ACTIVIDAD 2.

10: CONSTRUYENDO UNA SECUENCIA LÓGICA DE OBJETIVOS EDUCATIVOS

Para realizar esta actividad debes leer el contenido y los ejemplos de la “Lección 3 del Modulo I” relacionados con la
elaboración de objetivos, además debes analizar el recurso “Elaborando objetivos de aprendizaje”. Posteriormente
descarga el recurso “Construyendo una secuencia lógica de objetivos educativos” , en base a la lectura que hiciste
y fundamentalmente en base a la grafica “verbos en infinitivo según su campo de aplicación” que se encuentra en la
“lección 3 del modulo I”, deberás elaborar una secuencia de objetivos para una materia Teórica o Práctica que dictas o
te gustaría dictar (ejem. Reumatología, Calculo I, Diseño de Proyectos etc) y una secuencia de objetivos para una materia
de acuerdo a tu área de formación que dictas o te gustaría dictar (Ejem. Salud Pública, Gestión Empresarial, Economía
Ecológica etc) El ejmplo que se presenta a continuación es del Área de Salud en las que se tienen materias
Clínicas/Quirúrgicas que son Prácticas y las No clínicas/Cs. Básica que son Teóricas
Recuerda que cada objetivo deberá de tener su forma de enseñanza y su forma de evaluación tal cual se
encuentra estipulado en el recurso “Actividad 2.10.:Construyendo una secuencia lógica de objetivos educativos”

Debes tomar en cuenta los ejemplos estipulados en la “lección 3 del Módulo I” en el inciso 2.2.3 o bien los ejemplos
estipulados en el recurso “Elaborando objetivos de aprendizaje”.

Nombre de la Materia: Nombre de la Materia:

Secuencia de objetivos: materia clínica Secuencia de objetivos: materia no clínica
1 Objetivo: 1 Objetivo:
Forma de enseñanza: Forma de enseñanza:
Forma de evaluación: Forma de evaluación:
2 Objetivo: 2 Objetivo:
Forma de enseñanza: Forma de enseñanza:
Forma de evaluación: Forma de evaluación:
3 Objetivo: 3 Objetivo:
Forma de enseñanza: Forma de enseñanza:
Forma de evaluación: Forma de evaluación:
4 Objetivo: 4 Objetivo:
Forma de enseñanza: Forma de enseñanza:
Forma de evaluación: Forma de evaluación:
5 Objetivo: 5 Objetivo:
Forma de enseñanza: Forma de enseñanza:
Forma de evaluación: Forma de evaluación:
6 Objetivo: 6 Objetivo:
Forma de enseñanza: Forma de enseñanza:
Forma de evaluación: Forma de evaluación: