Informe de Tecnologiay Gestion Exposicion

2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE JAEN
UNIVERSIDAD NACIONAL
DE JAEN
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
TRABAJO GRUPAL
TECNOLOGÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL
2017
 TEMA :
CIENCIAS DE LA ATMOSFERA
 DOCENTE:
ING. JOSÉ ABEL RUÍZ NAVARRETE
 NOMBRE:
o CUBAS QUEVEDO HUMBERTO

o GALVEZ REYES PAOLA MARYURI
o MUNDACA TARRILLO GLEYSI
o PARIATON SANCHEZ JHONY
o TOCTO SÁNCHEZ JULISSA
o VEGA MEJIA JHONSO
JAEN - PERU
.
TECNOLOGÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL 1 JOSÉ ABEL RUÍZ NAVARRETE

2017
I. INTRODUCCIÓN............................................................................................................3
II. OBJETIVOS ...................................................................................................................3
III. MARCO teorico.........................................................................................................4
1. CIENCIAS DE LA ATMÓSFERA ............................................................................................... 4
2. METEREOLOGIA Y CLIMATOLOGIA ...................................................................................... 5
2.1. METEREOLOGIA......................................................................................................... 5
2.2. IMPORTANCIA DE LA METEOROLOGÍA: "UN MUNDO METEOROLÓGICO" ............... 5
2.3. TIPOS DE FENOMENOS METEREOLOGICOS ............................................................... 6
2.5. INSTRUMENTOS Y VARIABLES ................................................................................. 11
2.5.2. LA TEMPERATURA ............................................................................................... 12
2.5.4. LA LLUVIA Y LA NIEVE .......................................................................................... 13
2.5.5. HUMEDAD ........................................................................................................... 14
2.5.6. INSOLACIÓN Y RADIACIÓN SOLAR....................................................................... 15
2.5.7. RADIÓMETRO ...................................................................................................... 15
2.5.8. CLIMATOLOGÍA ....................................................................................................... 16
2.5.9. EL CLIMA ................................................................................................................. 16
2.5.9.1. ELEMENTOS DEL CLIMA ...................................................................................... 17
2.5.9.1.1. TEMPERATURA, HUMEDAD, PRESIÓN .............................................................. 17
2.5.9.1.2.TEMPERATURA Y LA SENSACIÓN TÉRMICA .......................................................... 17
2.5.9.1.3.HUMEDAD DEL AIRE ............................................................................................. 17
2.5.9.1.4.PRESIÓN ATMOSFÉRICA ...................................................................................... 18
2.6. RELACIÓN ENTRE LOS ELEMENTOS Y LOS FACTORES DEL CLIMA ........................... 18

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La meteorología es la ciencia que estudia el tiempo y el clima. Su objetivo es

el entendimiento de los procesos físicos y químicos que determinan el estado
dinámico de la atmósfera en escalas espacial y temporal, abarcando desde la
turbulencia local hasta la circulación atmosférica global. Los progresos en el
conocimiento de esta ciencia son de vital importancia para el desenvolvimiento de
cualquier país, en especial en los sectores agrícolas, energético, transportes,
seguros y sobre todo la conservación del medio ambiente.
En razón de la naturaleza global de la atmósfera, la meteorología es uno de

los campos de la ciencia y de los emprendimientos humanos, más estrechamente
dependientes de la cooperación internacional. Las predicciones del estado de la
atmósfera y del clima realizado sobre bases científicas, requieren con carácter
imprescindible, el acceso a datos precisos y representativos de carácter
meteorológico, hidrológico y oceanográfico, de alcance regional y global.
Lo primero que debemos aclarar son los conceptos de tiempo y clima, que
hacen referencia a escalas temporales diferentes. El tiempo se define como el
estado de la atmósfera en un determinado momento. Se toma en cuenta la
humedad (absoluta y relativa), la temperatura y la presión, en un determinado
lugar y momento. Como cada uno de los instantes son más o menos prolongados
en el tiempo, y en extensión, se le denomina tipo de tiempo.
Estos tipos de tiempo atmosférico cambian con el paso de las horas y los
días; pero tienden a repetirse tipos de tiempo atmosférico similares en ciclos
anuales y en las mismas fechas aproximadamente. A esa repetición anual de tipos
de tiempo es a lo que llamamos clima. El clima es, pues, la sucesión de tipos de
tiempo que tienden a repetirse con regularidad en ciclos anuales. Cuando una
comarca, ciudad, ladera, etc., tiene un clima diferenciado del clima zonal decimos
que es un topo clima.
o Adquirir los conocimientos básicos necesarios para que pueda interpretar,

analizar y distinguir los fenómenos meteorológicos y características
climáticas.

