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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONL FRANCISCO MORAZAN Lic.

Ruth Izaguirre

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL


FRANCISCO Morazán
Programa de Formación Continua Para Docentes en
Servicio Estricto
PRACTICA PROFESIONAL
CATEDRÁTICA: RUTH IZAGUIRRE

Estudiante: Hilin Pamela Gomez Flores


FODA PERSONAL
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONL FRANCISCO MORAZAN Lic.Ruth Izaguirre

INTRODUCCIÓN

El instrumento que tiene usted en sus manos son mis fortalezas FODA personal, con el
propósito de dar a conocer mis fortalezas que son como el motor que me impulsa a seguir
adelante y lograr mis metas. Las oportunidades que se me presentan son las que no debo
desaprovechar para ser útil a mi país. También incluyo debilidades, que como ser humano debo
reforzar para dar un sentido a la vida, nunca faltan las amenazas que a diario se nos presentan
y como estudiante las enfrento con valor y entendimiento.
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Justificación

Es una herramienta que ayuda a resolver dudas en el análisis de Fortalezas, Oportunidades,


Debilidades y amenazas (FODA).

Siendo una guía para definir acciones futuras y da una idea de la situación actual ayudando a
plantear la solución de los problemas maximizando los aspectos positivos y previniendo los
elementos negativos.

Este proyecto es necesario para tener una mejor orientación y así acercarnos a la realidad
nuestra.

FODA Personal
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Fortalezas Oportunidade Debilidade Amenaza


s s s
 Optimista  Estudiar en la UPN  Poca desordenada  Fuerte nivel de
competencia
 Responsable  Tener una familia que me  Timida.  Falta de experiencia
apoye. suficiente.
 Amable  Contar con experiencia laboral.  Impaciente.  Dificultad de
expresarme.
 Enfocada en objetivos y  Ofertas de trabajo  Callada  Falta de recursos
metas economicos.
 Trabajadora  Obtener diversidad de  Insegura en algunos  Solo poseer un
experiencias. temas. idioma..
 Trabajo en equipo  Adquirir nuevos  Imprevistos Expuestos a la violencia
conocimientos.. Particulares.
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Factores Internos (Controlables) Factores Externos (No Controlables)

Fortalezas (+) Oportunidades (+)

 Culminar el Técnico Docente a nivel  Personas que te ayudan a mejorar.


Universitario.
 Fortalecimiento de valores.
 Respetuosa, trato con respeto a los demás.
 Tener permanencia laboral.
 Cuento con capacidad y potencialidad.
 Mejorar el rendimiento académico. 
 Priorizar lo que debemos hacer.
 Obtener diversidad de experiencias.
 Llevar un proceso de socialización.
 Graduarme de Licenciada en Educación Básica.
 Comprometidos con lo que hacemos.

Debilidades (-) Amenazas (-)

 Impaciente  Perder la oportunidad de prepararme.

 Cierto estrés en momentos de mucho trabajo.  Diferencias personales.

 Preocupación antes de hacer las cosas.  Perder los derechos.

 Inseguras en algunos temas.  Ambiente desagradable.

 Imprevistos particulares.  Expuesto a la violencia.


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PROPUESTAS DE ESTRATEGIAS
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Plan de mejora

Estrategias FO Estrategias DO

Mantener el buen dialogo entre compañeros. Concientizar a los compañeros por medio de videos o
películas para mejorar la comunicación.
Poner en práctica los potenciales.
Realizar siciodramas para fomentar los valores y
Crear un espacio devocional para fomentar los frutos del desarrollar la capacidad.
espíritu.
Impartir charlas para mejorar la baja autoestima.
Lograr la unidad del grupo a través de talleres.
Planificar viajes para socializarnos.

Estrategias FA Estrategias DA

Crear talleres de motivación para el futuro. Realizar actividades para mejorar la economía.

Crear un mini banco de ahorros. Comunicar las inasistencias de los compañeros.

Realizar juegos para conocer las ventajas y desventajas Capacitación sobre lo valioso que es el trabajo.
de la modernidad.
Hacer uso de la tecnología para actualizarnos.
Realizar convivios para disminuir la violencia.

Datos Generales
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Nombre: Hilin Pamela Gomez Flores


Municipio: VALLECILLO
Departamento: FCO. MORAZAN
OBJETIVOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
1.Mejorar cada día mi  aprovechar lo mejor Diario de campo Autoevaluación como proceso
desarrollo profesional con posible el tiempo que incida en la mejora de la
oportunidades de estudio dedicado a prepárame práctica docente.
profesional y
personalmente.
 culminar la carrera de
técnico universitario
en educación básica,
posteriormente la
licenciatura.
2. Organizar y planificar con  Definir las metas a seguir. Instrumentos de registro Registro de las actividades que
tiempo las actividades a  Organizar en un orden salieron bien o que salieron mal
realizar y evitar el estrés. lógico las actividades para mejorar.
para lograr las metas.

 Planificar con antelación


las actividades a realizar y
así evitar la
improvisación.

3. Motivar a la  Propiciar la Reuniones escolares. Evaluación de los padres y


comunidad educativa comunicación y respeto a Escuela para padres. alumnos a través de una
(compañeros docentes, las diferentes ideas o Encuesta encuesta.
alumnos y padres de propuestas dadas por Consejo de maestros
familia) entes de la comunidad
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comunicándoles os educativa.
objetivos que deseo
conseguir con su  Realizar Escuela Para
ayuda. Padres una vez al mes.

 Participar activamente en
los consejos de maestros
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Conclusiones

El análisis de FODA consiste en evaluar las Fortalezas y Debilidades que están relacionadas
con nuestros aspectos personales por naturaleza (virtudes y defectos) y los adquiridos
(habilidades y estudios). Las Oportunidades y Amenazas se refieren al ámbito profesional en el
cual nos desenvolvemos cotidianamente.

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