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NOMBRE DEL PROGRAMA: Diplomado en SEDE: Aula Ing. Luis Mario Zamarripa
Gestión de Riesgos Laborales (Secretaría Rendón de la Sede Belén
del Trabajo y Previsión Social del Gobierno del Campus Guanajuato.
Federal y Universidad De Guanajuato) Avenida Juárez No. 77. Col. Centro, C.P.
FECHA(S): 9 de febrero al 26 de mayo de 36000. Guanajuato, Gto.
2018 (16 fines de semana). Horario: viernes
de 17:00 a 21:00 hrs. y sábado NOMBRE DEL PROGRAMA: Diplomado en
de 9:00 a 13:00 hrs. proyectos de redes de agua potable
SEDE: Sede Belén del Campus FECHA(S): 2 de marzo al 16 de junio
Guanajuato. Avenida Juárez No. 77, Col. de 2018
Centro, C.P. 36000, Guanajuato, Gto. SEDE: Laboratorio “La Perlita” - Campus
Guanajuato. Camino al Mineral de Cata
NOMBRE DEL PROGRAMA: Control San Luisito. Guanajuato, Gto.
de Calidad Muestral de los Insumos
Materiales de Construcción NOMBRE DEL PROGRAMA: Diplomado
FECHA(S): 26 de febrero al 5 de mayo de 2018 Residuos, Seguridad e Higiene y Estudios
SEDE: Laboratorio “La Perlita” - Campus de Riesgo
Guanajuato. Camino al Mineral de Cata FECHA(S): 2 de marzo al 1 julio 2018
San Luisito. Guanajuato, Gto. SEDE: Sede Belén del Campus
Guanajuato. Avenida Juárez No. 77, Col.
NOMBRE DEL PROGRAMA: Diplomado Centro, C.P. 36000, Guanajuato, Gto.
en Control de Calidad Muestral de los
Materiales Compuestos de Construcción ÁREA GENERAL
FECHA(S): febrero-junio de 2018. Lunes a
Viernes: Trabajo a distancia CAMPUS CELAYA-SALVATIERRA
Sábado de 09:00 a 15:00 hrs.
SEDE: Laboratorio “La Perlita” - Campus NOMBRE DEL PROGRAMA: Tai-Chi
Guanajuato. Camino al Mineral de Cata FECHA(S): Del 22 de enero al 20 de junio
San Luisito. Guanajuato, Gto. de 2018
SEDE: Sede el Sauz. Avenida El Sauz s/n,
NOMBRE DEL PROGRAMA: Diplomado en Colonia Laureles. Celaya, Gto.
Mecánica de Rocas
FECHA(S): 15 de febrero al 19 de mayo NOMBRE DEL PROGRAMA: Taller de
de 2018 pintura libre
1era. Sesión. 15 al 17 de febrero de 2018. FECHA(S): Del 21 de enero al 22 de junio
08:00 a 16:00 hrs. de 2018
2a. Sesión. 15 al 17 de marzo de 2018. SEDE: Sede El Sauz. Avenida El Sauz s/n,
08:00 a 16:00 hrs. Colonia Laureles. Celaya, Gto.
3era. Sesión. 19 al 21 de abril de 2018.
08:00 a 16:00 hrs. NOMBRE DEL PROGRAMA: Taller de
4a. sesión. 17 al 19 de mayo de 2018. 08:00 danza regional para niños
a 16:00 hrs. FECHA(S): Del 21 de enero al 22 de junio
SEDE: Sede San Matías del Campus de 2018
Guanajuato. División de Ingenierías. SEDE: Sede el Sauz. Avenida El Sauz s/n,
Ex Hda. de San Matías s/n, Fracc. San Colonia Laureles. Celaya, Gto.
Javier, Guanajuato, Gto. C.P. 36025
CAMPUS GUANAJUATO
NOMBRE DEL PROGRAMA:
Presupuestación de obra pública NOMBRE DEL PROGRAMA: Manualidades
FECHA(S): 12 de enero al 16 de junio de FECHA(S): viernes último de cada mes (a
2018. Horario: Viernes de 17:00 a 21:00 hrs. partir del 26 de febrero al 29 de junio)
y Sábado de 09:00 a 15:00 hrs. SEDE: Unidad de Extensión San Miguel
de Allende
catálogo de programas de educación continua
01
CAMPUS GUANAJUATO
NOMBRE DEL PROGRAMA: Danza Contemporánea y Acondicionamiento Físico
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa consiste en una introducción y desarrollo de la técnica contemporánea
como; calentamiento, cepillados, demi-plié, grand-plié, jetés, lanzamiento de piernas,
preparación de saltos, saltos y secuencias creativas, etc. Y en combinación con
ejercicios funcionales determinados del acondicionamiento físico como; pilates, salto
de cuerda, planchas, sentadillas, etc. proveerá una conciencia corporal y física más
significativa.
02
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO DELTEMARIO:
• Biomecánica de la voz
• Oído musical y escucha
• Postura, alineación y energía corporal
• Respiración, control dinámico y fraseo musical
• Cuerdas vocales, registros y extensión
• Resonancia y proyección
• Dicción y expresión
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Público en general con entusiasmo por el canto sin
conocimientos musicales no indispensables.
03
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: Este taller busca ser un puente entre el Kathakali y el trabajo teatral fuera
de la India. A partir de una introducción a la técnica del Kathakali el alumno podrá
entender una estructura dramática clásica y utilizando las herramientas que nos
brinda esta estructura, construir un lenguaje escénico propio.
CONTENIDO:
• La secuencia de calentamiento completamente
• Los cuatro pasos que se utilizan en el trabajo de pies
• 3 Kalasam (secuencias rítmicas y de movimiento que se utilizan como transición
dentro de las historias)
• Los 9 Navarasam (expresiones faciales de las emociones)
• 3 chuzhipu de los 7 que hay (movimientos de torso)
04
NOMBRE DEL PROGRAMA: El trabajo orgánico del actor apoyado por el método Feldenkrais
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: La orientación del taller es crear una inteligencia emocional que permita al
actor liberar las áreas que desconozca de sí mismo, para posteriormente poder usarse en
escena y compartirse con el espectador.
FECHAS: 2 al 24 de marzo
05
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: El alumno aprenderá a usar su voz sin esfuerzo, ampliando sus capacidades
respiratorias, vocales y proyectivas sin lesionarse, ni agotarse.
CONTENIDO:
El taller se llevará a cabo partiendo de clases Feldenkrais enfocadas a respiración,
articulación, dicción, presencia escénica e interpretación, como base, dirigidas hacia el
trabajo profesional de la voz utilizado en teatro.
FECHAS: 9 al 16 de marzo
06
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: El alumno estudiará los cimientos de la Danza Butoh nacida en Japón durante
la época de la postguerra; sus técnicas de improvisación, exploración de movimiento y
apropiación de lenguaje.
CONTENIDO:
El taller será de carácter teórico práctico, en él se estudiará la historia del Butoh de la
postguerra y sus principales exponentes a través de mesas de lectura y proyecciones
videográficas. Así mismo se realiza una sesión de entrenamiento y ejercicios de
improvisación que detonan la exploración del amplio territorio del cuerpo entendido como
un universo personal con un sin fin de posibilidades.
DURACIÓN EN HORAS: 24
07
MODALIDAD: curso
CONTENIDO:
• Nociones básicas: teatro posdramático, narraturgia, escena expandida, rapsodia.
• Ejercicios prácticos de escritura.
• Revisión grupal.
• Asesoría personalizada en la escritura.
08
MODALIDAD: Curso
FECHA(S): 4 al 19 de mayo
09
MODALIDAD: Curso
10
MODALIDAD: Curso.
11
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa consiste en una introducción a la psicología del arte y una revisión teórica
sobre la estética experimental, la Gestalt, el arte en el desarrollo infantil, psicoanálisis y el
arte, la locura en el arte, que es la creatividad, las bases psicobiológicas de la
creatividad y su potenciación.
01
CAMPUS IRAPUATO-SALAMANCA
NOMBRE DEL PROGRAMA: Elaboración de dietas para ganado con una aplicación de excel.
OBJETIVO: Elaborar dietas para ganado usando una hoja de cálculo con una aplicación de excel.
CONTENIDO:
El programa consiste en una introducción general a la nutrición de los animales, técnicas
básicas de elaboración de las dietas y uso de solver para el balanceo de las raciones.
02
CONTENIDO:
El programa consiste en enseñar las características básicas generales de los artículos científicos.
01
CAMPUS LEÓN
NOMBRE DEL PROGRAMA: Diplomado en Educación Terapéutica en Diabetes
MODALIDAD: Diplomado
CONTENIDO:
El programa curricular está estructurado bajo cánones de excelencia, con base en las
mejores prácticas de reconocidos organismos internacionales como la Organización
Mundial de la Salud, la Federación Internacional de Diabetes y el Grupo Europeo para el
Estudio de la Diabetes, entre otros; consta de 158 horas teórico-prácticas repartidas en
dos sesiones semanales, durante cuatro meses, descansando aquellos fines de semana
indicados en el Calendario de Universidad de Guanajuato. Está fundamentado en el
“empowerment”, bajo un modelocognitivo conductual, basado en el constructivismo, el
aprendizaje significativo y siguiendo los principios andragógicos.
02
MODALIDAD: Diplomado.
CONTENIDO:
Los temas a tratar son: Origen de la Medicina. Medicina en la Mesopotamia. Medicina
en el antiguo Egipto. Medicina en la Grecia antigua. Medicina romana. Medicina en el
antiguo islam. Medicina bizantina. Medicina china. Medicina india. Medicina judía. Medicina
mesoamericana. Medicina en la edad media. Medicina en el renacimiento. Medicina del
siglo XVII. Medicina del siglo XVIII. Medicina del siglo XIX. Medicina siglo XX. Historia de las
especialidades médicas. Historia de Facultad de Medicina de la Universidad de Guanajuato.