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1. CIENCIAS DE LA ATMÓSFERA
Es un término genérico para las ciencias que estudian la atmósfera, sus

procesos, los efectos que otros sistemas tienen sobre la atmósfera, y los
efectos de la atmósfera en estos sistemas. La ciencia de la atmósfera se ha
ampliado a la esfera de la ciencia planetaria y el estudio de las atmósferas de
los planetas del sistema solar. Comprende las siguientes disciplinas:
 La Meteorología: incluye la química atmosférica y física atmosférica, con

especial énfasis en la predicción del tiempo.
 La Climatología: es el estudio de los cambios atmosféricos (tanto a largo

como a corto plazo) que definen los climas promedio y su cambio en el
tiempo, debido tanto a la variabilidad natural como antropogénica.
 La Aeronomía : es el estudio de las capas superiores de la atmósfera, donde
la disociación y la ionización son importantes.

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2. METEREOLOGIA Y CLIMATOLOGIA
2.1. METEREOLOGIA
Es la ciencia que se ocupa de los fenómenos que ocurren a corto plazo en las capas
bajas de la atmósfera, o sea, donde se desarrolla la vida de plantas y animales.
La meteorología estudia los cambios atmosféricos que se producen a cada momento,

utilizando parámetros como la temperatura del aire, su humedad, la presión
atmosférica, el viento o las precipitaciones.
El objetivo de la meteorología es predecir el tiempo que va a hacer en 24 o 48 horas

y, en menor medida, elaborar un pronóstico del tiempo a medio plazo.
2.2. IMPORTANCIA DE LA METEOROLOGÍA: "UN MUNDO

METEOROLÓGICO"
El tiempo atmosférico es un sistema de ciclos y fuerzas que afecta y actúa en el

interior de la atmósfera terrestre. El causante principal de todos estos cambios, el
ente que continuamente está ejerciendo una influencia directa sobre la tierra y su
atmósfera es el Sol. A pesar de la actuación continua de la atmósfera en su intento
por restablecer el equilibrio, no dejan de existir resquicios de esta mudanza continua,
que difieren entre si además por su posición geográfica. Es de esta manera como se
da lugar a lo que se conoce como los climas del mundo o las zonas climáticas,
definidas entre otros, por parámetros como el viento, la temperatura a nivel del mar
o los regímenes pluviométricos.
 Con la Meteorología se puede conocer cualquier factor climático del mundo y

su impacto sobre un ecosistema específico.
 Conocer el clima es importante para personas como agricultores, viajero s,
pilotos de avión, etc.
 Permite conocer los gradientes de presión, temperatura, densidades del aire,
con los cuales se puede conocer la variación del clima.
 Nos ayuda a conocer a cerca de fenómenos que nos pueden afectar y nos
alertan.

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2.3. TIPOS DE FENOMENOS METEREOLOGICOS
2.3.1. EL ROCIO
El rocío es un fenómeno físico-meteorológico en el que la humedad del aire se
condensa en forma de gotas por la disminución brusca de la temperatura, o el
contacto con superficies frías.
Ocurre cuando la temperatura del suelo, o de cualquier otra superficie, disminuye lo

suficiente como para que se produzca la condensación del aire que está por encima de
este.
Las condiciones ideales para el rocío son una noche clara y tranquila. La ausencia de
nubes hará factible que el suelo emita gran parte del calor que ha absorbido durante el
día, y a su vez, que se enfríe lo suficiente como para que se produzca la condensación.
Esto es:
 Un alto grado de humedad del aire a ras de suelo: Asegurará que la

condensación tenga lugar sobre la superficie del suelo o cerca de ésta.
 Un bajo grado de humedad en la capa de aire superior.
Normalmente, este fenómeno se asocia con ambientes fríos, aunque también puede
observarse en zonas cálidas y húmedas.
En regiones desérticas, su formación es una fuente vital de agua para muchos animales
y plantas.

