¿Qué es la Comunicación? ¿Cuáles son sus elementos?

La Comunicación es un
proceso de intercambio de
información, en el que un
emisor transmite a un receptor
algo a través de un canal
esperando que,
posteriormente, se produzca
una respuesta de dicho
receptor, en un contexto
determinado.

Así, en el proceso de la
comunicación encontramos
los siguientes elementos:

– Emisor: es el que emite el

mensaje. Ejemplos: un sujeto
individual o un grupo de
personas, pero también un
mecanismo que nos avisa de
que algo falla o un elemento de la naturaleza que nos alerta de que el tiempo va a cambiar.

– Receptor: es el que recibe el mensaje y lo interpreta. Ejemplos: un sujeto concreto o un

grupo, así como, también, puede serlo un mecanismo que actúa cuando otro le manda una
señal.

– Mensaje: es la información que se quiere transmitir. Ejemplos: puede encontrarse

codificado en uno de los diferentes tipos de código: puede ser un mensaje hablado, escrito,
dibujado, grabado en cd, etc).

– Canal: es el medio a través del cual se transmite el mensaje. Ejemplos: puede ser un
medio artificial, como las cartas o un cd, o uno natural, como el aire.

– Código: Conjunto de signos y reglas que, formando un lenguaje, ayudan a codificar el

mensaje. Podemos encontrar
lenguajes simples, como la luz roja
sobre la puerta de un estudio de
revelado, o más complejos como
los distintos idiomas del mundo.

– Contexto: Conjunto de
circunstancias (lugar, hora, estado
anímico de los interlocutores, etc)
que existen en el momento de la
Comunicación. Es importante a la
hora de interpretar correctamente
el mensaje.
III. Esquema de la comunicación
Los elementos de la comunicación se relacionan entre sí:

Así, un emisor envía un mensaje a un receptor, a través de un canal y de los signos de un código, y
de acuerdo al contexto en que se sitúa ese acto de comunicación.

IV. Ruido y Redundancia

Dichos fenómenos suponen una perturbación en el proceso de comunicación.

Se denomina ruido a todo obstáculo que dificulte la comunicación, de tal modo que suponga una pérdida
de contenido del mensaje.

Llamamos redundancia a la aparición en el proceso de comunicación de elementos que no aportan

información nueva al mensaje.

https://apuntesparaestudiar.com/lengua-y-literatura/%C2%BFque-es-la-
comunicacion-%C2%BFcuales-son-sus-elementos/

PRESUPUESTO FAMILIAR

PRESUPUESTO FAMILIAR
El presupuesto familiar es un procedimiento, que también se puede plasmar en un
documento, mediante el cual se hace una planificación y un control de las cuentas
económicas de un hogar (gastos e ingresos).
Esta clase de presupuesto informa sobre la diferencia entre los ingresos y
los gastos existentes en un hogar, ofreciendo como resultado un saldo final. Si
los ingresos superan a los gastos, la familia se encontrará en una situación de superávit
(equivalente a los beneficios de una empresa) y con capacidad de ahorrar, por lo que estos
nuevos ahorros pueden destinarse a devolver total o parcialmente la deuda que tengan,
guardarse aumentando los iniciales, invertirse o emplearse en algún gasto nuevo.

Los ingresos que se incluyen en el presupuesto familiar pueden ser sueldos, pagas extras,
ingresos de inversiones o subvenciones.
Los gastos pueden dividirse en:

 Gastos fijos del día a día, entre otros son la comida, la luz, el agua, el gas, el teléfono
o los medicamentos. Si bien éstos son gastos necesarios y no pueden desaparecer,
sí que se pueden reducir hasta un mínimo.
 Otros gastos mensuales, como por ejemplo la hipoteca, los gastos de comunidad,
los seguros o el préstamo para el coche.
 Gastos discrecionales o prescindibles, normalmente
relacionados con el ocio, como podrían ser la cuota de
algún club, vacaciones o irse de fiesta.

