Rhode Island

Directorio Central Sobre

Intervención Temprana

Guías Para los Programas de Intervención

Temprana en R.I.
Y
Servicios para Familias con Niños con
Necesidades Especiales

2001
Introducción
Nosotros estamos complacidos de ofrecer un Directorio Central en Intervención Temprana en el Estado
de RI como recurso para su familia y como proveedores de servicios; nosotros trabajamos con familias con
hijos que necesitan cuidados especiales desde su nacimiento, hasta la edad de los tres años. Esta guía le
proveerá la información básica acerca del Programa de Intervención temprana, la lista de las agencias y de
la gente que hace parte de este sistema de Intervención, sus derechos en el programa, así como también,
información acerca de la investigación y la demostración de proyectos en Intervención Temprana que han
sido dirigidos en Rhode Island.

El Directorio Central le ayudará con recursos para su familia mientras usted está en Intervención
Temprana, al igual que después de su transición de IT, hacia otros programas para niños por encima de los
tres años incluyendo: Soporte, organizaciones recomendadas, guías de recursos de servicio social, páginas
en Internet, Padres como profesores, Coordinadores y más.

Como cualquier directorio, las personas y los servicios cambian de tiempo en tiempo. Si la lista no le per-
mite encontrar a la persona o la información que usted esta buscando, contáctenos a la Red de
Información para los Padres de Rhode Island (RIPIN) al teléfono (401) 727-4144 o llame gratis al 1 (800)
464-3399 Ext.62. Si usted sabe de otras agencias adicionales, servicios y/o recursos que puedan ser útiles
para otras familias en Intervención Temprana, por favor comuníquelo, llamando a RIPIN, a los teléfonos
nombrados anteriormente.

Por otro lado, no todas las agencias tienen personas bilingües o que hablen Español. Usted puede llamar y
pedir a la persona que le contesta el teléfono, que le comunique con alguien que hable Español, como por
ejemplo: "May I speak with someone who speaks Spanish please?" se puede pronunciar de esta forma:
"Me ay spick uit somguan ju spicks espanish plis?" o puede llamar directamente a Rosa Torres al teléfono
401-729-0008 o a Cindy Montero al teléfono 401-438-9500 x3373, quienes hablan español, y conocen
sobre el tema de Intervención Temprana.

Nos gustaría saber si esta guía es realmente útil para usted. Los Comentarios serán apreciados y de gran
ayuda.

  
Durante la trasición de mi hijo de Intervención Temprana (EI), me gustaría recibir información sobre el
proceso de transición y otros talleres, los cuales pueden ser de gran ayuda para mi y mi familia.
Nombre:______________________________
Nombre del Niño:________________________ Día de nacimiento:_________________
Dirección:______________________________
Teléfono:______________________________
_______ Me gustaría que un padre consultor de IT, me contactara.

Por favor, llene este formato y envíelo a:

Lisa Schaffran, RIPIN, 175 Main Street, Pawtucket, RI 02860
Tabla de Contenido
Introdución
1. Bienvenido al Programa de Intervención Temprana
1.1. A quién está dirigido
1.2. Servicios Disponibles
1.3. Pagos
1.4. Participación de la Familia & Padres Consultores
1.5. Derechos de los Padres (garantía de procedimientos)
2. Números de Teléfono del Staff del Depto. de Salud de Rhode Island
3. Concejo de Coordinadores de Inter agencias de Rhode Island
4. Programas de Intervención Temprana
5. Proveedores por especialidad de Intervención Temprana
6. Protección Comunitaria del niño
7. Colaboradores de Educación Especial
8. Intervención Temprana: Ejemplos de Proyectos, de Asociación y de
Investigación
8.1. Sociedad para Recursos a la familia, de la Universidad de RI
8.2. Finalidad de la Investigación
8.3. Centro de Desarrollo del Niño (CDC)
8.4. Programa de mejoramiento del Oído (escucha) en RI & Primeras Conexiones
9. Personas que encabezan el Programa de Intervención Temprana
10. Programas de Instrucción en el hogar, para niños en pre-escolar
(HIPPY)
11. Padres como Profesores (PAT)
12. Investigación para familias con niños con necesidades especiales
12.1. Red de Información para los Padres de Rhode Island (RIPIN)
12.2. Primero los Padres
12.3. Familias Voceras de Rhode Island
12.4. Red de Soporte en el cuidado del niño
12.5. Red de servicios para el cuidado del niño y su comprensión
12.6. Red de ayuda para padres en Rhode Island
12.7. Programa de sistemas de servicios para los Niños adolescentes
12.8. Centro de leyes, para personas con incapacidades físicas en Rhode Island
12.9. Sociedad de Acceso a la Tecnología Asistida
12.10. Acceso Tecnológico de Rhode Island
12.11. Programa de Afiliados a la Universidad & Proyectos para niños con impedimentos de
Oído y Visión
12.12. Padres trabajan por las opciones
12.13. Asistencia Medica
12.14. Centro de Familias CEDARR
13. Números de Teléfono Importantes
14. Recursos Multiculturales
15. Bibliotecas de Recursos
16. Recursos de Internet
17. Guías de recursos
18. Ejemplos de Cartas
1. Bienvenido a Intervención Temprana
1.1. ¿Qué es Intervención Temprana (IT) y a quién esta dirigido?

Intervención Temprana es un programa que promueve el crecimiento y el desarrollo de los niños

pequeños con retos de desarrollo mental. Los servicios de Intervención Temprana son para niños desde su
nacimiento hasta la edad de los tres años y sus familias. La participación en este programa es voluntario,
en donde las familias y profesionales trabajan en equipo.

Intervención Temprana es un Programa orientado a la familia que enfatiza

las necesidades particulares de un niño dentro de una unidad familiar.

El programa de Intervención Temprana, sigue estos cinco pasos:

• Sistema para Encontrar Niños: Hospitales, doctores, enfermeras, agencias y programas de cuidados para
los niños que participan en este gran esfuerzo.

• Evaluación y Mejoramiento: El equipo de profesionales trabaja con la familia para identificar las fort-
alezas y necesidades alrededor de todo el desarrollo mental que domina a cada niño, referido a la
Intervención Temprana.

• Plan de Servicio Familiar Individualizado (PSFI): Una vez el niño es elegido, los profesionales y familias
se convierten en socios para diseñar el plan para el niño y la familia. Este plan identifica y coordina todos
los servicios que el niño y la familia necesitan, para ayudar al crecimiento y aprendizaje.

