Silabo Del Curso

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
SILABO DE FISICA I
I. IDENTIFICACIÓN
1.1. Experiencia Curricular: FISICA I
1.2. Facultad: FACULTAD DE CIENCIAS FISICAS Y MATEMATICAS
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA MECATRONICA
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Académico: 2017-Nivelacion
1.5. Año/Ciclo Académico: 2
1.6. Código de curso: 3796
1.7. Sección: A
1.8. Creditos: 4
1.9. Número de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el año/ciclo académico: 1
1.10. Duración por vez de rotación (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensión horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 6
- Horas Teoría: 2
- Horas Práctica: 4
1.11.2. Total de Horas Año/Semestre: 102
1.12. Organización del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Teóricas 32 12 12 8 ---
- Sesiones Prácticas 52 20 20 12 ---
- Sesiones de Evaluación 18 4 4 4 6
Total Horas 102 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- MATEMATICA I
- GEOMETRIA ANALITICA Y ALGEBRA LINEAL
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripción Nombre Profesión Email
Coordinador General Mg. MIGUEL AGUILAR, Licenciado en Física gemiguel@speedy.com.pe
GERMAN ELY
II. FUNDAMENTACIÓN Y DESCRIPCIÓN
El presente curso tiene carácter teórico-experimental, está orientado a proporcionar al futuro Bachiller en
Ingeniería Mecatrónica una formación adecuada en las bases de la Física, particularmente en Mecánica
Newtoniana, para lo cual se desarrolla el formalismo y se proporcionan las técnicas y los métodos para su
aplicación en la solución de problemas concretos. Asimismo, el curso capacita al estudiante para llevar
cursos más avanzados de su carrera.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Al finalizar el curso el estudiante será capaz de:
1. Explicar correctamente los conceptos, principios y leyes de la mecánica newtoniana.

2. Efectuar mediciones de diferentes magnitudes físicas, determinando el error de la medición.
3. Explicar con claridad el equilibrio de los cuerpos, con experimentos mostrativos y a través de la solución
de problemas.
4. Aplicar leyes de la mecánica newtoniana y el principio de la conservación del momento lineal
5. Aplicar los conceptos de trabajo, energía, potencia y los principios de conservación en la solución de
problemas prácticos y experimentales en el laboratorio.
6. Explicar con claridad el movimiento armónico simple como un caso particular de movimiento.
7. Definir y aplicar los conceptos y características de los diferentes tipos de fluidos en reposo y en
movimiento.
8. Utilizar correctamente las técnicas y los métodos, proporcionados en el curso, en la solución de
problemas prácticos del campo de la mecánica newtoniana.
IV. PROGRAMACIÓN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominación: VECTORES, FUERZAS, ESTÁTICA Y CINEMATICA
4.1.2. Inicio: 2018-01-29 Termino: 2018-02-16 Número de Semanas/Días: 6
Pág. 1
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje

Al término de la unidad el estudiante será capaz de:
1. Efectuar correctamente las operaciones diversas con vectores.

