ANALISIS PAGELARAN SENI KARAWITAN “KLUTEKAN” YANG

DILAKSANAKAN DI ISI
PERTUNJUKAN KLUTEKAN

Karawitan adalah seni musik tradisional yang terdapat dibeberapa wilayah Indonesia.
Penyebarannya meliputi daerah Pulau Jawa, Sumatra, Kalimantan, Madura, dan Bali. Karawitan
sering diartikan sebagai seni musik tradisional yang dimainkan dengan menggunakan gamelan.
Biasanya, seni musik ini dipentaskan dalam pagelaran seni untuk mengiringi tarian, upacara adat,
dan nyanyian.Seni Karawitan dibedakan menjadi 2 yaitu karawitan dengan gaya lama dan
karawitan dengan gaya modern. Dalam laporan ini penulis akan membahas tentang karawitan
dengan gaya modern. Karawitan dengan gaya modern kurang memperhatikan gending ataupun
laras. Karawitan dengan gaya modern kurang memperhatikan gending ataupun laras. Salah satu
contohnya adalah “klutekan”
Klutekan adalah salah satu dari beberapa pertunjukan yang di tampilkan mahasiswa
Institut Seni Indonesia Surakarta (ISI) dalam pergelaran tersebut dapat digolongkan
sebagai karawitan dalam bentuk gaya modern dengan memadukan musik kreasi baru dengan
musik jawa. Klutekan dalam bahasa jawa dapat diartikan sebagai aktivitas yang dimana
menimbulkan bunyi-bunyi yang ditimbulkan dari barang-barang dapur seperti gelas , piring,
sendok, dan barang lainnya tersebut yang dimana barang satu dengan yang lain saling
berbenturan dan menimbulkan bunyi yang khas. Dalam pertunjukan klutekan tersebut penyaji
sangat terlihat kreatif tidak hanya menampilkan sebuah pertunjukan yang biasa saja tetapi dalam
pertunjukan tersebut terdapat berbagai unsur yang menarik,
Penampil menggunakan latar belakang sebuah warung makan yang di buat semirip
mungkin seperti warung-warung makan asil nya seperi adanya unsur dalam warung sudah ada,
penyaji juga mengkombinasikan unsur seperti drama yang disisipkan lelucon dari penampil
sehingga penonton sangat terhibur dan terasa tidak membosankan, Dalam pertunjukan ini
penampil memadukan berbagai jenis bunyi-bunyi yang di hasilkan dari berbagai kegiatan-
kegiatan yang di dapur dipadukan dengan suara keramaian ketika pembeli sedang berbincang-
bincang dengan bunyi pelayan warung makan yang sedang melakukan aktivitas didapur yang
menimulkan bunyi dari alat dapur tersebut sehingga menimbulkan bunyi bunyi khas yang sangat
ricuh. Penampil mengkreasikan bunyi-bunyi yang dihasikan dalam kegitan di dapur dengan
mengkombinasikan kericuhan dari pembeli yang sedang merbincang-bincang dengan kemasan
sebuah seperi drama menjadi sebuah instrument dan pergelaran yang lengkap yang sangat
menarik dan tidak membosankan, meski pergelaran tersebut berlatar belakang warung di pinggir
jalan yang sering dijumpai teteapi pertunjukan tersebut di buat atau di kemas semenarik
mungkin, selain itu dalam pergelaran tersebut ada sebuah instrumen musik yang dimain oleh 4
orang laki-laki dengan berbagi alat yang di gunakan sebagai alat musik seperti bekas botol
minuman dengan penampil memainkannya dengan berbagai cara seperti di tiup dan di pukul
yang di tempatkan pada di tengah-tengah pergelaran.
 Kelebihan
1. Pembagian suara yang unik dan sempurna
2. Audiens tidak bosan
3. Perpaduan beragam komposisi
Sajian memadukan berbagai karakter dan juga memadukan beberapa ragamjenis alat
musik membentuk komposisi baru yang menarik.
4. Perpindahan yang cekatan
Ketika perpindahan tersebut para pengiring pun juga dengan cekatan
5. Penataan panggung
Panggungnya luas dan penataannya pas dan sangat baik sehingga membuat audiens bisa melihat
penyajian dengan nyaman.
6. Tempat duduk audiens
Tempat duduk untuk audiens bertingkat seperti tribun sehingga audiens baik yang di depan
maupun yang duduk di belakang semua bisa melihat dengan jelas.
 Kekurangan
1. Kostum penyaji dan pengiring hampir sama, jadi audiens sulit mengetahui yang mana
penyajinya. Seharusnya kostum penyaji lebih mencolok dari pengiringnya.
2. Penataan cahayanya kurang terang sehingga audiens kurang fokus dalam menikmati sajiannya.
Saran
Saran dari pergelaran klutekan di ISI yaitu:
1. Dalam penampilkan pagelaran sebaiknya jangan ditampilkan terlalu malam.
2. Sound system lebih di perbaiki lagi karena sound system juga sangat menentukan keberhasilan
pagelaran tersebut
3. Tidak boleh mengambil gambar dengan menggunakan lampu kamera padahal tempat pertujukan
gelap sehingga gambar hasil foto menjadi tidak jelas. Hendaknya hal tersebut diperbolehkan.
 1. DESKRIPSI
Musik Video yang kami lihat adalah lagu yang berjudul “ Takkkan Tergantikan”yang
dinyanyikan atau dipopulerkan oleh Marcell, yang diciptakan oleh Yovie Widianto, lagu ini
diaplikasikan pada tanggal 14 April 2010 oleh Cosa Aranda.
Lagu ini yang berdurasi 5:21 detikini yaitu menceritakan tentang percintaan dan dimana
salah satu dari mereka belum bisa melupakan kekasihnya, berfikir bahwa dia yang selalu ada di
relungnya dan hanya dia satu satunya yang terbaik dan takkan tergantikan.
Lagu Takkan Tergantikan ini diiringi oleh gitar listrik, keyboard ( piano ) dan drum. Lagu
ini bergenre R&B, musik yang dimainkan pada saat pembukaan alunan musiknya pelan, dan
berangsur – angsur naik tidak terlalu tinggi, dan mulai menaik turunkan tempo suara, dan
dibagian akhir tempo hampir mirip dengan pembukaan, pelan.

