CUADRO COMPARATIVO

PLANTILLA

Nombre: Brayan Aeturo Pérez Sánchez Matrícula: 16309005

Nombre del curso: desarrollo psico- Nombre del profesor: psic.
bio-social del infante Guadalupe Andrade Flores

Módulo/Parcial : primer parcial/tercer Actividad: cuadro comparativo

semestre

Fecha: 07/09/17
Bibliografía:
 Título:
CONDICIONES PRE, PERI Y POST NATALES.

Cuadro:
FACTORES PRENATALES PERINATALES POSTNATALES
VARIACIONES  El desarrollo está marcado  Determinan retraso en el  Fisiológicos
por los rasgos fisiológicos de desarrollo.  Alimentación
la madre.  La variación del desarrollo  Inmunizaciones
 Influencia de patologías en el tiene una influencia en los  Citas patológicas
embarazo. fenómenos de: hipoxia,  Secuelas de noxas
 cuadros virales. hipoglicemias traumáticas
 traumatismo. entre otros.
 clima.
 alimentación.
 Gemelaridad y prematuridad
sin patologías agregadas

ETAPAS  Germinal (fecundación de un  Inmaduro (26-32 semanas)  Embarazo

PRESENTADAS espermatozoide con un  No regula la  Dilatación
ovulo) temperatura  Inicio de contracciones
 Embrionario (división celular)  No tiene buena (primíparas de 12 horas y
 Fetal oxigenación multíparas de 6-8 horas)
 No tiene reflejo de  Dolor de espalda
succión  Inicio de la dilatación
 Prematuro (32-36 semanas) (abertura de 10 cm)
 Pesa 2.5 kilos de 3  Contracciones (30 seg)
 Talla de 47cm  Expulsión
 Al término (36-42 semanas)  Dilatación completa
 Peso 300 gr  Descendencia del cuerpo
 Talla 48-52cm fetal
 Post termino (más de 42  Duración (primíparas 1
semanas) hora y multíparas 20-30
 Problemas de piel min)
 Problemas de  Alumbramiento
nutrición  Nacimiento (expulsión de
la placenta
 CENTRO UNIVERSITARIO HISPANA
RÚBRICA PARA EVALUAR UN CUADRO COMPARATIVO

INFORMACIÓN: Se presenta una rúbrica a continuación, para la valoración de cada uno de los segmentos o elementos
de un CUADRO COMPARATIVO realizada por el evaluado. Dentro de cada criterio aparecen los niveles de desempeño
deseados para cada categoría, que se tomarán en cuenta a la evaluación del producto entregado.

CATEGORÍA ESCALA

BUENO DEBE MEJORAR DEFICIENTE PTS

TITULO Hace referencia a Es rebuscado, extenso El titulo no tiene relación
los conceptos que y confuso en relación alguna con los
se compara con los conceptos que conceptos que se
se compara. compara.
(.6)
(1) (1) (.3)

ESTRUCTURA Presenta un cuadro Presenta un cuadro Todo el contenido está

(3) con los apartados con apartados pero dividido únicamente por
necesario que estos no reflejan una columnas en cada
permiten la comprensión de las concepto a comparar.
comparación de los características (1)
conceptos. principales de los
conceptos a comparar.
(3)
(2)
CONTENIDO Refleja Refleja de manera Falta gran parte de las
comprensión del parcial el contenido y/o ideas principales y/o
texto comparado. este no expresa la estas no muestran ser
Presenta las ideas comprensión de las producto de una
principales ideas principales. comprensión personal.
redactadas
 adecuadamente
con formalidad (1.5)
mostrando la
comprensión de
(4.5) estas. (3)
(4.5)
ORTOGRAFÍA Y Ortografía y De uno a dos errores. Tres o más errores.
REDACCIÓN redacción: Sin
errores. (1) (.5)

(1.5) (1.5)

TOTAL