• Coordinación de Servicios Enfocados a la Familia: Un Coordinador de Servicios, es cuidadosamente

escogido para trabajar con cada familia. Este se asegura que todos los servicios pertinentes sean recibidos
en un ambiente natural, lo cual significa que los servicios son provistos en lugares adecuados para la famil-
ia incluyendo su hogar, guarderías u otros lugares en donde su hijo pasa normalmente la mayor parte de su
tiempo con niños que se están desarrollando también.

• Garantías en los Procesos: Las Familias tienen algunos derechos que están garantizados por el Estado y
las leyes federales. Las Familias tienen el derecho de ser informadas y de dar su aprobación a cualquier
evaluación o servicio para sus hijos. De igual forma, tienen el derecho de desaprobarlo en cualquier
momento.
Las familias pueden escoger si aceptan o no, los servicios del programa, o cualquier parte del plan. Hay
también procesos formales e informales para resolver desacuerdos y/o quejas.

¿Quién es Elegido para los Servicios de Intervención Temprana?

Familias con niños pequeños y aprendiendo a caminar, desde su nacimiento hasta la edad de los tres años,
quienes han sido clasificados por sus condiciones o por necesidades especiales, estarán listos para partici-
par en el programa. Algunos están incluidos y no limitados para lo siguiente:

1
• Nacimiento prematuro en número considerable
• Desarrollo tardío en volumen apreciable
• Dificultades para comer
• Perdida del oído (escucha)
• Perdida de la visión
• Desarrollo lento en actividades como sentarse, pararse, caminar, hablar o hacer cosas por ellos mismos
• Un diagnóstico, un retrazo significativo o una condición de salud que afecte la habilidad del niño para
crecer y aprender
• Necesidades de Comunicación

A si usted esta preocupado, porque su hijo necesita Servicios de Intervención Temprana, usted puede contactar a:
• Red de Información para Padres de Rhode Island al 800-464-3399 x62 o x53
• Susan Curley, ph.D., Coordinadora de Servicios sobre Intervención Temprana al 401-222-4625
• Cualquiera de las páginas listadas (8 &9) sobre la guía de recursos, acerca de Intervención Temprana
• Línea 800-942-7434, Departamento de información sobre la salud en RI.

¿Quién Refiere a las familias al Programa Intervención Temprana?

Cualquier persona puede referenciar el Programa de Intervención Temprana. Estas referencias se pueden
hacer directamente a los proveedores, a lo largo del estado que se encuentran en el listado que aparece en
las paginas 10 & 11 de esta guía. Una vez la referencia es hecha, la familia será conectada por un
proveedor, con el fin de obtener permiso para comenzar con el proceso inicial (Recopilación de
Información), Las siguientes personas pueden dar referencias:

• Padres/ miembros de la familia

• Doctores
• Hospitales
• Agencias de Servicios Social
• Cualquier persona preocupada acerca del desarrollo de los niños

1.2. Servicios Disponibles

Las necesidades de servicios son identificadas a travéz de las evaluaciones y calificación del niño por un
equipo de profesionales. Las necesidades de la familia con relación a ayudar al crecimiento y desarrollo de
sus hijos, son igualmente calificados. Si reúne las condiciones, los servicios son recomendados con base en
las necesidades del niño, de los objetivos de la familia y de las preocupaciones por sus hijos. Un plan de
servicios a la familia individualizados, es entonces desarrollado entre los profesionales de Intervención
Temprana y la familia.

Los servicios pueden incluir:

• Audiología
• Servicios de salud
• Visitas a los hogares
• Servicio de traducción
2
• Servicios Médicos
• Servicio de Enfermeras
• Servicios de Nutrición
• Terapia Ocupacional
• Servicios Psicológicos
• Coordinación del Servicio
• Servicio de Trabajo Social
• Instrucción especial para la familia
• Transporte
• Servicios de Visión

Algunos servicios adicionales pueden ser incluidos si son necesarios. Si una familia identifica una necesidad
y el Programa de Intervención Temprana no provee el servicio para resolverlo, El Coordinador de servi-
cios a la familia puede ayudar en la obtención del servicio, a través de la identificación de otros recursos.
Los servicios deberían siempre ser provistos en el mayor ambiente natural disponible. Los lugares de ser-
vicio pueden incluir el hogar, la escuela, las guarderías o cualquier tipo de comunidad en donde los niños
sin ningún tipo de incapacidad física puedan participar.

1.3. Pagos

El Programa servirá a cualquier niño que reúna las condiciones y a sus familias, sin tener en consideración
si la familia puede o no pagar. Si está disponible un seguro médico comercial / privado, puede ser usado si
la familia lo escoge. Si hay una aprobación para usar el seguro médico de la familia, ésta debería consider-
ar cuidadosamente si esto afectará los "beneficios máximos de por vida para su hijo". Los fondos federales
y estatales, también ayudan a pagar por los servicios listados en el Plan de Servicios Individualizados para
la Familia (IFSP).

1.4. Participación de la Familia & Padres como Consultores

Las familias son animadas para participar activamente en los Servicios de Intervención Temprana. Los ser-
vicios son coordinados a través de una sociedad entre familias y los profesionales, con el objetivo de dar
soporte, dar una información completa y útil a las familias de una manera permanente. Se hace el mejor
esfuerzo para que las familias tengan un excelente acceso a los servicios. Las diferencias raciales, culturales
y de familia son reconocidas, respetadas y honradas.

Los Consultores de padres que tienen experiencia personal con el Programa de Intervención Temprana,
están disponibles para ayudar a las familias. Hay por lo menos un consultor de padres trabajando con cada
proveedor de Intervención Temprana. Los Consultores de padres pueden ofrecer a las familias recursos,
soporte, Información, oportunidades para conectarse con otras familias en el programa, diferentes man-
eras de estar relacionados en el programa y con los talleres sobre tópicos relacionados con las necesidades
especiales de los niños. Los Consultores de padres, igualmente, encuestan a las familias acerca de su expe-
riencia en el Programa de intervención Temprana y de esta manera, proveer retroalimentación directa a
los programas y al Departamento de Salud. La información recopilada ayudará a este Departamento de
Salud, en la identificación de las oportunidades para mejorar.

3
Una lista de consultores de padres se encuentra en las páginas 8 & 9, ordenados por proveedores de
Intervención Temprana.

Los Consultores de padres son contratados, ayudados y supervisados por (RIPIN), a través de una
donación del Programa de Intervención Temprana al Departamento de Salud de Rhode Island, división de
salud familiar. Si usted esta interesado en aprender más acerca del Programa de consultores de Padres o
desea formar parte de nuestro equipo, llamar a Lisa Schaffran al teléfono (401) 727-4144 Ext. 53 o al
(800) 464-3399 x53.