Por ello, un presupuesto bien realizado sirve para:

 Saber en qué se gasta el dinero, permitiendo analizar

qué gastos son ineludibles, cuáles son gastos hormiga,
gastos innecesarios, etc. De esta manera se podrá dar
prioridad a qué gastos son los más importantes y se
deberán pagar obligatoriamente.
 Planificar para reservar una cantidad todos los meses
para ahorrar, similar a un depósito, según unos
objetivos a realizar.
 Acumular un fondo dedicado a emergencias y poder
afrontar gastos inesperados (una enfermedad grave,
una avería del coche, la pérdida del empleo y necesidad
de un subsidio).
 Evitar el endeudamiento excesivo, puesto que permite ver las posibilidades
económicas de cada familia y planificar si fuese posible la devolución de deudas
existentes.

El principal objetivo de elaborar un presupuesto familiar, es tener un mayor control de nuestros

egresos, procurando siempre que la diferencia entre los ingresos y egresos, sea la mayor posible.

Veamos a continuación cuáles son los objetivos o razones de elaborar un presupuesto familiar:
conocer nuestro nivel de ahorro (ingresos menos egresos) y, de ese modo, saber si estamos logrando
un nivel de ahorro adecuado, o es necesario reducir algunos gastos, o buscar nuevas fuentes de
ingresos (por ejemplo, nuevos negocios o inversiones).
identificar las partidas donde se concentra el mayor porcentaje de egresos y, de ese modo, analizar
si es posible reducir los gastos en dicha partida.
conocer nuestro nivel de endeudamiento (egresos como consecuencia del pago de deudas) y, de ese
modo, saber si debemos limitar el uso de deudas o, en todo caso, si es posible adquirir nuevas.
Veamos ahora un modelo de la estructura básica de un presupuesto familiar:
 ener Agua Combustible
o automóvil
Luz
INGRESOS Mantenimie
Gas nto
Sueldo automóvil
Teléfono
Negocios Tarjetas de
Cable crédito
Inversiones
Internet Préstamos /
Pensiones créditos
Colegio /
TOTAL universidad Gastos
INGRESOS varios
Transporte
TOTAL
Vestimenta EGRESOS
EGRESOS
Cuidado
Cuota o personal
arrendamien SALDO
to Recreación (Ingresos –
Egresos)
Alimentos Cuota
automóvil
Belice: Suelo cultivable, madera, pesca.

Barbados: caña de azúcar.

Costa Rica: Potencial para producir energía hidroeléctrica. Café y cacao

Cuba: Cobalto, níquel, mineral de hierro, cobre, manganeso, sal, madera, sílice y petróleo. Café,
cacao, caña de azúcar y tabaco.

El Salvador: Potencial para producir energía hidroeléctrica y geotérmica, petróleo. Café.

Guatemala: Petróleo, níquel, maderas raras, pesca. Café.

Haití: Bauxita. Café, cacao, plátanos y caña de azúcar.

Honduras: Madera, oro, plata, cobre, plomo, zinc, mineral de hierro, antimonio,
carbón, pesca. Café.

Jamaica: Bauxita, yeso, piedra caliza. Plátanos y caña de azúcar.

Nicaragua: Oro, plata, cobre, tungsteno, plomo, zinc, madera, pesca. Café.
Panamá: Cobre, carbón, maderas, mariscos, oro, manganeso. Plátanos.

Puerto Rico: Café, plátanos, caña de azúcar y tabaco.

República Dominicana: Níquel, bauxita, oro, plata. Cacao, plátanos, caña de azúcar y tabaco.

Santo Domingo: Café.

 Aparato digestivo y sus órganos
El aparato digestivo es un conjunto de órganos que recorren el
interior del cuerpo humano y cuyo objetivo fundamental es la
nutrición. Son órganos muy diferentes entre sí en cuanto a forma y
funciones. Podemos hablar de un tubo digestivo (desde la boca al
ano) por donde pasan los alimentos, y de glándulas asociadas a
dicho tubo: las más importantes son el hígado y el páncreas.