Historia de la Medicina en León. Biografías de médicos. Premios Nóbel de la Medicina.
SEDE: Auditorio del Departamento de Medicina y Nutrición 20 de Enero 927, Colonia Obregón.
01
CAMPUS CELAYA-SALVATIERRA
NOMBRE DEL PROGRAMA: Diplomado en Gestión de Proyectos en Innovación para la
Obtención de Apoyos Económicos
MODALIDAD: Diplomado
SEDE: Campus Celaya Salvatierra. Av. Ing. Javier Barros Sierra #201 esq. Av. Baja California;
Ejido Santa María del Refugio; Celaya, Gto.; C.P. 38141
02
CAMPUS GUANAJUATO
NOMBRE DEL PROGRAMA: Diplomado en Contabilidad Gubernamental
MODALIDAD: Diplomado
CONTENIDO:
Este documento plasma la propuesta del Diplomado en materia de Contabilidad
Gubernamental, integrado por nueve módulos, impartidos en sesiones presenciales, con un
contenido teórico-práctico.
03
MODALIDAD: Diplomado
CONTENIDO:
El diplomado en economía aplicada trata de hacer una preparación de los alumnos con
las herramientas totalmente prácticas de la economía utilizando datos reales basándose
en proyectos que se han realizado con el sector público y el sector privado. Para garantizar
el éxito del programa se requiere que los participantes tengan conocimientos básicos de
estadística.
01
CAMPUS GUANAJUATO
NOMBRE DEL PROGRAMA: Taller de titulación
CONTENIDO:
El taller abarca siete módulos:
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Estudiantes que cursaron y aprobaron los seminarios de tesis
de la licenciatura ofrecida por el Departamento de Letras Hispánicas y que no han logrado
titularse en dos años mínimo desde su egreso.
02
CAMPUS LEÓN
NOMBRE DEL PROGRAMA: Gestión Cultural
MODALIDAD: Diplomado
CONTENIDO:
Los contenidos de cada uno de los módulos están enfocados en que el alumno, revise,
profundice, mejore y desarrolle sus competencias profesionales en el terreno del quehacer
en la cultura, a partir del desarrollo de un proyecto cultural que esté fundamentado en
un estudio de contexto social y cultural, que tenga como elemento esencial ser factible
de aplicarse por partir de un conocimiento de la teoría, de los procesos de gestión y de
administración culturales y artísticos.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: el alumno de la DCSyH del Campus León que desee ingresar
al diplomado deberá tener cubierto el total de créditos del programa académico cursado
así como el idioma que éste le exija. Entregar una carta donde manifieste el compromiso de
aplicar lo aprendido en el diplomado en alguna actividad o proyecto cultural. Para externos
consultar los requisitos en esta convocatoria.
01
CAMPUS GUANAJUATO
NOMBRE DEL PROGRAMA: Curso de Actualización en Hacking Ético
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
Este curso enfocado en seguridad informática tiene como objetivo llevar al estudiante por
las fases de la metodología profesional de una prueba de penetración, lo que se conoce
como ‘seguridad ofensiva’, que es una metodología en la que se obtiene información
del objetivo, se analiza sus puntos débiles, se hace un ataque y se explota ese ataque
en su máximo potencial para llegar a la meta. Esta metodología es la utilizada por y para
empresas que buscan probar su seguridad empresarial, es decir, está diseñado como
un uso profesional, y no criminal, ya que se mostrara la metodología adecuada de cómo
llevar a cabo este trabajo profesional, que se espera, que no se espera que hagan, y como
documentarlo adecuadamente. Este curso es práctico, es decir, se les enseñará a hacer
todo esto, no solo se hablará de ello.
02
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: En este curso el alumno aprenderá todos los pasos necesarios para realizar
un proyecto de desarrollo de software desde la planeación y organización pasando por la
etapa de desarrollo hasta la puesta en marcha logrando así aprender a llevar a cabo todo
este proceso desde la concepción de la idea hasta la entrega final con el cliente.
CONTENIDO:
Para este curso se considera todos los elementos esenciales en el desarrollo de software,
tomando uno de los lenguajes de programación de mayor usabilidad en la actualidad en
el entorno web y móviles; además aplicaremos el uso de las mejores prácticas a través de
métodos ágiles considerado desde el inicio hasta el final de un proyecto de desarrollo.
01
CAMPUS GUANAJUATO
NOMBRE DEL PROGRAMA: Curso de actualización sobre temas de justicia
constitucional y penal
MODALIDAD: Curso
02
MODALIDAD: Diplomado
CONTENIDO:
Los programas que se presentan a continuación se diseñaron con la finalidad de
proporcionar a los asistentes las herramientas jurídicas, metodológicas y técnicas
necesarias para que desarrollen las competencias profesionales que les permitan
cumplir sus funciones con un alto nivel de desempeño.
03
CONTENIDO:
La forma de desarrollar el curso será teórica- práctica, así que conforme se estén desarrollando
los esquemas teóricos se presentaran a los participantes del curso diversos casos nacionales
e internacionales que nos llevaran a una mejor comprensión de lo que hoy en día requiere la
práctica jurídica en la materia de interpretación y argumentación
jurídica.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Destinado al público en general que éste interesado en conocer,
reforzar o actualizarse en temas jurídicos.
04
CAMPUS LEÓN
NOMBRE DEL PROGRAMA: Nueva Gestión Pública y Metodología de Marco Lógico para
Políticas Públicas Locales
MODALIDAD: Diplomado
CONTENIDO:
Desarrollar competencias y habilidades para el uso de la metodología del marco lógico para
el diseño, implementación, monitoreo y evaluación de políticas públicas locales así como
analizar el enfoque de la Nueva Gestión Pública.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Personal del sector público o privado, y estudiantes de cualquier
nivel interesados/as en adquirir conocimiento teórico-práctico sobre el enfoque de la nueva
gestión para resultados.
05
MODALIDAD: Diplomado
OBJETIVO: Fortalecer las capacidades de la contraloría social pasan por un repaso a los
conceptos básicos de la labor de los gobiernos municipales, las funciones esenciales de
la contraloría interna, así como los medios para lograr una mejor gobernanza a través de la
participación ciudadana.
CONTENIDO:
Introducción a la Gestión Pública Municipal y a la función de Contraloría Interna, Instrumentos
para la Contraloría Social, Formulación, implementación y evaluación de los instrumentos
de contraloría social, El Control Social en la Gestión de Programas Sociales y Taller de
instrumentos de Control Social.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Contar con bachillerato o licenciatura. Contar con experiencia en
el servicio público
01
CAMPUS CELAYA-SALVATIERRA
NOMBRE DEL PROGRAMA: Cursos semestrales de idiomas ene-jun 2018: inglés, alemán,
japonés, francés, italiano, portugués y Preparación TOEFL
MODALIDAD: Cursos
OBJETIVO: Al finalizar los niveles, los estudiantes dominarán en un 100 % las cuatro habilidades
comunicativas básicas de un idioma: percepción auditiva, comprensión lectora, expresión
oral y escrita, en un contexto de economía globalizada y de desarrollo de las tecnologías de
la comunicación, e identificarán los rasgos culturales propios de otros países con la finalidad
de relacionarse con sus respectivas culturas en situaciones de aprendizaje y de negocios.
02
MODALIDAD: Cursos
03
04
MODALIDAD: Cursos
05
MODALIDAD: Cursos
06
MODALIDAD: Cursos
07
CAMPUS GUANAJUATO
NOMBRE DEL PROGRAMA: Curso de alemán semanal/ lunes a jueves
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa de alemán consiste en ocho semestres y lleva a un nivel B2/1 del Marco
Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Para ofrecer un aprendizaje integral
se ofrecen asesorías y talleres por parte de los profesores del área y de los practicantes
provenientes de Alemania y Austria en el Centro de Auto aprendizaje.
08
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa de alemán consiste en ocho semestres y lleva a un nivel B2/1 del Marco
Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Para ofrecer un aprendizaje integral
se ofrecen asesorías y talleres por parte de los profesores del área y de los practicantes
provenientes de Alemania y Austria en el Centro de Auto aprendizaje.
09
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El plan de estudios del curso de alemán para jóvenes consta de cuatro niveles. Al
terminar un semestre y teniendo la edad para entrar a los cursos para adultos, el
alumno puede realizar un examen de ubicación
FECHA: Enero-junio 2018
10
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa del idioma francés consiste en seis semestres. Las clases se imparten con
un enfoque comunicativo lo cual motiva al estudiante a producir la lengua francesa en
contextos en los que se pudiera enfrentar en la vida cotidiana.
11
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa del idioma francés consiste en seis semestres. Las clases se imparten con
un enfoque comunicativo lo cual motiva al estudiante a producir la lengua francesa en
contextos en los que se pudiera enfrentar en la vida cotidiana.
12
CONTENIDO:
La especificidad de los cursos, las horas de clase, los tiempos y las actividades estarán
definidas por las necesidades del curso solicitado. Sin embargo, la propuesta va dirigida a
mejorar la competencia lingüística, pragmática, sociolingüística y cultural.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Público en general cuya lengua materna no sea español.
FECHA(S): La especificidad de los cursos, las horas de clase, los tiempos y las actividades
estarán definidas por las necesidades del curso solicitado.
DURACIÓN EN HORAS: La especificidad de los cursos, las horas de clase, los tiempos y las
actividades estarán definidas por las necesidades del curso solicitado.