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2.3.2. LA NIEBLA
La niebla es un fenómeno meteorológico consistente en nubes muy bajas, a nivel del
suelo y formadas por partículas de agua muy pequeñas en suspensión.
Se produce:
Al evaporarse la humedad del suelo, se provoca un ascenso de aire húmedo. Este aire,
al enfriarse, se condensa y da lugar a su vez a la formación de estas nubes bajas. Como
consecuencia ocurrirá que:
 Disminuyen las condiciones de visibilidad en superficie.

 Se favorecerá la visibilidad en longitudes de onda similares al amarillo selectivo.
Todos los tipos de niebla se forman cuando la humedad relativa alcanza el 100% y la
temperatura del aire baja del punto de rocío, lo cual causa que el agua se condense.
Con la formación de la niebla se produce el fenómeno llamado inversión de la

temperatura La temperatura de la atmósfera, en sus capas inferiores, disminuye con la
altitud, pero cuando se enfría la superficie terrestre se produce una perturbación en la
distribución de temperaturas. En este caso, la temperatura aumenta con la altura
hasta un determinado punto, en que comienza a descender y sigue la escala normal. A
cierta altura, pues, tiene lugar la inversión de la temperatura. Las nieblas siempre se
forman por debajo del nivel de la inversión de la temperatura.
Existen diferentes tipos de nieblas clasificadas según el origen del enfriamiento que dio
origen a la condensación.

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2.3.3. LAS NUBES
Masa visible formada por cristales de nieve o gotas de agua suspendidas en la

atmósfera. Las nubes dispersan toda la luz visible, y por eso se ven blancas. Sin
embargo, a veces son demasiado gruesas densas como para que la luz las atraviese, y
entonces se ven grises o incluso negras.
2.3.3.1. TIPOS DE NUBES
La Organización Meteorológica Mundial propone una clasificación para las nubes

basándose en sus rasgos visuales.
Los tipos fundamentales son:
 Cúmulos (Cúmulus): Nubes de desarrollo vertical

 Estratos (Stratus): Nubes estratificadas
 Nimbos (Nimbus): Nubes capaces de formar precipitaciones
 Cirros (Cirrus): Nubes de cristales de hielo

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FORMACIÓN
Las nubes se forman al enfriarse el aire húmedo de la atmósfera y llegar a cierta

temperatura (punto de rocío), con lo cual el vapor de agua que contiene se condensa
en torno a pequeñas partículas de polvo (núcleos higroscópicos).
PRECPITACIÓN
Uno de los fenómenos atmosféricos más notables son las precipitaciones, que
pueden ser de agua líquida, de agua sólida como nieve o granizo, o de mezcla de
ambas: aguanieve. Están asociadas con fenómenos relacionados con la circulación del
aire en la atmósfera, y la intensidad y estado físico de ellas depende de manera
directa del suceso en cuestión.
La precipitación orográfica ocurre cuando vientos cálidos y húmedos procedentes el

mar se internan en la tierra y se encuentran con una barrera montañosa. El aire es
obligado a ascender y se enfrían. Al superarse el punto de rocío, el vapor de agua se
condensa en gotitas que, si la temperatura de la nube sigue descendiendo, aumentan
de tamaño y caen en la superficie en forma de lluvia.

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2.4. TIPOS DE PRECIPITACIONES
 Llovizna
 Lluvia
 Nieve
 Granizo
 Agua nieve
 Lluvia congelada.
LAS BORRASCAS
Una borrasca es una región donde la presión

atmosférica es más baja que el aire circundante,
dando lugar así a lo que se conoce con el nombre
de células de bajas presiones. Las borrascas suelen
traer cielos nubosos o cubiertos, que pueden
minimizar la temperatura diurna tanto
en verano como en invierno. Esto se produce por la
entrada de menos radiación solar de radiación
de onda corta y temperaturas más bajas.