1.5. Derechos de los Padres (Garantías de Procedimientos)

El éxito del Programa de Intervención Temprana y los servicios provistos a los niños, depende de un buen
trabajo y de la relación entre las familias y los profesionales. A veces, los padres y los profesionales no se
ponen de acuerdo; usualmente estos desacuerdos pueden ser resueltos hablando con el Coordinador de
Servicios, o con el Director de Intervención Temprana. Los Consultores de Padres pueden igualmente
ayudar a resolver diferencias. En cualquier caso, los padres de los niños en Intervención Temprana tienen
ciertos derechos que están especificados por las leyes estatales y federales. Estos derechos son conocidos
como "Garantías de Procesos" porque están dirigidos a proteger a las familias mientras que están rela-
cionadas con el Programa de intervención Temprana.

Las garantías de procesos aseguran que los servicios de Intervención Temprana sean provistos de una man-
era voluntaria y no discriminatoria. Están hechos para proveer oportunidades a las familias de los niños, a
través de lo cual se pueda informar al equipo de Intervención Temprana acerca de sus puntos de vista y
prioridades y, a su vez, dar soporte a los padres para jugar un rol activo en la toma de decisiones acerca de
los servicios provistos.

Hay procedimientos para escribir quejas/preocupaciones y resolver desacuerdos entre familias y los
proveedores de servicios de Intervención Temprana. Dos folletos, " Una Guía de Padres con garantías de
procedimientos en el sistema de Intervención Temprana" y "Una Guía de padres para resolver desacuerdos
en Intervención Temprana"; Pueden ser obtenidos a través del proveedor de IT. Cada familia debería
recibir los dos folletos al comienzo del proceso.

Susan Curley, Coordinadora del Servicio a Clientes en el Departamento de Salud en RI, esta disponible
para dar soporte a las familias, si éstas, tienen alguna preocupación acerca de los servicios del Programa de
Intervención Temprana. Usted puede contactarla en el teléfono (401) 222-4625.

Ejemplos de cartas son provistos por:

• Procesos de quejas Pág. 35

• Requisición de Mediación Pág. 36
• Requisición de un proceso imparcial, relacionado con el habla. Pág. 37

4
2. Personas que Trabajan en el Departamento de Salud de RI
División del Cuidado de la Familia, Programa de Intervención Temprana
Consultorio 302, Cannon Building
Three Capitol Hill
Providence RI 02908-5097
Teléfono 401-222-2312
Hearing/Speech impaired 800-745-5555
Fax 401-222-5957
Website: www.health.state.ri.us

Dr. Patricia Nolan, M.D., M.P.H. 401-222-1018

Director, R.I. Departamento de Salud

William H. Hollinshead, M.D., M.P.H. 401-222-2312

Director Medico, División del Cuidado de la Familia

David Hamel 401-222-4632

Jefe, Servicios de Intervención Temprana

Kathy Rugas 401-222-4629

Asistente Administrativa

Cynthia Holmes 401-222-5926

Quality Assurance and Reimbursement Analyst

Susan Curley 401-222-4625

Coordinadora de Servicio al Cliente

Neil B.Young 401-222-5940

Coordinador de Politicas

Henryce Zannini 401-222-5941

Coordinador de Proyectos Especiales

Christine Robin 401-222-5956

Coordinador de Aseguramiento de la Calidad

Lisa Schaffran 401-222-5933 o

RIPIN Directora del Programa de Intervención 800-464-3399 x53
Temprana

5
 3. Concejo de Coordinadores de Interagencias de Rhode Island
(ICC)
El concejo de Coordinadores de Interagencias de Rhode Island, trabaja con el Departamento de Salud de
Rhode Island, al igual que planea y evalúa en todo el estado, los Servicios de Intervención Temprana. Los
representantes del 2001-2002 están listados abajo.

Dawn Wardyga, ICC Chair RIPIN Director, Familias voceras de RI

401-727-4144 x58

Amy Barclay de Tolly Padre - Jamestown

Linda McMullen Padre - Cumberland

Jennifer Hanley Padre - Cumberland

Claire Carey Padre - Westerly

Janet Iovino Padre - East Greenwich

Norma Lopez Padre - Providence

Mike Masse Padre - Cumberland

Pamela McLaughlin Padre - Middletown

Justine Rosenfield Padre - North Kingstown

Iraida Williams Padre - Johnston

Paul Sherlock, Ph.D. Representante del Estado de RI

Patricia Nolan, M.D., M.P.H. Director, Departamento de Salud

de Rhode Island

Peter McWalters Comisionado, Departamento de

Educación de Rhode Island

Christine Ferguson Director, Departamento de

Servicios Humanos de RI

Jay G. Lindgren, Jr. Director, Departamento de niños,

jóvenes y familias.
A. Kathryn Power Director, Departamento de
MHRH de Rhode Island
Diane Horm - Wingard Universidad de preparación personal de RI y
Desarrollo en estudio de familias

Shannon McConaghy Departamento de Negocios de

Regulación - Seguro

Susanne Williams Pawtucket, Departamento de

Escuelas, Educación Especial

Mary Nugent East Bay Head Start

Peter Quattromani Governor Appoinment

4. Programas de Intervención Temprana
Las siguientes Agencias, proveen servicios de intervención temprana a las familias de Rhode Island. Las
personas que tengan problemas de oído, como sordos o dificultad para escuchar, deben llamar a las
siguientes agencias: 800-745-5555 (TTY)

Children's Friend and Service

621 Dexter Street 153 Summer Street
Central Falls, RI 02863 Providence, RI 02908
Tel 401-729-0008 Tel 401-331-2900
fax 401-729-0010 fax 401-331-3285
Directora: Susan Silvia
Padre Consultor: Rosa Torres

Acción de Comunidad en Recursos de Familia

245 Main Street
Woonsocket, RI, 02895
Tel 401-766-0900
Fax 401-766-8737
Director: Darlene McGaw
Supervisor Clinico: Marsha Card y Lisa Hillman
Padre Consultor: Linda McMullen

Servicio de Familias
55 Hope Street
Providence, RI 02906
Tel 401-331-1350
Fax 401-274-7602
Director: Lee-Ann Beaupre
Supervisor Clinica: Lisa Ennis

Hospital para niños en Hasbro

593 Eddy Street
Providence, RI 02903
Tel 401-444-3201
Fax 401-444-4181
Director: Maura Taylor
Supervisor Clinica: Kate Sparrow
Padre Consultor: Gina Ferri