13
CONTENIDO:
Los cursos se dividen en 6 niveles (100-600). Cada nivel integra la enseñanza de la
gramática, la lectura y redacción así como la expresión oral. Los niveles intermedio y
avanzado, además, comprenden las siguientes materias culturales: Seminario de Relaciones
entre México y Estados Unidos, Historia y Literatura. Además se incluye un taller de baile.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Público en general cuya lengua materna no sea español.
DURACIÓN EN HORAS: Niveles 100 y 200: 288 hrs. por semestre. Niveles 300-600: 512 hrs.
por semestre
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MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
Los cursos se dividen en 3 niveles, principiante, intermedio y avanzado. Cada nivel integra
la enseñanza de la gramática, la lectura y redacción así como la expresión oral. Los niveles
intermedio y avanzado comprenden materias de Historia y Literatura. Además se incluye un
taller de baile.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Estudiantes y público en general cuya lengua materna no sea
español.
FECHA(S):
• Enero: del 8 de enero al 2 de febrero.
• Febrero: del 6 de febrero al 2 de marzo.
• Abril: del 9 de abril al 4 de mayo.
• Mayo: del 7 de mayo al 1ro de junio.
• Agosto: del 6 al 31 de agosto.
• Septiembre: del 3 al 28 de septiembre.
• Octubre: del 1ro al 26 de octubre.
• Noviembre: del 5 al 30 de noviembre.
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MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
Los cursos se dividen en 3 niveles (Principiante, Intermedio y Avanzado). Cada nivel integra
la enseñanza de la gramática, la lectura y redacción así como la expresión oral. Además, se
incluyen seminarios de cultura e historia y un taller de baile para todos los niveles.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Público en general cuya lengua materna no sea español.
FECHA(S): Primer curso del 4 al 29 de junio y segundo curso del 2 al 27 de julio de 2018
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MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: El objetivo del programa es desarrollar las habilidades lingüísticas requeridas para
comunicarse en una gran variedad de contextos. Cada nivel tiene un énfasis en la habilidad
de comunicarse aunque se practica todas las habilidades del idioma: hablar, escuchar, leer y
redactar que permitirán al alumno entender y comunicarse en dicho idioma.
CONTENIDO:
El programa del idioma inglés consiste en ocho semestres. Las clases se imparten con un
enfoque comunicativo lo cual motiva al estudiante a producir la lengua inglesa en contextos
en los que se pudiera enfrentar en la vida cotidiana.
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MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: El objetivo del programa es desarrollar las habilidades lingüísticas requeridas para
comunicarse en una gran variedad de contextos. Cada nivel tiene un énfasis en la habilidad
de comunicarse aunque se practica todas las habilidades del idioma: hablar, escuchar, leer y
redactar que permitirán al alumno entender y comunicarse en dicho idioma.
CONTENIDO:
El programa del idioma inglés consiste en ocho semestres. Las clases se imparten con un
enfoque comunicativo lo cual motiva al estudiante a producir la lengua inglesa en contextos
en los que se pudiera enfrentar en la vida cotidiana.
DURACIÓN EN HORAS: 80 horas; 4 horas a la semana con horario de 10:00-14:00 los sábados
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MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: El objetivo del programa es desarrollar las habilidades lingüísticas requeridas para
comunicarse en una gran variedad de contextos. Cada nivel tiene un énfasis en la habilidad
de comunicarse aunque se practica todas las habilidades del idioma: hablar, escuchar, leer y
redactar que permitirán al alumno entender y comunicarse en dicho idioma.
CONTENIDO:
El programa del idioma inglés consiste en ocho semestres. Las clases se imparten con un
enfoque comunicativo lo cual motiva al estudiante a producir la lengua inglesa en contextos
en los que se pudiera enfrentar en la vida cotidiana.
19
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: CURSO DE INGLÉS PARA JÓVENES Y NIÑOS. El alumno adquirirá los elementos
lingüísticos y conocimientos de gramática básicos para comunicarse en inglés en forma
oral y practicará la escritura. Desarrollará su habilidad para comunicarse e intercambiar
información de forma sencilla, así como también entenderá textos sencillos.
CONTENIDO:
El programa consiste en trabajo lúdico con el que los alumnos despertaran e incentivaran
su aprendizaje del idioma inglés a través de proyectos semanales a lo largo del semestre,
para adquirir las habilidades propias del segundo idioma.
20
21
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: Al terminar el curso el alumno habrá reafirmado su autonomía en el uso del idioma
italiano y habrá alcanzado parcialmente las competencias de un nivel intermedio-avanzado,
requeridas para presentar el examen CILS B2. Podrá utilizar el idioma de una manera casi
natural en una gama amplia de situaciones de la vida cotidiana y de trabajo. Podrá redactar
textos libres sobre diferentes temas complejos y de actualidad.
CONTENIDO:
Las clases, de la duración de cuatro horas por sesión, representan una clase sintética, que
equivale a una semana de las clases brindadas en los normales cursos semanales, para
aquellas personas que por motivos personales no pueden asistir a los cursos durante la
normal duración del semestre.
22
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: Aprender el idioma así como conocer más a fondo sus costumbres, tradiciones,
identidad y cultura laboral desde un enfoque intercultural para comprender las relaciones
entre cultura mexicana y japonesa.
CONTENIDO:
El curso de japonés consta de 6 semestres y lo pueden tomar tanto adolescentes como
adultos. Existe la opción de tomar un examen de ubicación para aquellos alumnos que ya
tengan conocimiento del idioma, así como de cursos sabatinos.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Estudiantes, egresados y público en general que hayan terminado
la secundaria o que cuenten con al menos 16 años.
23
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: Aprender el idioma así como conocer más a fondo sus costumbres, tradiciones,
identidad y cultura laboral desde un enfoque intercultural para comprender las relaciones
entre cultura mexicana y japonesa.
CONTENIDO:
El curso de japonés consta de 6 semestres y lo pueden tomar tanto adolescentes como
adultos. Existe la opción de tomar un examen de ubicación para aquellos alumnos que ya
tengan conocimiento del idioma, así como de cursos sabatinos.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Estudiantes, egresados y público en general que hayan terminado
la secundaria o que cuenten con al menos 16 años.
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MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa de alemán consiste en ocho semestres y lleva a un nivel B2/1 del Marco
Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Para ofrecer un aprendizaje integral
se ofrecen asesorías y talleres por parte de los profesores del área y de los practicantes
provenientes de Alemania y Austria en el Centro de Auto aprendizaje.
25
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa del idioma francés consiste en seis semestres. Las clases se imparten con
un enfoque comunicativo lo cual motiva al estudiante a producir la lengua francesa en
contextos en los que se pudiera enfrentar en la vida cotidiana.
26
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: El objetivo del programa es desarrollar las habilidades lingüísticas requeridas para
comunicarse en una gran variedad de contextos. Cada nivel tiene un énfasis en la habilidad
de comunicarse aunque se practica todas las habilidades del idioma: hablar, escuchar, leer y
redactar que permitirán al alumno entender y comunicarse en dicho idioma.
CONTENIDO:
El programa del idioma inglés consiste en ocho semestres. Las clases se imparten con un
enfoque comunicativo lo cual motiva al estudiante a producir la lengua inglesa en contextos
en los que se pudiera enfrentar en la vida cotidiana.
27
MODALIDAD Curso
CONTENIDO:
Los cursos intensivos de verano o invierno se llevan a cabo con cuatro horas diarias por
cinco días a la semana se le brinda una oportunidad a los estudiantes que por motivos
personales no pueden asistir a los cursos durante la normal duración del semestre por un
tiempo reducido de cuatro semanas, sea en el mes de diciembre, sea en el mes de julio,
adoptando la misma modalidad, programa y estrategias del curso semestral.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Estudiantes, egresados y público en general que hayan terminado
la secundaria o que cuenten con al menos 16 años.
28
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: Aprender el idioma así como conocer más a fondo sus costumbres, tradiciones,
identidad y cultura laboral desde un enfoque intercultural para comprender las relaciones
entre cultura mexicana y japonesa.
CONTENIDO:
El curso de japonés consta de 6 semestres y lo pueden tomar tanto adolescentes como
adultos. Existe la opción de tomar un examen de ubicación para aquellos alumnos que ya
tengan conocimiento del idioma, así como de cursos sabatinos.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Estudiantes, egresados y público en general que hayan terminado
la secundaria o que cuenten con al menos 16 años.
29
CONTENIDO:
El C.A.A.D.I. es un lugar donde el usuario puede aprender o practicar uno o varios idiomas a su
ritmo. Con el apoyo de material didáctico, material auténtico, etc., puede participar en talleres
de conversación, asesorías, gramática, impartidos por profesores o voluntarios nativos de
los idiomas correspondientes. Preparación para exámenes oficiales de los idiomas: Alemán,
francés, inglés, italiano y japonés.
DURACIÓN EN HORAS: De lunes a viernes abierto desde las 8:00 a.m. hasta las 8:00 p.m.
PERIODO DE INSCRIPCIONES: Para tener pago preferencial, únicamente el primer mes, pero
se puede inscribir durante todo el semestre.
30
MODALIDAD: Diplomado
OBJETIVO: El diplomado en la enseñanza del inglés tiene como objetivo formar al docente
en las técnicas de la metodología comunicativa y aprendizaje autónomo, diseño de
material didáctico. Además el desarrollo y ampliación del uso y estructura del idioma inglés
particularmente en los aspectos relacionados con la docencia.
CONTENIDO:
El programa consiste en temas relacionados con el aprendizaje de diferentes técnicas de
la metodología comunicativa y aprendizaje autónomo, diseño de material didáctico para la
enseñanza del idioma inglés.