2. Definir sin error u omisión el centro de masa de un sistema de partículas y de un cuerpo sólido.
3. Calcular correctamente el centro de masa de un sistema de partículas y de cuerpos sólidos.
4. Definir sin error u omisión el centro de gravedad de un sistema de partículas y de un cuerpo
sólido.
5. Calcular correctamente el centro de gravedad de un sistema de partículas y de cuerpos sólidos.
6. Identificar sin error u omisión los sistemas de fuerzas concurrentes y los sistemas de paralelas.
7. Calcular correctamente la resultante de un sistema de fuerzas concurrentes y de un sistema de
fuerzas paralelas.
8. Calcular sin error u omisión el torque de una fuerza y el torque resultante de un sistema de
fuerzas.
9. Establecer correctamente las condiciones de equilibrio de un sistema de fuerzas.
10. Aplicar sin error u omisión las condiciones de equilibrio en la resolución de problemas
prácticos.
11. Escribir correctamente las ecuaciones de la cinemática para el movimiento unidimensional.
12. Aplicar sin error u omisión las ecuaciones del movimiento unidimensional en la resolución de
problemas prácticos.
13. Describir correctamente la caída libre de los cuerpos.
14. Escribir sin error u omisión las ecuaciones de la cinemática para el movimiento bidimensional
y tridimensional.
15. Aplicar correctamente las ecuaciones del movimiento bidimensional para describir el
movimiento parabólico.
16. Escribir sin error u omisión las ecuaciones del movimiento curvilíneo.
17. Aplicar correctamente las ecuaciones del movimiento curvilíneo para describir el movimiento
circular.
18. Escribir sin error u omisión las ecuaciones del movimiento relativo, aplicándolas a la solución
de problemas prácticos.
4.1.4. Desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje:
Semana/Dí Actividades y Contenidos
a
Semana/Dí Vectores: Representación y notación de un vector. Vector unitario. Adición y sustracción de
a1 vectores. Operaciones con vectores. Ejercicios.
Inicio:
2018-01-29
Termino:
2018-01-31
Semana/Dí Estática: Fuerzas. Sistema de fuerzas. Composición de fuerzas concurrentes. Torque de una fuerza.
a2 Torque de varias fuerzas. Composición de fuerzas coplanarias. Composición de fuerzas paralelas.
Inicio: Centro de gravedad y centro de masa. Equilibrio de una partícula y de un cuerpo rígido. Primera y
2018-01-31 segunda condición de equilibrio. Ejercicios.
Termino: Práctica de Laboratorio: Medición e incertidumbre.
2018-02-02
Semana/Dí Cinemática: Vector de posición. Desplazamiento. Velocidad media y velocidad instantánea.
a3 Aceleración media y aceleración instantánea. Movimiento rectilíneo uniforme. Movimiento
Inicio: rectilíneo uniformemente variado. Caída libre. Ejercicios.
2018-02-05 Práctica de Laboratorio: Estadística de la medición.
Termino:
2018-02-07
Semana/Dí Movimiento en dos dimensiones y tres dimensiones. Movimiento parabólico. Movimiento
a4 curvilíneo. Componente tangencial y normal de la aceleración. Ejercicios.
Inicio: Práctica de Laboratorio: Ecuaciones empíricas.
2018-02-07
Termino:
2018-02-09
Semana/Dí Movimiento circular. Velocidad angular y aceleración angular. Movimiento circular uniforme.
a5 Movimiento circular uniformemente variado. Movimiento relativo en una y dos dimensiones.
Inicio: Ejercicios.
2018-02-12 Práctica de Laboratorio: Movimiento rectilíneo uniforme.
Termino:
2018-03-14
Pág. 2
Semana/Dí Práctica de problemas/Ensayo

a6 Informe de Laboratorio/Ensayo
Inicio: Examen Práctica de Laboratorio/Ensayo
2018-03-14 Primer Examen Parcial/Ensayo
Termino:
2018-03-16
4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Dí Técnica/Instrumento
a
Inicio:
2018-01-29
Termino:
2018-01-31
Inicio:
2018-01-31
Termino:
2018-02-02
Inicio:
2018-02-05
Termino:
2018-02-07
Inicio:
2018-02-07
Termino:
2018-02-09
Inicio:
2018-02-12
Termino:
2018-02-14
2018-02-14 Primer Examen Parcial/Ensayo
Termino:
2018-02-16
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominación: DINAMICA DE UNA PARTICULA Y DE UN SISTEMA DE PARTICULAS.
TRABAJO, ENERGIA Y POTENCIA. FUERZAS CENTRALES
1. Definir correctamente el momento lineal, conceptualizándolo como cantidad fundamental en la

dinámica de traslación de una partícula.
2. Establecer sin error u omisión las leyes de Newton en la descripción de la dinámica de una
partícula.
3. Aplicar correctamente las leyes de Newton en la resolución de problemas prácticos.
4. Definir sin error u omisión el momento angular, conceptualizándolo como cantidad
fundamental en la dinámica rotacional de una partícula.
5. Establecer correctamente la ecuación del movimiento para la rotación de una partícula.
6. Aplicar sin error u omisión la ecuación de movimiento para la rotación de una partícula en la
Pág. 3
resolución de problemas prácticos.