J. Arthur Trudeau Memorial Center

Kent Country Office
250 Commonwealth Avenue
Warwick, RI 02886
Tel 401-823-1731
Fax 401-823-1849
Website: ww.Kentcountyarc.org
Director: Melisa Foley
Coordinador Clinico: Rebeca Simon, MS, OTR-l
Padre Consultor: Lynn Pollock
o
South Country Office
350 Kingston Road
Narragansett, RI 02882
Tel 401-783-6853 800-374-1914
Fax 401-783- 6846
Director: Melissa Foley
Supervisor Clinica: Susan Moses
Padre Consultor: Patricia Maris

James L. Maher Center

120 Hillside Ave.
Newport, RI 02840
Tel 401-848- 2660
Fax 401-847- 9459
Director: Kathleen Cross
Padre Consultor: Paula Reid

Meeting Street
667 Waterman Avenue
East Providence, RI 02914
Tel 401-438-9500
Fax 401-438 - 5968
Director: Ernie Van Deusen; Director Asociado: Sharon Terreault
Gerente de Coordinacion de Servicios: Anais Rubio- O'Donnell and Mary Poverino
Padre Consultor: Cynthia Montero and Betsy Masse
5. Proveedores por Especialidad en Intervención Temprana
Las personas que tienen problemas de escucha o habla, deben llamar a estas agencias al 800-745-5555
(TTY).

Rhode Island tiene tres proveedores por especialidad en los servicios de Intervención Temprana en
cooperación con todos los Programas de Intervención. La Escuela para sordos de Rhode Island, sirve a los
niños que tienen este tipo de problemas. El centro Groden, sirve a los niños que tienen problemas socio-
emocionales y de comportamiento. El Departamento de Educación de Rhode Island y el Departamento
de Rhode Island para el programa humano de servicios de visión, proveen servicios a los niños que son
ciegos o que tienen algun impediento de visión. Las familias generalmente tienen acceso al proveedor por
especialidad a través del proveedor de servicios de intervención temprana.

Escuela de Sordos de RI
Programa de Guia para la Familia
1 Corliss Park
Providence, RI 02908
Tel 401-222-4013
Fax 401-222-6998
Puede preguntar por una persona que hable Español
Director, Mary Jane Johnston

Centro Groden
86 Mount Hope Avenue
Providence, RI 02902
Mary Pendergast
Tel. 401-525-2379 x1384
Fax 401-421-3280
Puede preguntar por una persona que hable Español
Director, Leslie Weidenman

Especialista en Intervención Temprana de Visión

1 Corliss Park
Providence, RI 02908
Tel 401-222-1045
Fax 401-222-4439
Enid Ford (profesora)
Tel. 401-222-4437
Español
6. Protección Comunitaria del Niño
(niños entre los 3 y 5 años de edad)

Es un Programa supervisado por el Departamento de Educación de RI, y ofrecido a través de cada escuela
local de distrito. Está disponible para todos los niños entre los 3 y los 5 años de edad. El desarrollo de
este programa de protección esta enfocado hacia diferentes áreas, incluyendo lenguaje, motricidad, habla,
visión, oído, comportamiento y socialización. Si alguna de estas áreas es identificada, se hará
referencia a las familias de las escuelas locales de distrito para una evaluación, con el fin de determinar si
cumplen con los requisitos para los servicios de educación especial. Para mayor información, favor con-
tacte al coordinador del Programa listado a continuación. Si un niño participa en el programa de inerven-
ción temprana, el proveedor de servicio de IT, facilitará el contacto con el programa público preescolar si
así lo quiere la familia. En algunos casos, las evaluaciones de IT son utilizadas, en vez del Programa de
Protección Comunitaria del Niño.

Coordinadores de la Protección Comunitaria del Niño

Barrington: Leslie Neubauer - 247-3145

Bristol / Warren: Helen Albernaz - 245-1999
Burrillville: Marilyn Lang - 647-7560
Centra Falls: Patricia Madden - 727-6154
Chariho (Charlestown, Hopkinton & Richmond): Lisa Leill - 364-1160
Coventry: Barbara Bridge - 822-9410
Cranston: Leslie Doonan - 785-8006
Cumberland: Ann Landry - 658-3307
East Greenwich: Julie Wellen - 295-2888
East Providence: Brian Shea - 433-6216
Exeter / West Greenwich - Julie Wellen - 295-2888
Foster / Glocester: Marilyn Lang - 647-7560
Jamestown: Peggy Wark - 423-7020
Johnston: Susan Jadosz - 233-1900 ext. 2439
Lincoln: Muriel Desjardin - 726-1292
Little Compton, Middletown: Ann Marie McAndrews - 683-3570
Narragansett: Julie Wellen - 295-2888
Newport: Paulajo Mays - 847-2100
Newport Shorem: Julie Wellen - 295-2888
New Shorham: Julie Wellen -295 -2888
North Kingstown: Lynn Bushover - 268-6591
North Providence: Cynthia Braca - 233-1110 ext. 129
Northwest Special Education Regional (Foster, Glocester & Scituate): Marilyn Lang - 647-7560
North Smithfield: Marilyn Lang - 647-7560
Pawtucket: Joan Moran Phillips - 729-6511
Portsmouth: Ann Marie McAndrews 683-3570
Providence: Robert Baker - 456-9321
Scituate: Marilyn Lang - 647-7560
Smithfield: Colleen Poyton - 231-6608
South Kingstown: Julie Wellen - 295-2888
Tiverton: Ann Marie McAndrews - 683-3570
Warwick: Alice Freeman - 734-3245
West Warwick: Carole Ogni - 822-8434
Woonsocket: Mary Beth Wilcox - Ziepniewski - 767-4643

• Estas Agencias utilizan Intérpretes, para las personas que no hablan el idioma; las demás agencias no
tienen interpretes, pero pueden llamar a las oficinas de RIPIN y pedir que le comuniquen con Cindy
Montero o Rosa Torres quienes podrán ayudarle.