SEDE: Guanajuato
31
NOMBRE DEL PROGRAMA: ICELT (In-service Certificate for English Language Teachers)
MODALIDAD: Diplomado
OBJETIVO: Este programa brinda a los docentes en servicio formación sobre aspectos
generales de la teoría y la práctica de la enseñanza del inglés y se recomienda para docentes
con mayor experiencia y buen dominio del idioma.
CONTENIDO:
En ICELT se trabaja con los pilares de la enseñanza del idioma inglés: metodología,
administración del salón de clases, planeación didáctica y materiales de enseñanza.
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MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: El objetivo del programa es desarrollar las habilidades lingüísticas requeridas para
comunicarse en una gran variedad de contextos. Cada nivel tiene un énfasis en la habilidad
de comunicarse aunque se practica todas las habilidades del idioma: hablar, escuchar, leer y
redactar que permitirán al alumno entender y comunicarse en dicho idioma.
CONTENIDO:
El programa del idioma inglés consiste en ocho semestres. Las clases se imparten con un
enfoque comunicativo lo cual motiva al estudiante a producir la lengua inglesa en contextos
en los que se pudiera enfrentar en la vida cotidiana.
SEDE: Silao, Guanajuato; Escuela de Nivel Media Superior de Silao. Blvd. Bailleres 196,
Centro, 36100 Silao, Gto.
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MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa del idioma inglés consiste en ocho semestres. Las clases se imparten con un
enfoque comunicativo lo cual motiva al estudiante a producir la lengua inglesa en contextos
en los que se pudiera enfrentar en la vida cotidiana.
SEDE: Silao, Guanajuato; Escuela de Nivel Media Superior de Silao. Blvd. Bailleres 196,
Centro, 36100 Silao, Gto.
34
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa del idioma inglés consiste en ocho semestres. Las clases se imparten con un
enfoque comunicativo lo cual motiva al estudiante a producir la lengua inglesa en contextos
en los que se pudiera enfrentar en la vida cotidiana.
DURACIÓN EN HORAS: 80 hrs.; 4 horas a la semana con horario de 09:00-13:00 los sábados
SEDE: Silao, Guanajuato; Escuela de Nivel Media Superior de Silao. Blvd. Bailleres 196,
Centro, 36100 Silao, Gto.
35
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
El programa de alemán consiste en ocho semestres y lleva a un nivel B2/1 del Marco
Común Europeo de Referencia para las Lenguas.
SEDE: Silao, Guanajuato; Escuela de Nivel Media Superior de Silao; Blvd. Bailleres 196,
Centro, 36100 Silao, Gto.
36
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: Aprender el idioma así como conocer más a fondo sus costumbres, tradiciones,
identidad y cultura laboral desde un enfoque intercultural para comprender las relaciones
entre cultura mexicana y japonesa.
CONTENIDO:
El curso de japonés consta de 6 semestres y lo pueden tomar tanto adolescentes como
adultos. Existe la opción de tomar un examen de ubicación para aquellos alumnos que ya
tengan conocimiento del idioma, así como de cursos sabatinos.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Estudiantes, egresados y público en general que hayan terminado
la secundaria o que cuenten con al menos 16 años.
SEDE: Silao, Guanajuato; Escuela de Nivel Media Superior de Silao; Blvd. Bailleres 196,
Centro, 36100 Silao, Gto.
37
MODALIDAD: Diplomado
CONTENIDO:
Poseer una inclinación humanística hacia el trabajo, ser flexible y abierto a los cambios,
contar con madurez y equilibrio personal, ser receptivo a la crítica constructiva. Facilidad de
comunicación oral y escrita en inglés y tener vocación para la docencia.
SEDE: Guanajuato
38
MODALIDAD: diplomado
OBJETIVO: El diplomado tiene como fin formar a traductores en las técnicas, estrategias
y herramientas de la traducción con una conciencia alta de los enfoques teóricos que
históricamente han caracterizado la traductología y con conocimiento de una variedad de
entornos donde se aplica la traducción.
CONTENIDO:
El programa comprende temas relacionados con el aprendizaje de técnicas de traducción,
historia de la traducción así como traducción especializada en algunas áreas.
SEDE: Guanajuato
39
MODALIDAD: Curso.
OBJETIVO: Al finalizar los ocho niveles el estudiante podrá leer, conversar y hablar de
forma sofisticada el idioma inglés, lo hará en una amplia variedad de contextos pues
contará con el rango de habilidades requeridas para hacerlo en la mayoría de las
situaciones de la vida social, educativa y laboral, así como en algunos contextos menos
predecibles. El estudiante también será capaz de mantener una conversación formal
y/o informal con fluidez, naturalidad y precisión. Además, podrá redactar y comprender
diferentes tipos de textos.
CONTENIDO:
Dominio de la lengua inglesa. Cada semestre tiene objetivos y temas específicos, al
finalizar el último semestre el estudiante será capaz de seguir una discusión y sopesar
alternativas o extraer conclusiones, pues contará con las herramientas de las cuatro
habilidades y afinación de las mismas.
40
MODALIDAD: Taller
CONTENIDO:
El alumno desarrollará las habilidades requeridas para comunicarse en contextos
comunes y predecibles dentro del área de necesidades básicas, actividades comunes
diarias y temas conocidos de relevancia infantil.
41
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: El alumno aprenderá los elementos lingüísticos básicos que le permitirán entender
y practicar sonidos, palabras y estructuras sencillas del idioma francés.
CONTENIDO:
Dominio básico de la lengua francesa. El alumno desarrollará las habilidades requeridas para
comunicarse en contextos comunes y predecibles dentro del área de necesidades básicas,
actividades comunes diarias.
42
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: El alumno aprenderá los elementos lingüísticos básicos que le permitirán entender
y practicar sonidos, palabras y estructuras sencillas del idioma alemán.
CONTENIDO:
Dominio básico de la lengua alemana. El alumno desarrollará las habilidades requeridas para
comunicarse en contextos comunes y predecibles dentro del área de necesidades básicas,
actividades comunes diarias.
43
MODALIDAD: Taller
CONTENIDO:
El programa consiste en conversaciones en español. Con el agregado de que éstas tendrán
como tema primordial la historia, el arte y la cultura mexicana. De forma tal que quien practique
el idioma español complemente su aprendizaje a través de conocer la cosmovisión del
pueblo mexicano. Un programa basado en un enfoque pragmático que permita al extranjero
una mejor comprensión del español.
44
CAMPUS IRAPUATO-SALAMANCA
NOMBRE DEL PROGRAMA: Inglés (CEC-Salamanca)
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
niveles varios
45
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
niveles 1, 2 y 4
46
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO: niveles 1 y 2
47
CONTENIDO:
Nivel Avanzado Conversación
48
CONTENIDO:
Nivel básico
49
CONTENIDO:
Nivel intermedio
50
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
varios niveles
51
MODALIDAD: Taller
CONTENIDO:
abordar y debatir sobre diferentes temas.
52
MODALIDAD: curso
OBJETIVO: El alumno desarrollara habilidades orales y auditivas en el idioma inglés, así como
expresión escrita. Al terminar el curso el alumno será capaz de expresar estructuras básicas
y de manejar vocabulario básico, así como expresar gustos, preferencias y actividades
cotidianas. (seis niveles).
CONTENIDO:
varios niveles.
53
MODALIDAD: Cursos
CONTENIDO:
Varios niveles
54
MODALIDAD: Cursos
CONTENIDO:
nivel básico
55
MODALIDAD: Taller
CONTENIDO:
abordar y debatir sobre diferentes temas.
56
CONTENIDO:
varios niveles
57
MODALIDAD: Cursos
CONTENIDO:
Varios niveles
58
NOMBRE DEL PROGRAMA: Fonética (International Phonetic Alphabet) CEC-San José Iturbide
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
escuchar, practicar y aprender los sonidos de las letras en sus diferentes aplicaciones.
59
CAMPUS LEÓN
NOMBRE DEL PROGRAMA: Curso de preparación para el examen TOEFL
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
1. Listening Comprehension: Strategies, Negatives, Functions, Idiomatic language, before and
while listening;
2. Structure: Sentences with one clause, Sentences with multiple clauses, Problems.
3. Reading Comprehension: Questions about the ideas of the passage, Directly Answered
questions, Indirectly answered questions, Vocabulary questions, Overall review questions
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Público en general que tenga un nivel intermedio de inglés pero
que no ha alcanzado la puntuación necesaria en el examen TOEFL ITP. Es necesario aplicar
examen diagnóstico.
SEDE: Unidad de Extensión Cultural y Educación Continua, Sede FORUM, Planta baja del
Departamento de Estudios Culturales, Prolongación Calzada de los Héroes no. 908 esq. Blvd.
Vasco de Quiroga, Col. La Martinica
Sede Campestre, División de Ciencias e Ingenierías, Loma del Bosque 103, Lomas del
Campestre.
60
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
Módulo 1: Lengua y conocimientos relativos al proceso de enseñanza y aprendizaje.
Módulo 2: Planificación de clases y uso de recursos didácticos para la enseñanza de una
lengua.
Módulo 3: Dominio del proceso de enseñanza y aprendizaje.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Maestros o personas que deseen ser maestros de inglés y
tengan nivel medio avanzado o avanzado. Es necesario aplicar examen diagnóstico.
SEDE: Unidad de Extensión Cultural y Educación Continua, Sede FORUM, Planta baja del
Departamento de Estudios Culturales, Prolongación Calzada de los Héroes no. 908 esq. Blvd.
Vasco de Quiroga, Col. La Martinica
61
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
• A world of difference
• The work week
• Good times, bad times
• Getting it right
• Our changing world
• What matters to me
• Passions and fashions
• No fear!!
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Personas con un conocimiento intermedio del idioma inglés que
deseen mejorar su práctica gramatical.