7. Definir correctamente el centro de masa, conceptualizándolo como cantidad fundamental en la
dinámica de traslación de un sistema de partículas.
8. Calcular sin error el centro de masa de sistemas de partículas en problemas prácticos.
9. Aplicar correctamente el principio de conservación del momento lineal en la resolución de
problemas prácticos sobre colisiones de partículas.
10. Enunciar sin error el principio de conservación de la energía.
11. Aplicar correctamente los conceptos de trabajo, energía y potencia mecánica en la resolución
de problemas prácticos.
12. Aplicar sin error u omisión el principio de conservación de la energía, calculando
correctamente las energías cinética y potencial de un sistema mecánico dado.
13. Definir correctamente el momento de inercia, conceptualizándolo como cantidad fundamental
en la dinámica de rotación de un sistema de partículas.
14. Calcular sin error el momento de inercia de sistema de partículas en problemas prácticos.
15. Identificar correctamente una fuerza central describiendo su acción sobre el movimiento de
una partícula.
16. Calcular sin error la masa reducida de un sistema de dos partículas.
17. Describir correctamente el movimiento de una partícula bajo una fuerza central conservativa.
a
Semana/Dí Dinámica de traslación y rotación de una partícula: Momentum lineal. Leyes de Newton. Fuerza de
a7 Fricción. Momento angular. Fuerzas centrales. Impulso. Ejercicios.
Inicio: Práctica de Laboratorio: Movimiento rectilíneo uniformemente variado.
2018-02-19
Termino:
2018-02-21
Semana/Dí Trabajo y energía: Trabajo y potencia. Energía cinética. Fuerzas conservativas y energía potencial.
a8 Conservación de la energía de una partícula. Fuerzas no conservativas. Ejercicios.
Inicio: Práctica de Laboratorio: Segunda ley de Newton.
2018-02-21
Termino:
2018-02-23
Semana/Dí Dinámica traslación y rotación de un sistema de partículas: Momentum lineal total. Ecuación del
a9 movimiento del centro de masa. Conservación del momentum lineal total. Momentum angular total.
Inicio: Momento de inercia de un sistema de partículas. Conservación del momentum angular total.
2018-02-26 Ejercicios
Termino: Práctica de Laboratorio: Conservación del momentum lineal total.
2018-02-28
Semana/Dí Energía total de un sistema de partículas. Conservación de la energía total.
a 10 Práctica de Laboratorio: Conservación de la energía total mecánica.
Inicio:
2018-02-28
Termino:
2018-03-02
Semana/Dí Sistema de dos cuerpos: masa reducida. Movimiento bajo una fuerza central conservativa. Ejercicios.
a 11 Practica de Laboratorio: Fuerzas centrales
Inicio:
2018-03-05
Termino:
2018-03-07
a 12 Informe de Laboratorio/Ensayo
2018-03-07 Segundo Examen Parcial/Ensayo
Termino:
2018-03-09

a
Semana/Dí Práctica de Problemas/Ensayo
Pág. 4
Inicio:
2018-02-19
Termino:
2018-02-21
Inicio:
2018-02-21
Termino:
2018-02-23
Inicio:
2018-02-26
Termino:
2018-02-28
Inicio:
2018-02-28
Termino:
2018-03-02
Inicio:
2018-03-05
Termino:
2018-03-07
2018-03-07 Segundo Examen Parcial/Ensayo
Termino:
2018-03-09
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominación: INTERACCION GRAVITACIONAL. MOVIMIENTO OSCILATORIO.
MECANICA DE FLUIDOS
1. Establecer sin error u omisión la ley de la gravitación universal de Newton, reconociéndola

como ley de fuerza fundamental de la naturaleza proveniente de la interacción gravitacional entre
cuerpos masivos.
2. Interpretar correctamente el concepto de campo gravitacional, estableciendo su relación con la
fuerza gravitacional.
3. Interpretar sin error u omisión el potencial gravitacional, estableciendo su relación con la
energía potencial gravitacional.
4. Calcular correctamente la fuerza gravitacional entre dos partículas masivas.
5. Calcular sin error u omisión el campo y el potencial gravitacional de una partícula.
6. Calcular correctamente el campo y el potencial gravitacional de un sistema de partículas.
7. Calcular sin error u omisión la fuerza neta que ejerce un sistema de partículas, a través de su
campo gravitacional, sobre una partícula externa de prueba
8. Calcular correctamente la fuerza gravitacional que ejercen cuerpos masivos extensos y
simétricos, a través de su campo gravitacional, sobre una partícula de prueba.
9. Calcular sin error u omisión la energía potencial gravitacional de una partícula que se encuentra
en el potencial generado por un sistema de partículas o por cuerpos masivos extensos y
simétricos.
10. Describir correctamente el movimiento planetario alrededor del sol, estableciendo
correctamente sus órbitas.
11. Establecer sin error u omisión las leyes del Kepler para el movimiento planetario.
12. Describir correctamente el movimiento de un satélite geoestacionario alrededor de la Tierra.
Pág. 5
13. Utilizar los conceptos de energía para analizar el movimiento oscilatorio

14. Analizar correctamente el péndulo simple utilizando los fundamentos del movimiento
oscilatorio.
15. Utilizar la ecuación de Bernoulli para relacionar la presión y rapidez de flujo en varios puntos
de un fluido invíscido e incompresible.
a
Semana/Dí Interacción gravitacional: Fuerza gravitacional. Campo gravitacional. Energía potencial
a 13 gravitacional. Potencial gravitacional. Movimiento planetario y satélites. Ejercicios.
Inicio: Práctica de Laboratorio: Simulación del movimiento planetario.
2018-03-12
Termino:
2018-03-16
Semana/Dí Movimiento oscilatorio: Movimiento armónico simple. Movimiento amortiguado y forzado.
a 14 Resonancia. Ejercicios.
Inicio: Práctica de Laboratorio: Péndulo simple.
2018-03-19
Termino:
2018-03-23
Semana/Dí Mecánica de fluidos: Densidad. Presión en un fluido. Flotación. Flujo de fluido. Ecuación de
a 15 continuidad. Ecuación de Bernoulli. Viscosidad y turbulencia. Ejercicios.
Inicio: Práctica de Laboratorio: Ecuación de Bernoulli.
2018-03-26
Termino:
2018-03-30
2018-04-02 Tercer Examen Parcial/Ensayo
Termino:
2018-04-06