7. Colaboradores de Educación Especial

East Bay Northern
317 Market Street 2352 Mendon Road
Warren, RI 02885 Cumberland, RI 02864
Tel. 401-245-7978 Tel 401-658-5790 Helen Broderi
Director: Gerald Kowalczyk Director: Marie Hanley
Directores Asistentes:
Sara Pearson & Carol Garlick

West Bay Southern

144 Bignall St. Leyle Camp Ave.
Warwick, RI 02888 Nikinss Town, RI 02852
Tel. 401-941-8353 Tel. 401-295-2888
Director: Peter Shocket Director: Lizann Gibson

Departamento de Educacion de Rhode Island

Oficina de Necesidades Especiales
Director: Dr.Thomas Dipaola - 401-222-4600x1-2301
Información General: 401-222-3505
Programa de Educación Individualizada (IEP) Llamar al: 401-222-4600 x1-2504
8. Intervención Temprana:
Ejemplos de proyectos de Asociación e Investigación
8.1. Sociedad para Recursos a la familia de la Universidad de Rhode Island

La Asociación de colaboración, ha sido creada con la Sociedad para Recursos a la Familia de la Universidad
de RI. Esta colaboración es realizada a través de: asistencia técnica, evaluación, entrenamiento y activi-
dades de escritos dados como donación. Diferentes facultades de la universidad enfocadas en varias disci-
plinas (desarrollo humano y estudios de familia, psicología, problemas mentales de comunicación, terapia
física, educación, enfermería, nutrición, ingeniería bio-medica, etc...), trabajan con los administradores
del programa de intervención temprana, el personal y las familias, para fortalecer a los niños, familias y
comunidades, brindando soporte basado en investigación al programa. Por ejemplo, la facultad y el per-
sonal de la Asociación, trabajan con los padres y profesionales en el diseño y en la entrega de oportu-
nidades de entrenamiento en intervención temprana (por ejemplo, HDF 298 introducción a la interven-
ción temprana, curso de pregado con 3 créditos). La Asociación de Recursos para la Familia se reúne
trimestralmente y desarrolla un foro para la comunidad, brindando temas de interés relacionados con lo
que buscan los niños, las familias y las comunidades.

La Asociación fue formada para coordinar la facultad de becas, para aplicar las practicas basadas en investi-
gación, las cuales están enfocadas en temas de interés para la comunidad, para incrementar las oportu-
nidades de aprendizaje para los estudiantes, para incrementar los esfuerzos de resultados para la comu-
nidad y para asegurar el compromiso de la Universidad de RI, en el fortalecimiento de niños, familias y
comunidades a través del establecimiento de una Asociación de autosostenimiento. La misión es realizada
brindando soporte basado en investigación a las organizaciones de comunidades y a sus consumidores. En
la actualidad se cuentan con los siguientes proyectos.

• Investigación para conseguir recursos de seguimiento en la comprensión a largo plazo de los niños que
participan en el programa de intervención temprana de RI.
• Proyecto de investigación de tres años, en empoderamiento de la familia.
• Diseño y entrega de actividades de entrenamiento de servicio, para individuos que están relacionados
con la intervención temprana, a través de la autogestión.
• Institucionalización de entrenamiento de servicios basados en autogestión y entrenamiento de activi-
dades a realizar, antes de comenzar los servicios.
• Participación en el instituto anual de verano para la niñez de temprana edad de Rhode Island.
• Diseño y entrega de la página de internet de la Sociedad de Intervención Temprana, y de las actividades
de educación a distancia.
• La colaboración y el diseño regional del Instituto de entrenamiento regional de Intervención Temprana.

Los profesores de la Universidad de Rhode Island, Jerome Adams, P h.D., Jerry Schaffran, Ph.D., y Janet
Kulberg, Ph.D., son los investigadores principales para la sociedad de recursos para la familia. Beverly
O'Keefe, Director de Proyecto, (401-277-5244, puede ser contactado para información adicional).
8.2. Finalidad de la Investigación

Centro de Desarrollo para el Niño, Hospital de los niños de Hasbro

Hospital Pediátrico de la mujer y Hospital Infantil
Departamento de Salud de Rhode Island

Accediendo a los servicios de Intervención Temprana en los niños de muy bajo peso al nacer dentro del
Programa de Intervención Temprana de Rhode Island: Impacto de los retrasos tempranos en el status social.
Emilie O. Sy, Michael E. Msall, Richard J.Tucker, Peter R. Simon, Ronald L. Calderone & Betty R.Vohr.

Historial: El status de los niños con muy bajo peso al nacer (VLBW es menos de 3.5 lb.) presenta un alto
riesgo en retardos de desarrollo y en el alto nivel de estrés de los padres, lo cual requiere servicios de
Intervención Temprana.

Objetivo: Describir el historial social y biológico de los niños con muy bajo peso al nacer que accesan el
Programa de Intervención Temprana y compararlos con niños que no accesaron al programa. Se tiene la
hipótesis que los niños con muy bajo peso al nacer, con un status socio económico bajo (SES), son los que
menos reciben servicio se Intervención Temprana aun cuando son una prioridad obligatoria para los servi-
cios estatales.

Diseños / Métodos: Datos descriptivos fueron obtenidos en retrospectiva a partir de datos existentes
tomados de tres fuentes diferentes para relacionar peligros biomédicos y sociales, servicios de intervención
temprana y resultados de desarrollo funcional. Los datos fueron extractados de 1) El Departamento de
Salud de Rhode Island, 2) del Programa de Intervención Temprana de Rhode Island, y 3) del Centro de
Seguimiento del Hospital de mujeres e infantes NICU. Nosotros examinamos la relación entre los infantes
nacidos con menos de 1000 gramos (ELBW) y aquellos que pesaron entre 1001 - 1500 gramos (VLBW) y
el uso de los servicios de intervención temprana de los centros regionales y estatales para aquellos niños
nacidos en 1996.

Resultados: El Departamento de Salud de Rhode Island identifico 100 niños nacidos en 1996 con peso al
nacer < 3.5lbs., dentro de los cuales 58 llenaron las características y recibieron los servicios de interven-
ción temprana a las edad de los 9.6 meses. 17% de los niños que nacieron con muy bajo peso, menos de
1000 gramos (ELBW), 55% de los niños que nacieron con peso entre 1001-1500 gramos (VLBW), y 15%
de los niños con estatus socioeconómico bajo, dejaron de recibir servicios de intervención temprana.

Conclusiones: Solo 58% de los niños con alto riesgo que se encontraban con un peso entre 1001-1500
gramos (VLBW) que nacieron en 1996 en RI, recibieron servicios de intervención temprana. Se deben
incrementar los esfuerzos para proveer servicios de calidad para todos los niños de alto riesgo.

Seguimiento: Como resultado de la investigación, el Departamento de Salud de Rhode Island, esta plane-
ando un cambio en el criterio para acceder al programa de intervención temprana para niños con bajo
peso al nacer. En Septiembre del 2001, los niños de RI que nazcan con menos de 3.5 lbs., llenaran
automáticamente las características para recibir servicios de intervención temprana como una condición
única establecida (SEC).
8.3. Centro de Desarrollo para el Niño (CDC)

Hospital de Rhode Island

593 Eddy Street Providence, RI 02903
Centro de Pacientes Ambulatorios, 6 piso
Tel : 401-444-5684
Fax: 401-444-6115
Tienen personas que hablan Español (dejar mensaje en la Extensión 2)

Bajo acuerdo con el Departamento de Salud, los niños menores de tres años deben ser también referidos al
Programa de Intervención Temprana como resultado de la evaluación del CDC. De igual forma el CDC,
ayuda al Departamento de Salud a recompilar estadísticas y otras informaciones para monitorear la efec-
tividad del sistema de servicios para niños con limitaciones.