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2.5. INSTRUMENTOS Y VARIABLES

2.5.1. LA PRESIÓN ATMOSFÉRICA
Cambios en la presión nos indican modificaciones posibles futuras del estado del tiempo:
Si la presión baja: El estado del tiempo empeora
Si la presión aumenta: El anticiclón se hace presente y por tanto mejorará el tiempo.
Por ello, resulta muy interesante conocer las variaciones de esta variable, y para ello
podemos usar el BARÓMETRO.
Instrumento que mide el peso por unidad de superficie que ejerce la atmósfera.
A lo largo de la historia han ido apareciendo multitud de variantes de este tipo de

instrumento, como el barómetro aneroide, instrumento más utilizado para hacer este
tipo de mediciones y mostrado a continuación:
(Barómetro aneroide)

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2.5.2. LA TEMPERATURA
Es una propiedad que poseen los sistemas físicos a nivel macroscópico, la cual tiene
una causa a nivel microscópico, que es la energía promedio por partícula. Está
pues relacionada con la energía interna de un sistema termodinámico, definida por el
principio cero de la termodinámica.
 Si la temperatura es baja: Hace frío

 Si la temperatura es alta: Hace calor
Esta variable se mide con el TERMÓMETRO:
 Instrumento que sirve para medir esta variable, la temperatura.

 Aunque también hoy en día hay muchos tipos diferentes, inicialmente se
crearon aprovechando el fenómeno de dilatación.
(Termómetro clínico)
2.5.3. EL VIENTO
Es un tipo de fenómeno meteorológico en el cual masas de aire se desplazan sobre la

superficie terrestre, con una velocidad que se expresa por kilómetros por hora.
Para medir la velocidad del viento necesitas un ANEMÓMETRO:
 El más utilizado es el anemómetro de cazoleta.

 Se deben contar el número de vueltas que las cuatro cazoletas de plástico o
metal dan alrededor del eje vertical sobre el que están montados: cuanto más
fuerte sea el viento, las cazoletas girarán más rápido.

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 También puedes usar un anemómetro electrónico.

 Si quieres además conocer la dirección del viento, utiliza una veleta.
2.5.4. LA LLUVIA Y LA NIEVE
Como sabemos, ambos son fenómenos de tipo meteorológicos acuáticos iniciados con
la condensación de agua en las nubes. Podemos usar para tener una estimativa de la
intensidad de estos fenómenos el PLUVIÓMETRO:
 Instrumento que mide la cantidad de precipitación que cae.

 La medición viene expresada en milímetros de agua (es el agua que se
acumularía en una superficie horizontal e impermeable de 1 metro cuadrado
durante el tiempo que dure la precipitación).
(Pluviómetro)

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 Ten presente que el viento y los remolinos pueden afectar a las mediciones
hechas en el pluviómetro.
 La medida de la nieve puede resultar muy difícil. Puedes tomar una medida
más sencilla mediante la introducción de una regla en la nieve hasta tocar el
suelo.
2.5.5. HUMEDAD
 Se llama humedad a la cantidad de vapor de agua presente en el aire.

 Debes tener en cuenta que la humedad tiene una fuerte dependencia con la
temperatura y que, además, el aire caliente retiene mucha más humedad que
el frío, es decir, lo que normalmente se mide es la humedad relativa.
 Podrás anotar valores precisos de la cantidad de humedad del aire.
Para medir esta variable debes utilizar el HIGRÓMETRO:
 Instrumentos que miden la humedad relativa.

 Normalmente están formados por un termómetro húmedo (envuelto en una
gasa húmeda) y uno seco (bien ventilado). Podemos comparar ambas
temperaturas de manera que si son idénticas directamente deduciremos que el
aire está saturado de vapor de agua, esto es, su humedad relativa es del 100%.
(Psicrómetro) Higrómetro

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2.5.6. INSOLACIÓN Y RADIACIÓN SOLAR
La Insolación es la cantidad de energía en forma de radiación solar que llega a un lugar

de la Tierra en un día concreto (insolación diurna) o en un año (insolación
anual). Podemos conocer las horas de insolación de un día, la cantidad de energía solar
que llega a un punto concreto, con una longitud de onda determinada y mucho más
utilizando correctamente instrumentos como HELIÓGRAFO:
Es un instrumento que permite registrar el intervalo de tiempo durante el cual la

radiación solar tiene la intensidad suficiente como para proyectar sombras bien
definidas.
 Podrás ver la información recogida en una tarjeta o cartulina.
(Pirheliómetro)
2.5.7. RADIÓMETRO
 Radiómetro, instrumento para detectar y medir la intensidad de energía

térmica radiante, en especial de rayos infrarrojos.
 Actualmente son dispositivos electrónicos de estado sólido que miden la
energía radiante de forma más directa y precisa.