La nutrición es el proceso por el cual conseguimos moléculas y

sustancias que nos proporcionan energía necesaria para realizar
funciones vitales (respirar, pensar, caminar, etc.) y también para
mantener y construir las estructuras de nuestro organismo
(especialmente en la etapa de crecimiento donde se necesitan
altas cantidades de nutrientes). El aparato digestivo facilita la
nutrición porque lleva a cabo la digestión de los alimentos y
bebidas que tomamos. Este proceso consiste en dividir los
alimentos en pequeñas moléculas que son fácilmente absorbidas
en el intestino y transportadas en la sangre. Otra función del
aparato digestivo es la excreción en forma de heces de los
productos que no pueden ser digeridos y por ello son inútiles para
nuestro organismo.
Digestión.
Proceso mediante el cual los alimentos se transforman moléculas
más pequeñas y solubles para ser utilizadas y por la célula.
2. Absorción.
Cuando los alimentos ya digeridos pasan a la sangre.
3. Eliminación.
Proceso de expulsión que hace salir del organismo los desechos de la digestión.

Órganos que integran el aparato digestivo:

Los órganos que lo integran son: el tubo digestivo, boca, faringe, esófago, estómago; intestinos (delgado y grueso) y ano,
y las glándulas accesorias.

•Boca.
En ella se localiza la lengua, encargada de mezclar los alimentos con la saliva para ser masticados; forma el bolo
alimenticio para que sea tragado y también lo empuja a la faringe. Los dientes se encargan de la masticación. La boca
es la puerta del aparato digestivo; a través de ella los alimentos pasan al interior del cuerpo. El interior de la
boca contiene dos filas de dientes, una superior y una inferior. Cada fila está formada por 16 dientes que se
dividen en: cuatro incisivos, dos caninos o colmillos, cuatro premolares y seis molares o muelas. Cada diente
tiene una raíz que lo ancla al hueso interno de la mandíbula y del maxilar superior que están recubiertos por
las encías. Por esa raíz entra sangre para nutrir al diente y también un nervio que permite tener al diente
cierta sensibilidad a la presión. Por eso sentimos cuando se mueve un diente o sabemos cuánta fuerza
debemos ejercer para masticar un alimento. Exteriormente los dientes están cubiertos de esmalte, el material
más duro y resistente del cuerpo humano.

•Faringe.
Es un tubo delgado situado entre la boca y el esófago. La faringe es una zona de paso entre la boca y el esófago, y
también entre la nariz y la laringe. Mide unos diez centímetros de alto y sus paredes están formadas por
músculos cubiertos de una mucosa húmeda.

•Esófago.
Es un tubo muscular que lleva el bolo de la faringe al estómago. El esófago es un tubo sencillo que sirve de paso
entre la faringe y el estómago. Mide unos 30 centímetros. En el cuello se encuentra detrás de la tráquea y
justo delante de las vértebras; en su camino por el tórax, el esófago sigue detrás de la tráquea; pero a sus
espaldas se coloca la arteria aorta, que sale del corazón. Antes de terminar en el estómago, este órgano tiene
que atravesar el músculo diafragma, que separa el tórax del abdomen: a este punto se le conoce
como esfínter esofágico inferior o cardias.
•Estómago.
Bolsa muscular que se comunica con el esófago en su parte superior y con el intestino por la inferior. El esófago
desemboca en el estómago, una dilatación del tubo digestivo en forma de bolsa con una entrada arriba, el cardias, y una
salida más abajo, el píloro, que conduce hacia el intestino delgado. Está formado por un músculo circular capaz de cerrar
el paso. Podemos dividirlo en tres partes:
- El fundus o fondo, que es la parte superior del estómago y toca el diafragma.
- El cuerpo, que conforma la mayor parte del estómago y es la zona donde se almacena todo el alimento.
- El antro, o antesala al intestino delgado, justo delante del píloro, que puede cerrarse o abrirse gracias al
esfínter pilórico.

•Intestino delgado.
Tubo muscular con numerosas vellosidades. El intestino delgado es la parte más larga del tubo digestivo. Suele
alcanzar los siete metros en un adulto. La primera porción del intestino delgado es el duodeno; es la única
parte que está fija en el abdomen y tiene especial importancia porque recibe el quimo procedente del
estómago. Además, las secreciones del hígado y del páncreas también desembocan en el duodeno a través de
la papila de Váter, un pequeño orificio que hay en la pared del duodeno.