SEDE: Unidad de Extensión Cultural y Educación Continua, Sede FORUM, Planta baja del
Departamento de Estudios Culturales, Prolongación Calzada de los Héroes no. 908 esq. Blvd.
Vasco de Quiroga, Col. La Martinica
62
NOMBRE DEL PROGRAMA: Cursos de Idiomas (alemán, coreano, chino, español para
extranjeros, francés, inglés, italiano, japonés, portugués, ruso). Curso de la lengua náhuatl.
OBJETIVO: La Unidad de Idiomas del Campus León oferta a los universitarios y al público
en general cursos extracurriculares relacionados con la enseñanza de idiomas, mediante
personal calificado y equipo de auto-aprendizaje. Nuestro principal objetivo es contribuir en
el desarrollo profesional y social de los alumnos, proporcionándoles herramientas que les
permitan incrementar sus oportunidades de éxito; facilitando la dinámica de comunicación e
intercambio en este mundo globalizado.
CONTENIDO:
De acuerdo al programa correspondiente de cada nivel e idioma. Los programas dentro de
la Unidad de Idiomas están alineados de acuerdo al Marco Común Europeo de Referencia
de Lenguas, estándar internacionalmente aceptado que establece ciertos niveles de
competencia lingüística comunes a todos los idiomas.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Estudiantes, egresados y público en general (15 años cumplidos
en adelante).
SEDE:
Sede Fórum, Departamento de Estudios Culturales, Prol. Calzada de los Héroes 308, Esq.
Blvd. Vasco de Quiroga, Col. La Martinica.
Sede Campestre, División de Ciencias e Ingenierías, Loma del Bosque 103, Lomas del
Campestre.
Sede Jerez, Avenida de las Rosas 501, Col. Jardines de Jerez
Sede San Carlos, Blvd. Puente del Milenio 1001, Fracción del Predio San Carlos
Sede Centro, Aquiles Serdán 924, Col. Obregón (La sede Centro funciona como matriz de
la Unidad de idiomas para cualquier trámite administrativo como: informes, inscripciones,
solicitud de examen de ubicación y solicitud de calificaciones)
PERIODO DE INSCRIPCIONES:
Inscripciones nivel 1 (únicamente): del 15 al 17 de enero de 2018 (a través de nuestra página
web)
01
CAMPUS GUANAJUATO
NOMBRE DEL PROGRAMA: Diplomado Diseño Estructural de la Casa Habitación
CONTENIDO:
Módulo I. Manejo de la plataforma LMS.
(Sesión a distancia 5 horas)
Objetivo Particular: Instruir al estudiante en el
manejo de las utilidades y herramientas del LMS.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: El aspirante a ingresar a este diplomado deberá contar con
estudios concluidos en Ingeniería Civil, Arquitectura o área afín; conocimientos y habilidades
en computación; además capacidad de abstracción analítica, ser responsable, proactivo,
honesto, emprendedor y contar con disponibilidad de trabajo en equipo.
ALUMNOS PARA MODALIDAD DE TITULACIÓN: Para los egresados de los programas que
ofrece la División de Ingenierías, Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato, que
opten por cursar el Diplomado como opción para obtener el título de Ingeniero deberán
acreditar la totalidad de las materias, al término del Diplomado, vigencia en modalidad de
titulación: tres meses a partir del término del diplomado.
PERIODO DE INSCRIPCIONES: Horario: lunes a jueves de 09:00 a 15:00 hrs., viernes 10:00 a
14:00 hrs., sábado 09:00 a 13:00 hrs.
Pre-registro: www.di.ugto.mx
02
OBJETIVO: Clasificar los suelos y conocer sus propiedades índice, así como los procedimientos
de compactación que junto que con las teorías de mecánica de suelos posibilitara al egresado
pronosticará comportamiento de rellenos naturales o compactados, que soporten cualquier
construcción o estructura de suelo
CONTENIDO:
Módulo I. Manejo de la plataforma LMS.
Objetivo Particular: Instruir al estudiante en el manejo de las utilidades y herramientas del
LMS.
(Sesión presencial 2 horas + sesión a distancia 3 horas).
Módulo II. Clasificación.
Objetivo Particular: Determinar las propiedades del suelo que permitan realizar su clasificación
de acuerdo con las normas establecidas.
(Sesión presencial 26 horas +Sesión a distancia 18 horas).
Módulo III. Propiedades Índices.
Objetivo Particular: Determinar las propiedades índices e índices derivadas que permitan
clasificar al suelo de acuerdo con su comportamiento mecánico.
(Sesión presencial 32 horas + sesión a distancia 17 horas).
Módulo IV. Compactación.
Objetivo Particular: Determinar el grado de compactación de las estructuras de suelo y su
comparación con los límites establecidos.
(Sesión presencial 20 horas + sesión a distancia 13 horas).
PERFIL DEL PARTICIPANTE: El aspirante a ingresar a este diplomado deberá contar con
estudios concluidos en ingeniería Civil, Minera, Metalúrgica, Geología o Arquitectura,
conocimientos y habilidades en mecánica de suelos y computación. Así mismo se requiere
tener capacidad de abstracción analítica, ser responsable y proactivo, honesto, emprendedor
y contar con disponibilidad de trabajo en equipo.
ALUMNOS PARA MODALIDAD DE TITULACIÓN: Para los egresados de los programas que
ofrece la División de Ingenierías, Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato, que
opten por cursar el Diplomado como opción para obtener el título de Ingeniero deberán
acreditar la totalidad de las materias, al término del Diplomado, vigencia en modalidad de
titulación: tres meses a partir del término del diplomado.
FECHA(S): 16 de febrero al 5 de mayo de 2018 Horario: Sesiones presenciales los días sábados
de 08:00 a 15:00 horas.
enero - julio de 2018
DURACIÓN EN HORAS:
Tiempo aprovechable en sesión a distancia (Teóricas): 51 horas.
Tiempo aprovechable en sesión presencial (Prácticas de laboratorio): 80 horas.
Tiempo aprovechable total: 131 horas.
PERIODO DE INSCRIPCIONES: Horario: lunes a jueves de 09:00 a 15:00 hrs., viernes 10:00 a
14:00 hrs., sábado 09:00 a 13:00 hrs.
Pre-registro: www.di.ugto.mx
03
MODALIDAD: Diplomado
CONTENIDO:
Módulo I: Marco jurídico en seguridad y salud en el trabajo – normas (20 hrs.)
Módulo II: Capacitación y liderazgo en seguridad y salud en el trabajo (30 hrs.)
Módulo III: Gestión del riesgo en seguridad y salud en el trabajo (20 hrs.)
Módulo IV: Gestión de fallas e investigación de incidentes (20 hrs.)
Módulo V: Gestión de la salud en el trabajo (30 hrs.)
Módulo VI: Preparación y respuesta ante emergencias y desastres (20 hrs.)
Módulo VII: Evaluación y mantenimiento de la gestión de la seguridad y salud en el trabajo
(20 hrs.)
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Los egresados de este diplomado contarán con los
conocimientos normativos en el orden nacional e internacional en la prevención de
seguridad y salud en el ámbito laboral, asimismo en adelante aplicar las mejores prácticas
para reducir los accidentes y enfermedades de obreros y administradores en el trabajo.
ALUMNOS PARA MODALIDAD DE TITULACIÓN: Para los egresados de los programas que
ofrece la División de Ingenierías, Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato, que
opten por cursar el Diplomado como opción para obtener el título de Ingeniero deberán
acreditar la totalidad de las materias, al término del Diplomado, vigencia en modalidad de
titulación: seis meses a partir del término del diplomado.
DURACIÓN EN HORAS: 160 hrs. (128 hrs. presenciales y 32 hrs. de trabajo en proyecto)
SEDE: Sede Belén del Campus Guanajuato. Avenida Juárez No. 77, Col. Centro, C.P. 36000,
Guanajuato, Gto.
enero - julio de 2018
04
CONTENIDO:
Módulo I. Manejo de la plataforma LMS.
(Sesión presencial 4 horas + sesión a distancia 6 horas)
Módulo II. Estadística en el control de calidad muestral.
(Sesión a distancia 11 horas)
Módulo III. Maderas.
(Sesión presencial 7 horas + sesión a distancia 7 horas)
Módulo IV. Rocas.
(Sesión presencial 8 horas + sesión a distancia 8 horas)
Módulo V. Tabiques, bloques y tabicones.
(Sesión presencial 10 horas + sesión a distancia 10 horas).
Módulo VI. Aceros.
(Sesión presencial 8 horas + sesión a distancia 5 horas)
Módulo VII. Agregados pétreos.
(Sesión presencial 16 horas + sesión a distancia 15 horas)
Módulo VIII. Cemento y agua.
(Sesión presencial 14 horas + sesión a distancia 9 horas).
PERFIL DEL PARTICIPANTE: El aspirante a ingresar a este diplomado deberá contar con
estudios concluidos en Ingeniería Civil, Arquitectura o área afín, así como con conocimientos
y habilidades en computación. Así mismo, se requiere tener capacidad de abstracción
analítica, ser responsable y proactivo, honesto, emprendedor y contar con disponibilidad de
trabajo en equipo.
ALUMNOS PARA MODALIDAD DE TITULACIÓN: Para los egresados de los programas que
ofrece la División de Ingenierías, Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato, que
opten por cursar el Diplomado como opción para obtener el título de Ingeniero deberán
acreditar la totalidad de las materias, al término del Diplomado, vigencia en modalidad de
titulación: tres meses a partir del término del diplomado.
PERIODO DE INSCRIPCIONES: Horario: lunes a jueves de 09:00 a 15:00 hrs., viernes 10:00 a
14:00 hrs., sábado 09:00 a 13:00 hrs.