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2.5.8. CLIMATOLOGÍA
Es la ciencia que estudia el clima y sus variaciones a lo largo del tiempo. Aunque
utiliza los mismos parámetros que la meteorología, su objetivo es distinto, ya que
no pretende hacer previsiones inmediatas, sino estudiar las características
climáticas a largo plazo.
Es la rama de la meteorología que estudia el CLIMA basado en la física

experimental y en la geografía.
La climatología se basa en la adquisición de datos, sobretodo sobre en la totalidad

de los fenómenos que ocurren en el curso de muchos años en un lugar
determinado.
La climatología busca explicar los efectos que las condiciones astronómicas,

geográficas y meteorológicas puedan producir en los elementos climáticos
2.5.9. EL CLIMA
Es el conjunto de fenómenos meteorológicos que caracterizan las condiciones

habituales o más probables de un punto determinado de la superficie terrestre. Es,
por tanto, una serie de valores estadísticos. Por ejemplo, aunque en un desierto se
pueda producir, eventualmente, una tormenta con precipitación abundante, su
clima sigue siendo desértico, ya que la probabilidad de que esto ocurra es muy
baja.
El clima es el valor medio del tiempo atmosférico. Los climatólogos calculan este
promedio durante un período de treinta años con el fin de conseguir cifras
representativas en las que poder basar sus clasificaciones
Estado promedio del tiempo de un lugar determinado, es decir, es la suma total de

las condiciones atmosféricas que hacen un lugar de la superficie terrestre más o
menos habitable para los seres humanos, animales y plantas. “El tiempo cambia
pero el clima se mantiene constante”.

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2.5.9.1. ELEMENTOS DEL CLIMA
El clima es el resultado de numerosos factores que actúan conjuntamente. Los

accidentes geográficos, como montañas y mares, influyen decisivamente en sus
características.
2.5.9.1.1. TEMPERATURA, HUMEDAD, PRESIÓN
Para determinar estas características podemos considerar como esenciales un

reducido grupo de elementos: la temperatura, la humedad y la presión del aire. Sus
combinaciones definen tanto el tiempo atmosférico de un momento concreto como
el clima de una zona de la Tierra.
2.5.9.1.2. TEMPERATURA Y LA SENSACIÓN TÉRMICA
La temperatura atmosférica es el indicador de la cantidad de energía calorífica

acumulada en el aire. Aunque existen otras escalas para otros usos, la temperatura
del aire se suele medir en grados centígrados (ºC) y, para ello, se usa un
instrumento llamado "termómetro".
La temperatura depende de diversos factores, por ejemplo, la inclinación de los

rayos solares. También depende del tipo de sustratos (la roca absorbe energía, el
hielo la refleja), la dirección y fuerza del viento, la latitud, la altura sobre el nivel del
mar, la proximidad de masas de agua.
Sin embargo, hay que distinguir entre temperatura y sensación térmica. Aunque el
termómetro marque la misma temperatura, la sensación que percibimos depende
de factores como la humedad del aire y la fuerza del viento. Por ejemplo, se puede
estar a 15º en manga corta en un lugar soleado y sin viento. Sin embargo, a esta
misma temperatura a la sombra o con un viento de 80 km/h, Sentimos una
sensación de frío intenso.
2.5.9.1.3. HUMEDAD DEL AIRE
La humedad indica la cantidad de vapor de agua presente en el aire. Depende, en

parte, de la temperatura, ya que el aire caliente contiene más humedad que el frío.
La humedad relativa se expresa en forma de tanto por ciento (%) de agua en el aire.
La humedad absoluta se refiere a la cantidad de vapor de agua presente en una
unidad de volumen de aire y se expresa en gramos por centímetro cúbico (gr/cm3).

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La saturación es el punto a partir del cual una cantidad de vapor de agua no puede
seguir creciendo y mantenerse en estado gaseoso, sino que se convierte en líquido
y se precipita.
Para medir la humedad se utiliza un instrumento llamado "higrómetro".
2.5.9.1.4. PRESIÓN ATMOSFÉRICA
La presión atmosférica es el peso de la masa de aire por cada unidad de superficie.