El CDC del hospital de RI, ofrece evaluaciones a los niños y adolescentes a través de un equipo de espe-
cialistas. Después de completar una serie de evaluaciones en varias áreas donde existen preocupaciones,
un equipo de especialistas se reúne para realizar un posible diagnostico y sugerir recomendaciones para el
tratamiento. Este acercamiento del equipo permite la coordinación entre especialistas, con lo cual el niño
en todo su conjunto es considerado. Los niños que tienen diferentes problemáticas, se pueden beneficiar
de la evaluación, hecha por el CDC. Especialistas de las siguientes áreas están envueltos, con el fin de
identificar las fortalezas y debilidades de los niños.

Educación Nutrición
Habla y Escucha Terapia Ocupacional
Genética Terapia Física
Pediatría Psiquiatría
Neurología Psicología
Enfermería Servicios Sociales

Las consultas de otros especialistas en pediatría incluyen neurocirugía, ortopedia, urología y otorrino-
laringología.

Los resultados son discutidos con la familia al mismo tiempo que se desarrollan reportes escritos rela-
cionados con la evaluación, diagnostico posible y recomendaciones de tratamiento del niño. Estos reportes
son entonces puestos a disposición de los padres, y con su autorización, a disposición de doctores, escue-
las, y otras agencias que están relacionadas con el niño.

8.4. Programa de Mejoramiento del Oído en Rhode Island & Primeras Conexiones (RIHAP)

Análisis de las Facultades Auditivas Universales del Recién Nacido

Mujeres & Hospital Infantil
101 Dudley Street
Providence, RI 02905
Ida Noguera
Tel: 401-274-1122 x1844
Fax: 401-276- 7813
Email: RIHAP@SMTP.WIHRI.ORG

Que es RIHAP?
En 1993, RI se convirtió en el primer estado mandatario en el análisis de las facultades auditivas univer-
sales del recién nacido. Bajo la dirección del Departamento de Salud, RIHAP es el programa que maneja
el proceso de análisis de todos los niños nacidos en los 7 hospitales de Rhode Island donde se atienden
partos.

Cómo se hace el análisis auditivo?

Antes de salir del hospital y en menos de 10 minutos, los bebés tienen un chequeo superficial en cada
oído.

Que sigue?
Todos los análisis son revisados por un audiólogo y la mayoría de los bebés pasan el examen. Para aquellos
que no pasan el examen RIHAP, contactara a sus familias para programar un análisis nuevamente con el
bebé, cuando éste tenga entre dos y cuatro semanas de nacido. Algunos bebés necesitaran mas evalua-
ciones y serán referidos al programa de intervención temprana u otras agencias que puedan proveer
soportes y servicios para el niño y su familia. Un soporte de seguimiento será provisto por RIHAP con un
sistema que le permita a las familias recordar, cuales son sus necesidades de seguimiento, como estar al
corriente de los servicios disponibles y las posibles soluciones.

Primeras Conexiones
Proyecto de Recurso y Entrenamiento para el Análisis Auditivo del recien nacido
One Corless Park
Providence, RI 02908
Ellen Kurtcer / White CCC/A, Proyect Director
Tel: 401-222-4438 - 222-4013
Fax: 401-222-6998
Email: ekw@rideaf.net

Que son Primeras Conexiones?

El objetivo principal del proyecto es lograr cámbios positivos en el sistema de cuidado, para darle un
mejor soporte a las familias cuando ellas se están incorporando al sistema de diagnóstico temprano de
pérdida de oído o de la escucha, seguimiento e intervención.
9. Programa de Servicios de Desarrollo al Niño
(Early Head Start and Head Start)
Early Head Start: Es un Programa nacional que provee servicios de desarrollo a los niños de familias con
bajos ingresos, con niños menores de tres años y mujeres embrazadas. EHS esta concentrado en 4 áreas:
Desarrollo del niño, desarrollo de familia, desarrollo de comunidad y desarrollo de personal.

El propósito de EHS es: Promover el desarrollo físico de los niños, desarrollo socio-emocional y
cognoscitivo; Lograr que los padres cuiden y enseñen mejor a sus hijos; Ayudar a los padres a lograr sus
propios objetivos incluyendo el de la independencia económica.

Los programas tienen un amplio rango de flexibilidad de cómo estos proveen los servicios. Dentro de los
modelos están programas de un año completo que enfatizan la idea del cuidado del niño como base
familiar y la visita domiciliaria. Los programas que proveen las combinaciones de estas opciones de
servicio dependen de la comunidad local y de las familias.

¿Quién tiene Acceso? Mujeres embarazadas o familias con niños menores a tres meses de nacidos, cuyo
ingreso esta catalogado dentro del rango federal de pobreza y cuyas circunstancias son compatibles con las
prioridades identificadas por el criterio de selección del programa EHS local. Por lo menos un 10% de los
cupos disponibles en cada programa deben ser para los niños con incapacidades, tal y como ha sido
definido por el criterio de selección de intervención temprana de Rhode Island.

Costo: Los servicios de EHS son gratis para las familias; si los padres deciden incluir a sus hijos en el
cuidado de niños que esta fuera de las horas del programa de EHS, se tiene que pagar algún dinero, basado
en el ingreso familiar.

"Head Start": Es un Programa nacional que provee servicios de desarrollo para niños de Pre-Escolar de
bajos recursos que se encuentran entre las edades de 3 y 5 años y servicios sociales para sus familias. Los
servicios específicos para los niños en el programa HS, están concentrados en educación, desarrollo
socioemocional, salud mental, física y nutrición.

¿Quién tiene acceso? Familias con niños entre 3 y 5 años, cuyos ingresos están enmarcados dentro del
índice de pobreza federal y cuyas circunstancias son compatibles con las prioridades identificadas por el
criterio de selección del programa HS local. Por lo menos un 10% de los cupos disponibles en cada pro-
grama debe estar destinado para los niños con incapacidades tal y como esta definido en los estándares del
programa HS.

