un análisis se encontró que una serie de muestras tenían pH DE
3.0, 11.2, 7.3 Y 9.0.
En que pH obtenido que puede concluir acerca de la posible
presencia de alcalinidad debido a hidróxidos, carbonatos y/o
bicarbonatos en cada muestra?
En muestras con pH arriba de 11 la alcalinidad es debida a altas
concentraciones de hidróxidos. Valores de pH bajos como 3.0 se
deben a bicarbonatos, puesto que se forman fácilmente por la acción
 del dióxido de carbono atmosférico sobre los materiales
constitutivos de los suelos en presencia de agua.

2. ¿Cuál es la importancia de la alcalinidad en un agua utilizada para

abastecimiento municipal?
Es importante debido a que la alcalinidad controla la cantidad de
químicos que hay que añadir para los procesos de coagulación,
ablandamiento y el control de la corrosión en el sistema de
distribución; teniendo en cuenta que en agua potable la alcalinidad
se hace sumamente importante medirla para mantener niveles de pH
adecuados.

3. Para una muestra que contenga 50 ppm de alcalinidad como CaCO3,

calcule las ppm de alumbre Al2(SO4)3 teóricas necesarias para el
proceso de coagulación.

Laboratorio No. 8
1. Discuta los principios envueltos en el método tritimétrico de la
titulación con EDTA para la determinación de la dureza.
Entre los principios del método de la dureza se pueden mencionar la
dureza respecto a ion metálico (dureza de calcio y dureza de
magnesio) y aniones asociados con los iones metálicos (dureza
carbonatada permanente o temporal). En la dureza a ion metálico
(dureza del calcio y dureza total) se da mediante la titulación con
EDTA.

2. Un agua tuvo el siguiente análisis:

Mg/l (cationes) Mg/l (aniones)
Na+ - 20 Cl- - 40
K+ - 30 Alcalinidad -67
Ca2+ - 5 CO32- - 0
Mg2+ - 10 SO42- - 5
Sr2+ - 2 NO3- - 10
En base a los resultados obtenidos determine la dureza total, dureza
carbonatada y dureza no carbonatada en mg/l como CaCO3.
Laboratorio No. 10
1. ¿Cuál es el valor según la norma de agua potable panameña, para
el contenido de cloruro en aguas de abastecimiento público?
Según la DGNT-COPANIT (23-395-99) para agua potable en la tabla
3, el valor máximo permitido de cloruro es de 250 mg/l.

2. ¿Qué significado tiene desde el punto de vista de salud pública el

contenido de cloruros en aguas de abastecimiento público?
Según estudios en los EEUU el consumo de cloruro en altas
concentraciones conlleva a un aumento en contraer cáncer, ya que
mediante este estudio se observó que las personas que consumían agua
sin cloruro poseen menos riesgo de contraer cáncer. Otro punto de vista
seria que altos índice de cloruro produce un sabor desagradable al
consumidor.

3. ¿Por qué es importante el control del pH en el método utilizado?

La solución necesita ser neutra, o casi neutra: pH 7-10, debido a que a pH
alto se genera hidróxido de plata. Por el contrario, a pH bajo el cromato
produce 𝐇𝟐 𝐂𝐫𝐎𝟒 , reduce el contenido de iones cromato y retarda la
formación del precipitado. Los carbonatos y fosfatos precipitan con la
plata. Para evitar resultados inexactos se necesita que no haya estos
aniones.

4. Mencione dos métodos adicionales que se utilizan para la

determinación de cloruros en agua.
Método de Volhard y Método de Fajans.

Laboratorio No. 11
1. Que explicación le daría usted a una alta concentración de sulfato
en las aguas naturales y en las aguas negras.
La presencia de sulfatos en las aguas naturales puede estar
presentes en concentraciones que varían desde pocos hasta miles
de miligramos por litro, y puede deberse al desecho de los drenajes
de minas que contribuyen con grandes cantidades de iones sulfatos
a través de la oxidación de la pirita. También pueden tener su origen
en las aguas que atraviesan terrenos ricos en yeso o a la
contaminación de aguas residuales industriales. En las aguas
negras el sulfato se hace necesario para la síntesis de proteínas y se
libera en su descomposición, en condiciones anaerobias originan
problemas de olor y corrosión en sistemas de alcantarillados.

2. Qué relación hay entre el contenido de sulfato y la dureza del agua.

La principal causa de dureza en el agua estriba en la presencia de
sales de calcio y magnesio en solución. Por lo general, los sulfatos
de estos metales son los responsables de la dureza del agua. Un alto
contenido de sulfato puede proporcionar sabor al agua y podría tener
un efecto laxante.