05
CONTENIDO:
Módulo I. Manejo de la plataforma LMS.
(Sesión presencial 4 horas + sesión a distancia 6 horas)
Módulo II. Estadística en el control de calidad muestral.
(Sesión a distancia 11 horas)
Módulo III. Mortero.
(Sesión presencial 15 horas + sesión a distancia 14 horas)
Módulo IV. Concreto.
(Sesión presencial 21 horas + sesión a distancia 19 horas)
Módulo V. Mezclas asfálticas en caliente. Metodología Marshall.
(Sesión presencial 14 horas + sesión a distancia 15 horas)
PERFIL DEL PARTICIPANTE: El aspirante a ingresar a este diplomado deberá contar con
estudios concluidos en ingeniería Civil, Arquitectura o área afín, así como con conocimientos y
habilidades en computación. Así mismo se requiere tener capacidad de abstracción analítica,
ser responsable y proactivo, honesto, emprendedor y contar con disponibilidad de trabajo en
equipo.
ALUMNOS PARA MODALIDAD DE TITULACIÓN: Para los egresados de los programas que
ofrece la División de Ingenierías, Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato, que
opten por cursar el Diplomado como opción para obtener el título de Ingeniero deberán
acreditar la totalidad de las materias, al término del Diplomado, vigencia en modalidad de
titulación: tres meses a partir del término del diplomado.
PERIODO DE INSCRIPCIONES: Horario: lunes a jueves de 09:00 a 15:00 hrs., viernes 10:00 a
14:00 hrs., sábado 09:00 a 13:00 hrs.
enero - julio de 2018
06
CONTENIDO:
Módulo I. Caracterización geomecánica de macizos rocosos.
Módulo II. Mecánica de rocas para excavaciones subterráneas.
Módulo III. Mecánica de rocas para minas a cielo abierto.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Todos los profesionistas con intereses en los campos de diseño,
planeación, ejecución y control de obras en las que se requiera modificar las condiciones
naturales de macizos rocosos, sean tales obras superficiales o subterráneas, encaminadas
a proyectos arquitectónicos, de ingeniería civil o bien a proyectos de la industria minera. Los
aspirantes deberán tener conocimientos y habilidades físico-matemáticas y de computación.
SEDE: Sede San Matías del Campus Guanajuato. División de Ingenierías. Ex Hda. de San Matías
s/n, Fracc. San Javier, Guanajuato, Gto. C.P. 36025
PERIODO DE INSCRIPCIONES: Horario: lunes a jueves de 09:00 a 15:00 hrs., viernes 10:00 a
14:00 hrs., sábado 09:00 a 13:00 hrs.
07
Obtendrá las habilidades para elaborar los precios unitarios en el proceso de planeación,
Presupuestación, adjudicación y ejecución de las obras.
Tendrá los conocimientos del flujograma de un precio unitario, desde su integración, análisis,
actualización y modificación, así como su vigilancia y revisión. Lo anterior lo realizará con base
en las especificaciones de las Dependencias Normativas y el Marco Legal vigente.
CONTENIDO:
Módulo I:
Marco normativo.
Leyes relacionadas con obra pública, Reglamentos y jerarquía de leyes.
Módulo II:
Cargos directos.
Materiales, mano de obra, maquinaria y equipo.
Módulo III:
Cargos indirectos, financiamiento, utilidad y adicionales.
Integración, aplicación de acuerdo a normativa y posibles modificaciones.
Módulo IV:
Conceptos no contemplados en el presupuesto contractual.
Conceptos fuera de catálogo, volúmenes excedentes y ajuste de costos.
Módulo V:
Evaluación y control de obra (entes fiscalizadores).
Órganos de Fiscalización y Órganos de Control Interno.
catálogo de programas de educación continua
Módulo VI:
Sistemas computarizados de Precios Unitarios.
OPUS y NEODATA (uso y aplicación).
NOTA: El taller en los centros de cómputo por las características del uso de los programas, el
grupo total de estudiantes se dividirá en dos grupos, en diferentes centros de cómputo (lugar
por definir)
Módulo VII:
Concursos de obra según legislación Estatal y Federal.
Elaboración de la propuesta para participar en concurso.
ALUMNOS PARA MODALIDAD DE TITULACIÓN: Para los egresados de los programas que
ofrece la División de Ingenierías, Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato, que
opten por cursar el Diplomado como opción para obtener el título de Ingeniero deberán
acreditar la totalidad de las materias, entregando certificado total de estudios o kardex y copia
de liberación de SSU profesional; quien no cumpla con este requisito no podrá inscribirse en
el Diplomado en la modalidad de titulación.
FECHA(S): 12 de enero al 16 de junio de 2018. Horario: Viernes de 17:00 a 21:00 hrs. y Sábado
de 09:00 a 15:00 hrs.
SEDE: Aula Ing. Luis Mario Zamarripa Rendón de la Sede Belén del Campus Guanajuato.
Avenida Juárez No. 77. Col. Centro, C.P. 36000. Guanajuato, Gto.
PERIODO DE INSCRIPCIONES: Horario: lunes a jueves de 09:00 a 15:00 hrs., viernes 10:00 a
14:00 hrs., sábado 09:00 a 13:00 hrs.
08
OBJETIVO: El alumno aplicará los principios y procedimientos necesarios para llevar a cabo el
diseño de una red de distribución de agua potable, además de la integración de los proyectos
ejecutivos de este tipo.
- Reforzará los conocimientos para el diseño de redes de agua potable.
- Conocerá los requisitos de elaboración de proyectos.
- Adquirirá las competencias necesarias para la presentación de proyectos ejecutivos.
CONTENIDO:
1. Introducción a redes de agua potable.
2. Elaboración de proyectos de redes de agua potable.
3. Presentación y contenido del proyecto, recomendaciones constructivas y de operación.
ALUMNOS PARA MODALIDAD DE TITULACIÓN: Para los egresados de los programas que
ofrece la División de Ingenierías, Campus Los participantes numerarios o egresados de la
División de Ingenierías del Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato, con créditos
concluidos (presentar Kardex), podrán obtener el título de ingeniero por diplomado de las
carreras ofertadas por esta División.
PERIODO DE INSCRIPCIONES: Horario: lunes a jueves de 09:00 a 15:00 hrs., viernes 10:00 a
14:00 hrs., sábado 09:00 a 13:00 hrs.
09
MODALIDAD: Diplomado
OBJETIVO: Al final del curso el estudiante contará con conocimientos sobre las estrategias para
el manejo integral de los residuos sólidos urbanos, de manejo especial y residuos peligrosos
desde su reducción en la fuente, hasta su disposición final, haciendo mayor énfasis en las
metodologías para valorización, generación, reutilización reciclaje y tratamiento en apego a
la normatividad vigente. Además, contara con conocimientos sobre las metodologías para la
elaboración de programas de seguridad de higiene, así como para la elaboración de estudios
de riesgo con softwares reales en apego a la normatividad mexicana vigente.
CONTENIDO:
Modulo I (30 hrs.)
1. Introducción a los residuos solidos
2. Manejo integral de residuos municipales
3. Obras de equipamiento para residuos
Módulo II (33 hrs.)
1. Residuos sólidos de manejo especial
2. Residuos peligrosos
Módulo III (30 hrs.)
1. Seguridad e higiene en el trabajo
2. Programa interno de protección civil
3. Programa de prevención de accidentes
Módulo IV (33 hrs.)
1. Estudio de riesgo
ALUMNOS PARA MODALIDAD DE TITULACIÓN: Para los egresados de los programas que
ofrece la División de Ingenierías, Campus Guanajuato de la Universidad de Guanajuato, que
opten por cursar el Diplomado como opción para obtener el título de Ingeniero deberán
acreditar la totalidad de las materias. La vigencia de esta modalidad, es de tres meses a partir
de la fecha de término del diplomado.
SEDE: Sede Belén del Campus Guanajuato. Avenida Juárez No. 77, Col. Centro, C.P. 36000,
Guanajuato, Gto.
01
CAMPUS CELAYA-SALVATIERRA
NOMBRE DEL PROGRAMA: Tai-Chi
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: Que los participantes vayan logrando a partir de las secuencias de movimientos
coordinados con la respiración, mayor flexibilidad, elasticidad y resistencia física, además de
la unión de la conciencia con el movimiento corporal a través de la atención, la lentitud, la
circularidad, la continuidad, la suavidad y la firmeza (yin- yang).
SEDE: Sede el Sauz. Avenida El Sauz s/n, Colonia Laureles. Celaya, Gto.
02
MODALIDAD: Taller
SEDE: Sede El Sauz. Avenida El Sauz s/n, Colonia Laureles. Celaya, Gto.
03
MODALIDAD: Taller
SEDE: Sede el Sauz. Avenida El Sauz s/n, Colonia Laureles. Celaya, Gto.
04
CAMPUS GUANAJUATO
NOMBRE DEL PROGRAMA: Manualidades
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: Desarrollar la creatividad en niños y niñas, con la finalidad de que tengan una
manera de esparcimiento, para desechar el estrés que a su corta edad puedan estar
experimentando, ya sea en el ambiente escolar o familiar. También es una forma de reciclar
material y hacer conciencia de la importancia de re-utilizar materiales.
CONTENIDO:
El programa consiste en el desarrollo de la creatividad de los participantes, haciendo uso de
materiales que puedan tener en casa sin darles ningún uso.
05
CAMPUS IRAPUATO-SALAMANCA
NOMBRE DEL PROGRAMA: Taller de Guitarra CEC-Irapuato
CONTENIDO:
Partes de la guitarra, afinación, notas por cuerdas, acordes, círculos, entre otros.