a
Inicio:
2018-03-12
Termino:
2018-03-14
Inicio:
2018-03-14
Termino:
2018-03-16
Inicio:
2018-03-19
Termino:
2018-03-21
2018-04-21 Tercer Examen Parcial/Ensayo
Termino:
2018-03-23
4.4. APLAZADO
Semana/Día Técnica/Instrumento
Pág. 6
Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes

del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIÓN
Base Legal:
Reglamento de Normas Generales del Sistema del Aprendizaje de los Estudiantes de la Universidad
Nacional de Trujillo.
Factores de evaluación:
La evaluación del aprendizaje será permanente y están incluidos los siguientes factores:
1. Participación durante la discusión de ejercicios y/o problemas (P).

2. Práctica de laboratorio (L).
3. Examen parcial al término de cada unidad (EP).
Requisitos de promoción y aprobación:
La asistencia al curso es obligatoria. El alumno que tenga más del 30% de inasistencias será inhabilitado.
Los calificativos, de todos los factores a evaluarse, son de 0 a 20. Las notas de 11 a 20 son aprobatorias, y
desaprobatorios los menores que 11. En todos los casos, la fracción de medio punto o más será considerada
a favor del estudiante.
La nota de unidad (NU) de cada alumno se obtiene de la siguiente manera:
NU = (P + L + 2*EP)/4
La nota promocional (NP) será el promedio simple de las notas de las tres unidades programadas.
El estudiante desaprobado tendrá la opción de dar un examen de aplazados (A), en un plazo no menor a 5
días. El calificativo definitivo (CD) se obtiene de la siguiente manera:
CD = A
El examen de aplazados incluye todo lo desarrollado en el curso.

VI. CONSEJERÍA/ORIENTACIÓN
Propósitos: Absolver cuestiones relacionadas con las partes teórica y experimental del curso.
Día: Lunes, Miércoles y Viernes
Lugar: Aula de clase
Horario: Al término de cada clase.
VII. BIBLIOGRAFÍA
Bauer y Westfall, Física para ingeniería y ciencias (Vol 1), 2º edición, Cengage Learning, México, 2014.
Pytel y Kiusalaas, Ingeniería mecánica: Dinámica, 3era. edición, Cengage Learning, México, 2012.
Tipler y Mosca, Física (Vol. 1), 6º edición, Editoral Reverté, Barcelona, 2010.
Sears, Zemansky, Young y Freedman, Física Universitaria (Vol. 1), 13º edición, Addison Wesley
EARSON, México, 2013.
McKelvey y Grotch, Física para ciencias e ingeniería (Tomo 1), Harper & Row, México, 1981.
Alonso y Finn, Física (Vol. I), Fondo Educativo Interamericano, México, 1976.
Serway y Jewett, Física (Vol. 1), 9º edición, McGraw Hill Interamericana Editores, S.A., México, 2014.
Resnick, Halliday y Walker, Fundamentos de Física, 9º edición, John Wiley, USA, 2011.
Pág. 7
El presente Silabo de la Experiencia Curricular "FISICA I", ha sido Visado por el Director de la ESCUELA
ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA MECATRONICA, quien da conformidad al silabo
registrado por el docente MIGUEL AGUILAR, GERMAN ELY que fue designado por el jefe del
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE FISICA.
Pág. 8

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1. Explicar correctamente los conceptos, principios y leyes de la mecánica newtoniana.

4.1.3. Objetivos de Aprendizaje

1. Efectuar correctamente las operaciones diversas con vectores.

Semana/Dí Práctica de problemas/Ensayo

4.1.5. Evaluación del Aprendizaje:

1. Definir correctamente el momento lineal, conceptualizándolo como cantidad fundamental en la

resolución de problemas prácticos.

4.2.5. Evaluación del Aprendizaje:

1. Establecer sin error u omisión la ley de la gravitación universal de Newton, reconociéndola

13. Utilizar los conceptos de energía para analizar el movimiento oscilatorio

4.3.5. Evaluación del Aprendizaje:

Semana/Día 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes

1. Participación durante la discusión de ejercicios y/o problemas (P).

Requisitos de promoción y aprobación:

La nota de unidad (NU) de cada alumno se obtiene de la siguiente manera:

El examen de aplazados incluye todo lo desarrollado en el curso.

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