Por este motivo, la presión suele ser mayor a nivel del mar que en las cumbres de
las montañas, aunque no depende únicamente de la altitud.
Las grandes diferencias de presión se pueden percibir con cierta facilidad. Con una
presión alta nos sentimos más cansados, por ejemplo, en un bochornoso día de
verano.
Con una presión demasiado baja (por ejemplo, por encima de los 3.000 metros) nos
sentimos más ligeros, pero también respiramos con mayor dificultad.
La presión "normal" a nivel del mar es de unos 1.013 milibares, pero disminuye
progresivamente a medida que se asciende. Para medir la presión utilizamos el
"barómetro".
Las diferencias de presión atmosférica entre distintos puntos de la corteza terrestre

hacen que el aire se desplace de un lugar a otro, originando los vientos.
En los mapas del tiempo, los distintos puntos con presiones similares se unen
formando unas líneas que llamamos "isobaras".
2.6. RELACIÓN ENTRE LOS ELEMENTOS Y LOS FACTORES DEL CLIMA
 Latitud
 Altitud
 Inclinación del suelo en relación al horizonte
 Tipo de cobertura de la superficie: si es sólida o liquida, con plantas, nieve o
hielo.
Valores máximos y mínimos observados de algunos delos elementos del clima

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TECNOLOGÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL

ING. JOSÉ ABEL RUÍZ NAVARRETE

o CUBAS QUEVEDO HUMBERTO

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TECNOLOGÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL 2 JOSÉ ABEL RUÍZ NAVARRETE

La meteorología es la ciencia que estudia el tiempo y el clima. Su objetivo es

En razón de la naturaleza global de la atmósfera, la meteorología es uno de

o Adquirir los conocimientos básicos necesarios para que pueda interpretar,

TECNOLOGÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL 3 JOSÉ ABEL RUÍZ NAVARRETE

Es un término genérico para las ciencias que estudian la atmósfera, sus

 La Meteorología: incluye la química atmosférica y física atmosférica, con

 La Climatología: es el estudio de los cambios atmosféricos (tanto a largo

TECNOLOGÍA Y GESTIÓN AMBIENTAL 4 JOSÉ ABEL RUÍZ NAVARRETE

La meteorología estudia los cambios atmosféricos que se producen a cada momento,

El objetivo de la meteorología es predecir el tiempo que va a hacer en 24 o 48 horas

2.2. IMPORTANCIA DE LA METEOROLOGÍA: "UN MUNDO

El tiempo atmosférico es un sistema de ciclos y fuerzas que afecta y actúa en el

 Con la Meteorología se puede conocer cualquier factor climático del mundo y

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2.3. TIPOS DE FENOMENOS METEREOLOGICOS

Ocurre cuando la temperatura del suelo, o de cualquier otra superficie, disminuye lo

 Un alto grado de humedad del aire a ras de suelo: Asegurará que la

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 Disminuyen las condiciones de visibilidad en superficie.

Con la formación de la niebla se produce el fenómeno llamado inversión de la

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2.3.3. LAS NUBES

Masa visible formada por cristales de nieve o gotas de agua suspendidas en la

2.3.3.1. TIPOS DE NUBES

La Organización Meteorológica Mundial propone una clasificación para las nubes

Los tipos fundamentales son:

 Cúmulos (Cúmulus): Nubes de desarrollo vertical

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Las nubes se forman al enfriarse el aire húmedo de la atmósfera y llegar a cierta

La precipitación orográfica ocurre cuando vientos cálidos y húmedos procedentes el

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2.4. TIPOS DE PRECIPITACIONES

Una borrasca es una región donde la presión

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2.5. INSTRUMENTOS Y VARIABLES

Si la presión baja: El estado del tiempo empeora

Si la presión aumenta: El anticiclón se hace presente y por tanto mejorará el tiempo.

A lo largo de la historia han ido apareciendo multitud de variantes de este tipo de

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 Si la temperatura es baja: Hace frío

Esta variable se mide con el TERMÓMETRO:

 Instrumento que sirve para medir esta variable, la temperatura.

Es un tipo de fenómeno meteorológico en el cual masas de aire se desplazan sobre la

Para medir la velocidad del viento necesitas un ANEMÓMETRO:

 El más utilizado es el anemómetro de cazoleta.

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 También puedes usar un anemómetro electrónico.

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 Instrumento que mide la cantidad de precipitación que cae.

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 Se llama humedad a la cantidad de vapor de agua presente en el aire.

Para medir esta variable debes utilizar el HIGRÓMETRO:

 Instrumentos que miden la humedad relativa.

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2.5.6. INSOLACIÓN Y RADIACIÓN SOLAR

La Insolación es la cantidad de energía en forma de radiación solar que llega a un lugar

Es un instrumento que permite registrar el intervalo de tiempo durante el cual la