Costo: Mirar arriba en Early Head Start

Programa de Servicios de Desarrollo al Niño

Child, Inc.- Head Start & Early Head Start

160 Draper Avenue
Warwick, RI 02889
Jim Arruda o Alisa Ross
Tel. 401-737 - 0403
Fax 401-737-2302
Email: CHILDING@aol.com
Director: Lynda Dickinson
Coordinadora de Incapacidades : Michelle Wolstenholme
Early Head Start : Sonya Murphy

Children's Friend and Service - Early Head Start (Solamente)

153 Summer Street
Providence, RI 02903
Tel 401-729-9179
Fax 401-729-0010
Email: cfsearly@intap.net
Directora: Karen Stanley

Comprenhensive Community Action Program

Cranston Child Development Center Head Start & Early Head Start
848 Atwood Avenue
Cranston, RI 02920
Virginia Figueiredo (consejera de familia)
Tel. 401-275-5808
Tel. 401-943-5160
Fax 401-946-6701
Email: HSEHS@aol.com
Director:Toni Enright
Coordinador de Incapacidades: Judith Soscia
Early Head Start:Toni Enright

New Visions for Newport County Head Start and Early Head Start
Joel Peckham School
654 Green End Avenue
Middletown, RI 02842
Marín García
Tel. 401-846-5454
Fax 401-847-2960
Email: cindy.larson@headstarttri.com
Directora: Cindy Larson
Coordinadora de Incapacidades: Kathy Stack
Providence Head Start
20 Almy Street
Providence, RI 02909
Nidia Catherine Roxanne de 9-10 a.m. o de 3-4 p.m.
Tel. 401-272-1760
Fax 401-273-4380
Email: hsbod@provhs.org
Directora: Barbara McMichael y Mary Dean
Coordinadora de Incapacidades: Debra Saul

Self Help / East Bay Head Start & Early Head Start
16 Liberty Street
Warren, RI 02885
Tel 401-245-2833
Fax 401-245-5430
Email: mnugent@netsense.com
Directora: Mary Nugent
Coordinadora de Incapacidades: Debbi Keith
Early Head Start: Janet Marquez
* Puede llamar y pedir interprete

South County Community Action Program (CAP) Head Start

1080 Kingston Road
PO BOx 3738
Peace dale, RI 02883
Tel 401-789-3016
Fax 401-884-4284
Email: SCC101@etal.uri.edu
Director: Carol Hemingway
Coordinador de Incapacidades: Heidi Nordman
* Puede llamar y pedir por interprete

Tri-Town Community Action Agency Head Start & Early Head Start
126 Hartford Avenue
Johnston, RI 02919
Orfa Genao
Tel. 401-351-2750 x1141
Fax 401-351-6609
Email: sconnaughtton@tri-town.org
Directora: Susan Connaughton
Coordinador de Incapacidades: Laurie Farrell
Early Head Start: Rhonda Farrell
Woonsocket Head Start and Day Care
2 Bourdon Boulevard
Woonsocket, RI 02895
Tel 401-769-1850 Jackie Colon
Fax 401-769-1854
Email:WoonHS@aol.com
Directora: Karen Bouchard
Coordinadora de Incapacidades: Melissa Brun

Additional Head Start Resourses

RI Head Start Collaboration Project

Larry Pucciarelli, Project Director
Departamento de Servicios Humanos
600 New London Avenue
Cranston, RI 02920
Tel 401-462- 3071
401-462-6254 Frank Patrillo
Fax 401-462 -1846
Email: lpucciar@gw.dhs.state.ri.us

10. Programa de Instrucción en el Hogar, para niños en Pre-esco-

lar (HIPPY)
Estado del Océano "HIPPY"

Programa de Instrucción en el Hogar para niños en pre-escolar

Contactos para información: Gladys Tiede, RIPIN Directora del Programa
RIPIN
175 Main Street
Pawtucket, RI 02860
Tel 401-727-4144 x54 o al 800-464-3399 (únicamente en RI)

HIPPY es un Programa de visitas en el hogar para padres con niños entre los 3 y 5 años de edad; este ayuda
al soporte en el desarrollo de las habilidades en las dificultades de la lectura, así como también provee a los
padres la oportunidad de conocer a otros padres con hijos de las mismas edades.
HIPPY esta en 7 comunidades: Burrillville, Central Falls, Cumberland, Johnston, North Smithfield,
Pawtucket & Providence.
Quien tiene acceso: El acceso es universal; cualquier niño entre los 3 y 5 años de edad.
Costo: No tiene
11. Padres como Profesores o Maestros "PAT"
El Programa de Padres como Profesores esta diseñado para proveer a todos los padres con hijos menores
de 5 años de edad, la información y el soporte que ellos necesitan, para así, brindarle a sus hijos las
mejores posibilidades de empezar en la vida. Los Padres como Profesores ofrecen programas de visitas en
los hogares, como padres educadores certificados.
Acceso: Es universal- Visitas prenatales- hasta la edad de los 5 años.
Costo: No tiene.
Para mayor información contacte el PAT o el HIPPY en la Red de Información para los padres de Rhode
Island: Gladys Tiede, RIPIN Directora del Programa 401-727-4144 x54 or Debby Farley, Asistente del
Programa 401-727-4144 x5

Padres como Profesores en RI (PAT)

Bristol Warren PAT

Myra Webster
Mary Quirk School
689 Main Street
Warren, RI 02885
Tel 245-3307

Cranston COZ/PAT
Maureen Greaves
50 Gladstone Street
Cranston, RI 02920
Tel 943-3029

Federal Hill House PAT

Marilyn Grubb
9 Courtland Street
Providence, RI 02909
Tel 421-4725

Foster Early Learning Together PAT

Monica Darcy
160 Foster Center Road
Foster, RI 02825
Tel 647-5100

J. Arthur Trudeau Memorial Center PAT

Lori Heiner
350 Kingstown Road
Narragansett, RI 02882
Tel 783-6846
Middletown Initiativa for Children & Families PAT
Judy Cappola
Middletown Public Schools
26 Oliphant Lane
Middletown, RI 02842
Tel 849-2123
Newport PAT
Sullivan School Family Center
Mary Dana
35 Dexter Street
Newport, RI 02840
Tel 845-8579
North Kingstown PAT
Sue Green
Fishing Cove School
110 wickford Point Road
North Kingstown, RI 02852
Tel 268-6592
Pawtucket & Central Falls PAT
Nancy Brown
RI Youth Guidance Center
82 Pond Strret
Pawtucket, RI 02860
Tel 725-0450 x214
South Kingstown PAT
Deborah Catone
C/O Hazard School
153 School Street
Wakefield, RI 02879
Tel 792-9665
Warwick PAT
Deborah Meiklejohn
383 Oakland Avenue
Warwick, RI 02886
Tel 734-3426
Woonsocket PAT
Kristen Allen
Connecting for Children & families
28 First Street
Woonsocket, RI 02895
Tel 766-3384 o 766-8466
Narragansett/ Westerly PAT
Donna Nabb
South Shore Mental Health Center
55 Cherry Lane
Wakefield, RI 02879
Tel 789-1367 x5317
12. Recursos para Familias con Niños; Necesidades Especiales
12.1. Red de Información para los Padres de RI (RIPIN)