06
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: El alumno adquirirá los conocimientos básicos para comenzar a desarrollar una
técnica más profesional al dibujar.
CONTENIDO:
Práctica de diversas técnicas de dibujo en clase.
07
CAMPUS LEÓN
NOMBRE DEL PROGRAMA: Tai Chi Chuan
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: Armonizar, relajar el cuerpo con ejercicio terapéutico para mantener una calidad
de vida a través de oxigenación del organismo lo cual regulariza el ritmo cardíaco y estimula
la correcta circulación de la sangre.
CONTENIDO:
• Trabajo morfo funcional
• Respiración abdominal
• Rutina de los 8 movimientos
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Dirigido al público en general que esté interesado en saber
manejar su respiración y mejorar su calidad de vida.
SEDE: Unidad de Extensión Cultural y Educación Continua, Sede FORUM, Planta baja del
Departamento de Estudios Culturales, Prolongación Calzada de los Héroes no. 908 esq. Blvd.
Vasco de Quiroga, Col. La Martinica
08
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: El alumno aprenderá sobre una tradicional disciplina física y mental que se originó
en la India. Esta disciplina busca el equilibrio interno y el desarrollo de estados mentales
positivos a través de posturas físicas y mediante ejercicios de respiración, relajación y
meditación.
CONTENIDO:
• Historia y filosofía del yoga: (conceptos básicos)
• Estructuración de una clase de yoga.
• Posturas y sus beneficios (asanas)
• Los ocho estadios o escalones del yoga (astanga)
• Respiración y sus beneficios.
• Bases de la nutrición.
• Cadenas musculares y prevención de lesiones
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Público en general que tenga el deseo de mejorar su calidad de vida.
SEDE: Unidad de Extensión Cultural y Educación Continua, Sede FORUM, Planta baja del
Departamento de Estudios Culturales, Prolongación Calzada de los Héroes no. 908 esq. Blvd.
Vasco de Quiroga, Col. La Martinica
09
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: Aprender a bailar los diferentes tipos de ritmos latinos que existen, así como su
correcto desempeño, además conocer su historia, sus orígenes y el ambiente en el que se
desarrollan.
CONTENIDO:
• Ritmos:
• Salsa On1/ On 2
• Bachata
• Otros géneros (Merengue, pachanga, kizomba)
SEDE: Unidad de Extensión Cultural y Educación Continua, Sede FORUM, Planta baja del
Departamento de Estudios Culturales, Prolongación Calzada de los Héroes no. 908 esq. Blvd.
Vasco de Quiroga, Col. La Martinica
Sede Jerez, Avenida de las Rosas 501, Col. Jardines de Jerez
10
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: Las niñas tendrán un acercamiento con la disciplina a través de los pasos de
ballet de forma adecuada en cuanto a técnica, interpretación y musicalidad. La técnica de
ballet ofrecida es por el sistema inglés.
CONTENIDO:
Pasos de danza clásica básicos: Saltar, doblar, estirar, girar, correr, apuntar y flexionar.
SEDE: Unidad de Extensión Cultural y Educación Continua, Sede FORUM, Planta baja del
Departamento de Estudios Culturales, Prolongación Calzada de los Héroes no. 908 esq. Blvd.
Vasco de Quiroga, Col. La Martinica
11
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: Este taller proporcionará a los participantes las herramientas para dar sus primeros
pasos en la fotografía. Aprenderán a conocer sus cámaras y manejar las posibilidades
expresivas, aplicando conceptos básicos de composición. Se emplearán técnicas básicas,
por lo tanto no es requisito poseer conocimientos del tema.
CONTENIDO:
1.- Antecedentes de la fotografía
2.- Manejo de cámara
3.- La película
4.- Gramática de la imagen
5.- La luz como elemento fotográfico
6.- La imagen de la luz
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Público en general que tenga gusto por la fotografía
SEDE: Unidad de Extensión Cultural y Educación Continua, Sede FORUM, Planta baja del
Departamento de Estudios Culturales, Prolongación Calzada de los Héroes no. 908 esq. Blvd.
Vasco de Quiroga, Col. La Martinica
12
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: Los participantes a este taller, a través de clases teórico – prácticas, desarrollarán
sus habilidades musicales e identificarán las formas de interpretación clásica y popular.
CONTENIDO:
Partes de la guitarra.
1. Técnicas de ejecución
2. Acordes
3. Escalas
4. Solfeo
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Personas interesadas en aprender y profundizar en la ejecución
de un instrumento musical.
SEDE: Unidad de Extensión Cultural y Educación Continua, Sede FORUM, Planta baja del
Departamento de Estudios Culturales, Prolongación Calzada de los Héroes no. 908 esq. Blvd.
Vasco de Quiroga, Col. La Martinica
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MODALIDAD: Taller
CONTENIDO:
• Introducción
• Elementos básicos de la teoría musical.
• Se verán acordes de DoM, FaM, y SolM
• Se realizarán las prácticas de los acordes.
• Inversiones de los acordes. Estado fundamental primera y segunda inversión)
• Intervalos de segundas, terceras, cuartas, quintas, sextas y séptimas.
• Acordes de séptima dominante.
• Prácticas del repertorio que les será asignado.
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MODALIDAD: Taller
CONTENIDO:
• El conocimiento del violín
• La posición del violín
• El arco y su posición.
• El sonido.
• Ejercicios y piezas para el desarrollo
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MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: El aspirante a este taller desarrollará esta habilidad mediante diferentes técnicas
como son: estructuración de la forma, manejo del espacio al dibujar, carbón, grafitos, tintas y
otras más.
CONTENIDO:
• El manejo de las siguientes técnicas de dibujo:
• Estructuración de la forma
• Manejo del espacio a dibujar
• Carbón
• Grafitos
• Tintas
• Mixtas
• El dibujo como obra artística
• La figura y el fondo
• Estructura y soporte
• La línea como enunciado
• Claroscuro
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Público en general que tenga gusto por aprender a dibujar
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MODALIDAD: Taller
CONTENIDO:
• El manejo de las siguientes técnicas de pintura:
• Temple
• Acrílico
• Óleo
• Mixtas
• Modelado de la masa pictórica,
• Aplicación de veladuras,
• Seco sobre seco
• Húmedo sobre seco
• Empastes
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Público en general que tenga gusto por aprender a pintar.
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MODALIDAD: Taller
CONTENIDO:
• Introducción (semblanza, imágenes e ideas)
• Vitral emplomado y vitral estañado.
• Historia del arte en vidrio
• Apreciación artística
• Metodología del arte (composición y proceso de la creación artística del vitral)
• Introducción a la técnica
• Elaboración de un vitral emplomado y o un vitral estañado (Tiffany)
• Ejercicios prácticos
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MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: Brindar a los alumno (as) por medio de las herramientas teatrales conciencia de
su potencial corporal, mental, de expresión; que les permita el desarrollo de un proceso
creativo escénico en equipo. Estas herramientas les permitirán adquirir una mayor confianza
en sí mismos, apertura al trabajo en conjunto, un mejor desarrollo de su creatividad y variadas
formas de comunicación integral (conexión: cuerpo-pensamiento- expresión).
CONTENIDO:
• UNIDAD 1: Introducción al teatro.
• UNIDAD 2: Redescubrimiento e integración grupal.
• UNIDAD 3: El actor, un ser de acción y sus herramientas.
• UNIDAD 4: Rumbo a la construcción lúdica del teatro.
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MODALIDAD: Taller
CONTENIDO:
• Módulo 1. ¿Para qué escribir si ya hay tantos libros?
• Módulo 2. Magia, música y poesía.
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MODALIDAD: Curso-Taller
OBJETIVO: Explorar el potencial creativo desde distintos los marcos del desarrollo humano,
la teoría psicoanalítica, estudios del arte y diversas técnicas de representación artística, para
promover el desarrollo personal y social, a favor de una conciencia de vida más satisfactoria.
CONTENIDO:
• Introducción al Proceso Creativo: Dibujo y Collage
• El Yo, principio de realidad. El cuerpo: posibilidades y límites: Actividad lúdica con globos e impronta
• Auto-curación. Asociación de las disociaciones: Collage y pintura
• La responsabilidad del autocuidado y el bienestar: Anti-gimnasia, exploración de
sensaciones y modelado en barro
• La estructura de la conciencia: Mapas mentales
• La estructura anímica: Trabajo con emociones: Mandalas y expresión escénica
• Soltar el cuerpo: Baile y pintura
• El cuerpo como lenguaje creador: Body Art y Performance
• El caos como principio creador: Música y ensambles
• Resignificando objetos: Escultura, instalación e intervención espacial
• Lo que es adentro es afuera: Fotografía
• Narrativas visuales: Video
• Visualizar para resignificar la experiencia: Escritura
• La conciencia grupal: Pintura en gran formato
• Cierre y despedida: Ritual
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MODALIDAD: Curso-Taller
OBJETIVO: Mejorar la comunicación oral y escrita del asistente partiendo del conocimiento
de reglas ortográficas y de redacción, el análisis de textos, y redacción de ejercicios de
escritura que le permitan mantener una comunicación clara y correcta en sus actividades
profesionales y personales.
CONTENIDO:
• Uso de las letras en particular
• Mayúsculas
• Acentuación
• Puntuación
• La oración
• Oraciones compuestas
• Los verbos
• Verboides
• Clasificación de los verbos
• Accidentes gramaticales del verbo
• Lógica temporal relativa
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MODALIDAD: curso
CONTENIDO:
Dirigido a niños con capacidades diferentes, en un nivel que les permita ejercitarse
mediante la práctica de la natación de manera independiente.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Niños con capacidades diferentes con cierto nivel de
independencia que les permita ejercitarse en natación.
