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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN

ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE


“Alma mater del magisterio nacional”
FACULTAD DE PEDAGOGÍA Y CULTURA FÍSICA
ESPECIALIDAD EDUCACIÓN PRIMARIA

MONOGRAFÍA
ESTRATEGIAS Y MATERIALES PARA LA
COMPRENSIÓN LECTORA

PROFESORA : Dra. Susana Magali Paz Mirandai

INTEGRANTES :

Milagros Huamán Vicente

Sofía Cano Basilio

Katty Arrieta Gotarate


CAPÍTULO I
ASPECTOS GENERALES
ESTRATEGIAS
• Definición de estrategias
• Para Solé (2000) las estrategias son procesos
ejecutivos, ligados a tareas muy concretas, y
conceden a las estrategias propias el carácter de
capacidades cognitivas de orden más elevado,
estrechamente relacionadas con la metacogniticion.

CLASIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS

PREINSTRUCCI COINSTRUCCIO POSINTRUCCIO


ONALES NALES NALES
COMPRENSIÓN LECTORA
• Definición de comprensión Definición de comprensión
lectora
La comprensión es la utilización Es un proceso interactivo entre el
de los conocimientos, de las lector y el texto.
conexiones adquiridas en los
Constituye un proceso interactivo
fenómenos y objetos que deben entre los aportes que el lector
ser entendidos. hace al texto y las características
del texto mismo.
NIVELES DE COMPRENSIÓN
LECTORA

NIVEL NIVEL
NIVEL LITERAL
INFERENCIAL CRITICAL

Las ideas e La tarea del lector


información se consiste en dar un
presentan juicio sobre el
explícitamente Educir la texto a partir de
expuestas en el información en su ciertos criterios,
sentido no literal parámetros o
texto y se da el
reconocimiento o preguntas
evocación de preestablecidas.
hechos
CAPÍTULO II
ESTRATEGIAS PARA LA
COMPRENSIÓN LECTORA
ESTRATEGIAS PARA LA
COMPRENSIÓN LECTORA
Definición
Son los procesos mentales
que el lector pone en acción
para interactuar con el texto.

son los modos de utilización


de sus conocimientos
previos y de los datos que el
texto le proporciona.
CLASIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS
PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA
ESTRATEGIAS • Identificar y determinar el género
METACOGNITI discursivo
• Determinar la finalidad de su lectura
VAS PREVIAS • Activar conocimientos previos
A LA • Generar preguntas que podrían ser
respondidas con la lectura del texto
LECTURA

• Identificar palabras que necesitan ser


ESTRATEGIAS aclaradas
• Releer, Parafrasear y Resumir
DURANTE LA entidades textuales
LECTURA • Realizar Inferencias
• Detectar información relevante
CLASIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS
PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA

Estrategias • Revisión del proceso lector.


metacognitivas • Construcción global de representación
después de la mental
• Finalidad comunicativa
lectura

La lectura
anticipada como • Predicción
estrategia • Hipótesis de lectura
lectora
CLASIFICACIÓN DE ESTRATEGIAS
PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA

Procedimiento • Antes de la lectura


• Los objetivos de la lectura.
de estrategias de • Durante la lectura
lectura de Solé • Después de la lectura
como estrategia
MATERIALES PARA LA
COMPRENSIÓN LECTORA
• Caja de las palabras mágicas
• Cuentos y leyendas ilustrados
• Los animales domésticos:
• Fabulas escenificadas
• Materiales de prensa,
literatura, revistas, material de
consulta, libros de texto, textos
de alumnos, etc.
GRACIAS

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