2. ANALISIS
 Aransemen : Aransemen dari lagu ini sangat sederhana dan mudah diingat
 Pitch : Pitch yang terdengar dalam lagu ini terdapat pitch tinggi dan rendah,
Akan tetapi lebih mendominasi ke rendah.
 Frashering : Pemenggalan lirik atau kalimatnya sangat baik dan benar
 Pernapasan : Teknik pernapasan yang digunakan yaitu diafragma
 Syair : Syair yang digunakan sangat mudah diingat dan bagus akan tetapi
Cukup sulit untuk dipahami dalam perkalimatnya.
 Ekspresi : Ekspresi Marcell yang digunakan bagus karena sangat mengahayati
lagu dan mengekspresikannya dengan gerak tubuh yang
menyesuaikan arti lagu yang dibawakannya.

3. INTERPRESTASI
Interpretasi dalam lagu yang dipopulerkan oleh Marcell ini yang berjudul “Takkan Tergantikan”
yaitu Bertemakan keindahan seseorang dalam dirinya yang takkan tergantikan
Dari video clip yang kami tonton, penyanyi yang membawakan lagu Takkan
Tergantikan ini yaitu Marcell sangat menghayati dan maka tarik suara yang dia miliki terdengar
merdu, dia menyanyikan sambil berdiri dan mengekspresikan wajah dan gerak tubuhnya
menyesuaikan lagu.
Teknik dan Kreativitas lagu yang dibawakan oleh Marcell ini cukup menarik dan
mengharukan bila dihayati dari lirik demi lirik yang dilantunkannya. Teknik memainkan alat
musiknya sangat bagus dan sangat menyesuaikan tempo suara penyanyi dari mulai pembukaan
hingga penutupan. Video clip ini yang kami tonton ada pertambahan lirik dibagian penutup yang
diulang-ulang.