23
MODALIDAD: curso
CONTENIDO:
Aprender las técnicas necesarias para la práctica de la natación, realizando ejercicios
adecuados que permitan mantener una condición física saludable.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: dirigido a personas mayores de 15 años que deseen aprender a nadar.
24
MODALIDAD: curso
CONTENIDO:
Mejorar las técnicas de nado mediante la práctica de diversos estilos realizando ejercicio
adecuados para mantener una condición física saludable.
25
MODALIDAD: curso
CONTENIDO:
Aprender las técnicas necesarias para la práctica de la natación realizando ejercicios
adecuados para mantener una condición física saludable.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: dirigido a niños de 6 a 12 años que deseen aprender a nadar o
mejorar las técnicas que les permitan realizar correctamente los ejercicios.
26
SEDE Y HORARIOS DE CLASE: Taller infantil: lunes y miércoles de 17:30 a 19:30 horas. Taller
juvenil: martes a jueves de 17:30 a 19:30 horas, martes Auditorio General de la Universidad de
Guanajuato, lunes, miércoles y jueves salón de danza del Mesón de San Antonio.
27
MODALIDAD: Taller
03
MODALIDAD: Taller
SEDE Y HORARIO DE CLASES: lunes a jueves de 18:00 a 20:00 horas, Mesón de San Antonio.
04
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: El taller de Teatro Batracio tiene como finalidad la enseñanza y práctica del arte
teatral.
SEDE Y HORARIO DE CLASES: lunes a jueves de 20:00 a 22:00 horas, salón del Grupo de
Teatro Batracio, Mesón de San Antonio.
05
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: Capacitar actores en los diversos rubros de la actuación que puedan llevar a cabo
la puesta en escena y montaje de diversos géneros y estilos teatrales.
SEDE Y HORARIO DE CLASES: lunes a viernes de 18:00 a 21:00 horas salón de teatro en el
Mesón de San Antonio.
06
MODALIDAD: Taller
SEDE Y HORARIO DE CLASES: lunes a viernes de 9:00 a 15:00 horas, Mesón de San Antonio
(seleccionar tres horas a la semana).
07
MODALIDAD: Grupo
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Niños que sepan hablar bien y ser independientes en actividades
de primera necesidad (ir al baño, abrocharse los zapatos, comer, etc.)
SEDE Y HORARIO DE ENSAYOS: martes y jueves de 17:00 a 18:30 horas. Mesón de San Antonio.
08
MODALIDAD: Grupo
OBJETIVO: Formar músicos de calidad con amplio criterio cultural y personal, así como en
la difusión e interpretación musical.
SEDE Y HORARIO DE ENSAYOS: martes y jueves de 20:30 a 22:30 horas, Mesón de San
Antonio.
09
MODALIDAD: Coro
SEDE Y HORARIO DE ENSAYOS: lunes a jueves de 18:30 a 20:30 horas, Mesón de San
Antonio.
10
MODALIDAD: Grupo
SEDE Y HORARIO DE ENSAYOS: lunes y miércoles de 21:00 a 22:30 horas, Auditorio “C”, Unidad
Belén.
11
MODALIDAD: Grupo
El objetivo del taller es formar jóvenes con inquietudes musicales en canto y ejecución
instrumental sin importar sus conocimientos musicales.
SEDE Y HORARIO DE ENSAYOS: lunes, martes y miércoles de 20:30 a 23:00 horas. Mesón de
San Antonio.
12
MODALIDAD: Laboratorio
13
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: El taller de danza clásica tiene como finalidad desarrollar en los alumnos su
potencial técnico, artístico y psicomotriz a través de la ejecución sistemática de los ejercicios
básicos de la danza clásica.
SEDE Y HORARIO DE CLASE: Horario y lugar de clase: Martes y viernes: Mesón de San Antonio,
viernes Escuela Normal (Paseo de la Presa 56) respectivamente.
Principiantes (dirigido a niños de 11 a 13 años) martes y viernes de 16:00 a 18:00 horas.
Avanzados (dirigido a jóvenes de 15 años en adelante) martes y viernes de 18:00 a 20:00 horas.
14
MODALIDAD: Taller
OBJETIVO: Que el alumno adquiera una formación integral, reconozca sus capacidades de
movimiento, imaginativas, emocionales y gestuales por medio de técnicas de movimiento
en danza contemporánea, permitiendo la construcción de un discurso creativo a través de la
experiencia escénica, ampliando la perspectiva y la visión de sus diversas actividades ya sea
en el ámbito artístico o en su vida personal.
SEDE Y HORARIO DE ENSAYOS: Taller y grupo: lunes a viernes de 12:00 a 15:00 horas, salón
de danza del Mesón de San Antonio.
15
MODALIDAD: Taller
SEDE Y HORARIO DE ENSAYOS: Taller y grupo: martes a Jueves de 17:00 a 19:00 horas, salón
de las Catacumbas 2 patio del Mesón de San Antonio.
16
MODALIDAD: Taller
SEDE Y HORARIO DE ENSAYOS: Taller: lunes a viernes de 7:30 a 9:30 horas, salón de danza
del Mesón de San Antonio.
17
MODALIDAD: Taller
01
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: Lograr que los alumnos alcancen el nivel mínimo de conocimientos requeridos
para su ingreso a la División de Ciencias Naturales Exactas
FECHA(S): Inicio de cursos enero de 2018, Término mayo de 2018 (fechas por definir)
SEDE: División de Ciencias Naturales y Exactas, sedes Noria Alta y Pueblito de Rocha
02
MODALIDAD: Curso
OBJETIVO: Lograr que los alumnos alcancen el nivel mínimo de conocimientos requeridos
para su ingreso a la División de Ciencias Naturales Exactas
PERFIL DEL PARTICIPANTE: Estudiantes de nivel medio superior que están cursando
el sexto semestre del área propedéutica de químico-biológicas o físico-matemáticas o
personas que solamente pueden asistir en fin de semana
FECHA(S): Inicio de curso febrero de 2018, Término mayo 2018 (solamente viernes de 4 -9
pm y sábados de 8:30 am- 5:30 pm) (fechas por definir)
03
MODALIDAD: Curso
CONTENIDO:
Literatura: características generales del lenguaje literario, prosa, verso, figuras y ejercicios
de reconocimiento de textos.
Lectura crítica y redacción: definiciones, características, ejemplos y ejercicios de lectura y
redacción.
04
Modalidad Intensiva
La modalidad del Curso Intensivo de16 fines de semana (del 26 de enero al 26 de mayo
de 2018) ofrece al alumno una preparación continua sobre los conocimientos básicos que
debe dominar en tres áreas del conocimiento: Matemáticas (desde Algebra hasta Nociones
de Cálculo), Física (desde Mecánica hasta Electricidad y Magnetismo) y Química (desde la
General hasta la Orgánica e Inorgánica); las mismas áreas que son evaluadas en el examen
de conocimientos.
Durante el semestre, se aplican al alumno exámenes tendientes a evaluar su aprendizaje y,
dependiendo de su aprovechamiento, la buena conducta observada y ninguna falta, podrá
ser considerado para obtener un lugar en las Licenciaturas de la DI si obtiene un promedio
de 8.5 o más sin necesidad de presentar el examen de conocimientos (PASE DIRECTO)
DURACIÓN EN HORAS:
En la Modalidad Semanal: de lunes a viernes con horario matutino o vespertino.}
En la Modalidad Intensiva: viernes de las 15:00 a las 21:00 hrs. y sábados de las 8:00 a las 18:00
hrs. (una hora de alimentos).
SEDE:
Área Básica de la Sede San Matías, San Javier (Departamento de Minas), para la Modalidad
Semanal e Intensiva.
05
CAMPUS LEÓN
NOMBRE DEL PROGRAMA: Curso «PICS» (Preparación para el Ingreso a la División de
Ciencias de la Salud) enero-abril 2018
MODALIDAD: Curso Sabatino (sábados de 8:00am a 7:00 pm) Curso entre semana (lunes,
martes y miércoles de 4:00 a 8:00 pm)
OBJETIVO: Reforzar los conocimientos del Nivel Medio Superior de los aspirantes para
que tengan un mejor desempeño en el proceso de admisión a la División de Ciencias de la
Salud, Campus León.
CONTENIDO: El Curso consiste en el repaso de los temarios del Colegio del Nivel Medio
Superior. Materias: física, química, biología, matemáticas, español, ciencias sociales,
orientación educativa e inglés
DURACIÓN EN HORAS: Modalidad sabatina: 132 hrs. Modalidad semana-semana: 140 hrs.
RECONOCIMIENTO: No aplica.
06
MODALIDAD: Curso.
CONTENIDO:
Pensamiento matemático y analítico.
Competencias comunicativas del español: Estructura de la lengua y Comprensión lectora.
Comprensión científica del mundo: Fenómenos biológicos y físicos-químicos.
Comprensión del entorno de México: Historia y Geografía.
Inglés.
PERFIL DEL PARTICIPANTE: A los alumnos de educación secundaria, que desean ingresar
a Primer Semestre del programa de Bachillerato General.
SEDE:
Escuela de Nivel Medio Superior Centro Histórico León.
Escuela de Nivel Medio Superior de Celaya
Escuela de Nivel Medio Superior de Guanajuato
Escuela de Nivel Medio Superior de Irapuato
Escuela de Nivel Medio Superior de León
Escuela de Nivel Medio Superior de Pénjamo
Escuela de Nivel Medio Superior de Salamanca
Escuela de Nivel Medio Superior de Salvatierra
Escuela de Nivel Medio Superior de Silao
Escuela de Nivel Medio Superior de San Luis de la Paz
07
DIRECTORIO
DR. LUIS FELIPE GUERRERO AGRIPINO
RECTOR GENERAL