•Intestino grueso.
Continuación del intestino delgado; su parte final se llama recto y la abertura exterior, ano. Contiene y expulsa los
desechos de la digestión. El intestino delgado finaliza en la parte inferior derecha del abdomen. A partir de ahí se
continúa con el intestino grueso. Su aspecto es más rugoso e irregular que el intestino delgado porque tiene
que movilizar las heces. Se sitúa en los bordes del abdomen, de manera que enmarca al intestino delgado.
Podemos dividirlo en colon ascendente, transverso, descendente y sigmoide. Termina en una porción que se
llama recto, cuya salida es el ano.

•Los órganos accesorios son las glándulas salivales, las glándulas gástricas, el hígado y el páncreas; en conjunto, estos
órganos elaboran y vierten al tubo digestivo jugos que constituyen unas sustancias llamadas enzimas, encargadas de
transformar los alimentos en moléculas solubles y pequeñas que puedan penetrar a la sangre y a las células para ser
utilizadas por éstas. El hígado es el órgano más grande de todo el cuerpo humano: llega a pesar unos dos kilos.
Se encuentra en el lado derecho y superior del abdomen, por lo que queda prácticamente tapado por las
costillas. Su color es marrón rojizo y está cubierto por una cápsula fibrosa trasparente que lo protege de las
rozaduras. Sin embargo, si la capa sufre un mínimo corte, éste se
amplía desgarrando una gran superficie del hígado.
BIBLIOGRAFIA
http://www.desarrolloinfantil.net/aparato-digestivo/pancreas-
intestino-grueso-ano#intestino-grueso

Sistema respiratorio
El aparato respiratorio es el sistema humano que está
encargado de captar el oxígeno del aire, que posteriormente
es transportado a todos los órganos gracias al sistema
cardiovascular y su querido corazón. Una vez que la sangre
vuelve desoxigenada, es el sistema respiratorio quién se
encarga de expulsar el dióxido de carbono que es
aprovechado, por ejemplo, por las plantas para realizar la
fotosíntesis. Pero para que todo esto ocurra, el sistema se
basa en varios órganos, donde cada uno cumple una función
específica. Estos son los órganos y sus funciones del sistema
respiratorio.
1- Fosas nasales: Consiste en dos amplias cavidades cuya
función es permitir la entrada del aire, el cual se humedece,
filtra y calienta a una determinada temperatura a través de
unas estructuras llamadas pituitarias.

2-Faringe: es un conducto muscular, que se comparte con el

 sistema digestivo. La entrada de la faringe tiene una "tapita" llamada epiglotis, que se cierra al
tragar el alimento, para que este pueda seguir su curso natural hacia el esófago sin que nos
atragantemos.

3-Laringe:es un conducto cuya función principal es la filtración del aire inspirado. Además, permite
el paso de aire hacia la tráquea y los pulmones. También, tiene la función de órgano fonador, es
decir, produce el sonido.

4-Tráquea:Tubo formado por anillos de cartílago unidos por músculos. Debido a esos anillos,
aunque flexionemos el cuello, el conducto nunca se aplasta y, por lo tanto, no obstruye el paso del
aire.

5-Brónquios: Son dos ramas producidas por la bifurcación de la tráquea, las cuales ingresan a
cada uno de los pulmones. Conducen el aire que va desde la tráquea hasta los bronquiolos.

6-Bronquiolos y bronquiolitos:Son el resultado de la ramificación de los bronquiolos en el interior

de los pulmones, en tubos cada vez mas pequeños que se asemejan a las ramas de un ábol.
Conducen el aire que va desde los bronquios a los alvéolos

7- Pulmones: Son dos órganos esponjosos y elásticos ubicados en el tórax y formados por una
gran cantidad de alvéolos pulmonares que parecen pequeñas bolsitas rodeadas por vasos
sanguíneos.

BIBLIOGRAFIA
https://neetescuela.org/sistema-respiratorio-organos-y-funciones/