4. EVALUASI

1. Kelebihan
Menurut kelompok kami suara marcell yang menjadi daya tarik dalam membawakan lagu yang
berjudulkan “Takkan Tergantikan”, penampilan Marcell terlihat mewah dan elegant karna
terlihat sopan, dan lagu yang dibawakannya sangat merdu dan sesuai dengan nada yang
mengiringinya.
2. Kekurangan
Kekurangan dalam video musik ini terlihat terlalu dekat, dan lagu yang dibawakan marcell ini
lirik dan kata-katanya lumayan sulit untuk dipahami.
1. Membuat Kelengkapan Acara
Kelengkapan acara merupakan sarana pelengkap dalam kegiatan pameran dan pergelaran.
Kelengkapan yang diperlukan untuk pameran tingkat kelas antara lain label karya, papan panel,
meja patung (pedestal), dan lampu penerangan. Adapun untuk pergelaran tingkat kelas,
peralatan yang harus kamu persiapkan antara lain panggung beserta dekorasinya, tempat
duduk penonton, instrumen musik daerah setempat, serta sound system.
Setelah karya-karya dikelompokkan, langkah berikutnya adaiah mencatat karya-karya tersebut
dengan mencantumkan judul, media, teknik pembuatan, nama pembuat, dan kelas. Pencatatan
ini diperlukan untuk memberikan keterangan pada saat ada yang menanyakannya.2. Penataan
Ruang
Tempat pameran dan pergelaran sebaiknya berada di ruang tertutup (kelas atau aula sekolah).
Acara yang diadakan di ruang tertutup lebih terjamin keamanannya, benda-benda yang
dipamerkan lebih terlindungi, dan tidak terganggu oleh panas maupun hujan. Lakukan penataan
ruang yang dapat menciptakan suasana aman, nyaman, dan lancar, sehingga penonton dapat
berapresiasi secara maksimal. Jarak antara satu papan panel dengan papan panel lainnya atau
antara papan panel dengan pedestal jangan terlalu dekat, agar pengunjung dapat melihat
dengan leluasa. Tentukan pintu masuk dan pintu keluar atau alur jalannya pengunjung
mengamati karya, sehingga keadaan lebih aman, nyaman, dan teratur.
Untuk penataan ruang pergelaran, panggung lebih tinggi daripada tempat duduk penonton atau
sebaliknya. Latar belakang panggung dapat dihias dengan tulisan, gambar, atau tanaman.
Tempat duduk dari arah depan, kanan, atau kiri menghadap panggung.
Untuk pameran yang dilakukan di ruang kelas, tatalah ruang kelas sedemikian rupa, sehingga
karya seni rupa mudah dilihat. Karya dua dimensi (lukisan dan gambar) biasanya dipajang
dengan cara digantung pada papan panel sejajar pandangan mata. Adapun karya tiga dimensi
biasanya dipajang pada meja pedestal atau tempat lain yang memungkinkan pengunjung
melihat karya dari segala arah. Karya seni rupa juga boleh ditata berdasarkan
temanya.3. Mempersiapkan Penyajian Karya Musik Daerah
Persiapan sebuah pementasan karya seni, termasuk musik, merupakan langkah yang
melelahkan dan membosankan. Kesulitan-kesulitan serta perbedaan pendapat dalam
menafsirkan rencana penampilan sering ditemui, sehingga kadang-kadang membuat jengkel
dan frustrasi. Akan tetapi, itulah liku-liku proses latihan yang dinamis. Pada kondisi seperti inilah
selayaknya kita memahami bahwa pemikiran setiap orang itu berbeda, meskipun teman
sebangku atau teman sepermainan sendiri Perbedaan pendapat dalam menafsirkan sesuatu
akan menjadi kekayaan yang takternilai jika disikapi secara bijak dan sabar. Hal-hal yang perlu
diperhatikan dalam penyajian karya musik di antaranya berikut.
a. Buatlah jadwal latihan secara teraturtanpa harus mengorbankan kepentingan masing-
masing anggota
kelompok. Pilihlah hah dan jam di mana seluruh anggota kelompok dapat hadir sehingga
proses
perkembangan hasil latihan akan segera tampak.
b. Penuhi jadwal yang telah disusun tersebut secara konsisten (tetap) dan konsekuen
(menerima
segala akibatnya). Usahakan latihan selalu tepat waktu.
c. Analisislah partitur musik yang akan dilatih, kemudian beri tanda bagian-bagian yang
dianggap
sulit. Sebelum latihan bersama dilakukan, mulailah mempelajari teks lagu sesuai dengan bagian
yang dilatih. Patuhilah aturan-aturan musik yang tercantum pada partitur.
d. Mulailah latihan dengan memainkan seluruh bagian lagu secara berurutan. Jika ternyata
ada masalah
baru yang ditemukan, misalnya ada bagian yang kurang enak untuk dimainkan, maka
berembuklah
untuk mengatasi hal tersebut. Apakah bagian yang sulit akan dilatih secara berulang-ulang atau
kalian
bagian yang dimaksud diperbaiki.
e. Jika latihan dianggap telah cukup lancar dan lagu sudah dapat dimainkan tanpa kesalahan,
cobalan
minta pendapat Bapak/lbu Guru atau orang yang kalian anggap memahami musik.
f. Setelah dinyatakan siap dan tidak lagi ditemukan kesalahan, tampilkan karya yang telah
kalian
buat di hadapan teman-temanmu di depan kelas.4. Pelaksanaan
Pelaksanaan pameran dan pergelaran tingkat kelas dapat dibuka oleh wali kelas yang
bersangkutan. Agar pameran tampak lebih menarik pengunjung, putarlah lagu-lagu berirama
lembut untuk mengiringi pengunjung mengamati karya. Untuk pergelaran, lakukan urutan
pementasan sesuai yang telah direncanakan. Pastikan segala perlengkapan telah tersedia dan
pada tempatnya. Setelah selesai acara, jangan lupa membereskan ruangan dan
mengembalikan segala perlengkapan oada tempatnya agar ruangan kelas dapat dipakai
kembali.