Deborah Spaziano, Coordinadora

RIPIN
175 Main Street
Pawtucket, RI 02860
Tel: 401-727-4144 x50
800-464-3399 en el estado únicamente
Fax: 401-727-4040
Email: ripin@ripin.org
TDD: 401-727-4151
Website: www.ripin.org

Todas las familias necesitan ayuda para sus hijos. RIPIN provee información, referencias y soporte para
todas las familias - tengan o no, sus hijos necesidades especiales. Los talleres son ofrecidos en educación
especial y en las transiciones de sistemas de intervención temprana de un sistema de servicio a otro.
RIPIN, provee información y soporte acerca de los programas de intervención temprana, en los programas
de visitas a los hogares para los niños, así como respaldo y soporte por la salud y temas de educación
especial. RIPIN conecta familias entre si a través del computador y del trabajo en red. Proveen soporte y
entrenamiento para los proveedores, en el cuidado de los niños. RIPIN es el hogar de los Consultores de
Padres en Intervención Temprana, el editor y distribuidor en este directorio central.

12.2. Primero los Padres

El programa de RIPIN, desarrolla soporte para los padres y otras personas (hombres), que trabajan con
niños que tienen necesidades especiales.

Mike Masse, Director de Protección para Padres

RIPIN
175 Main Street
Pawtucket, RI 02860
Tel: 800-464-3399 x33 (mensaje de voz únicamente)
Fax: 401-727-4040
Email: Mike@fathers1st.org
Website: www.fathers1st.org

Los padres primero es un Programa único que ofrece soporte a los padres, padrastros, abuelos y otros
hombres quienes creen en los niños con necesidades especiales. Mike Masse, el fundador de Fathers 1st (los
padres primero), ofrece soporte a grupos una vez al mes en Woonsocket y esta empezando similares
grupo de soporte, con cada Proveedor de Intervención Temprana. Llame a Mike a los números listados
anteriormente o a los Padres Consultores en Intervención Temprana (listados en las página 8 & 9), para
mas información.
12.3. Familias Voceras en Rhode Island

Dawn Wardyga, Director del Programa

RIPIN
175 Main St.
Pawtucket, RI 02860
Tel: 401-727-4144 x62 o x58
Fax: 401-727-4040
Email: familyvoices@ripin.org
Website: www.ripin.org/family.html

Las familias voceras de Rhode Island ofrece información de salud, entrenamiento y soporte, para que estas
aprendan acerca de las enfermedades e incapacidades que tienen los niños, con el fin de buscar resultados
positivos para los niños y las familias. Las Familias voceras hacen parte de la red nacional de familias y ami-
gos con niños que tienen incapacidades y/o enfermedades crónicas. Las reuniones de grupo con los padres,
son tomadas en el Hospital de Niños de Hasbro. El periódico también es distribuido.

12.4. Red de Soporte para el Cuidado de los Niños (CCSN)

Marsha Schlesinger, Director de Proyecto

175 Main St.
Pawtucket, RI 02860
Tel: 401-727-4144 x56
Fax: 401-727-4040
Email: Schlesinger@ripin.org

CCSN proporciona asistencia técnica a los que proporcionan el cuidado de lo niños, para mejorar la cali-
dad. Si usted tiene un hijo con necesidades especiales y le gustaría ponerlo a el o ella, en un sitio de cuida-
do, CCSN, provee entrenamiento y asistencia técnica a esta persona, con el fin de conocer las necesidades
únicas que tiene su niño. Este servicio es ofrecido a través de todo el estado.

12.5. Red de servicios para el cuidado del niño y su comprensión

Información:
Departamento de Servicios Humanos de Rhode Island
Servicios de Comprensión para el cuidado del niño
600 New London Ave.
Cranston, RI 02920
Tel: 401-462-6875 Tiene personas que hablan Español

La red de servicios para el cuidado del niño y su comprensión, proporciona servicios de cuidado, a familias
que tienen hijos de 3 años de edad entrando a Kinder y quienes reciben del Departamento de Servicios
Humanos, subsidios para el cuidado de este. Los servicios incluyen protección y planeación individualizada
con relación a la salud mental de los niños, educación de niños de temprana edad, salud mental, apoyo para
los que tienen incapacidades físicas, nutrición y educación de familia.
12.6. Red de ayuda para padres en Rhode Island (PSN)

Warwick Executive Park, Bldg. F

250 Centerville Rd.
Warwick, RI 02886
Tel: 401-467-6855
800-483-8844
Fax: 401-467-6903
Directora: Cathy Ciano
Contactos en Español, Brenda Núñez o Carmen Polanco

PSN es un organización en todo el Estado, para familias que soportan familias con niños y jóvenes que
están en riesgo o que tienen retos emocionales y de comportamiento. Ellos proporcionan soporte de
grupo, soporte por teléfono, eventos relacionados con la educación, asistencia persona a persona a través
de ayuda directa y/o material de lectura sobre temas de educación, salud mental, cómo ser padres de niños
con problemas emocionales o de comportamiento, justicia juvenil y soporte en casos de abuso. Las
reuniones seran hechas en varios lugares, a través de todo el Estado. Estos servicios estan tambien
disponibles en Español.

12.7. Programa de sistemas de servicios para los Niños adolescentes (CASSP)

CASSP es una red con 8 consejos de coordinación local (LCCs), que brindan ayuda a los padres, agencias
de servicio para los niños y otras sociedades comunitarias preocupadas con las necesidades de los niños y
de sus familias. (CASSP) esta disponible a través de todo el Estado, para las familias que tienen niños hasta
la edad de los 21 años y que tienen en ellos un reto, tanto en comportamiento como en manejo emo-
cional. De igual forma, para familias que estan en riesgo de no tener un hogar. El objetivo de (CASSP) es
prevenir que las familias se separen y mantener a los niños en sus comunidades de hogar.

Para ser referenciado a CASSP, llamar al LCC de su area:

Providence: 424-6993 Paula Rivera

Pawtucket /Central Falls: 722-7855 Mensaje en Español o en Ingles

East Bay: 431-9870

(Barrington, Bristol,Warren & East Providence)

Newport: 846-1213
(Newport, Middletown, Jamestown, Portsmouth,Tiverton & Little Compton)

Kent Country: 732-5656

(Warwick,West Warwick, Coventry, East Greenwich & West Greenwich)

Metro West: 784-3600

(Cranston, Johnston, Foster, Gloucester, North Providence, Smithfield & Scituate)
Washington County: 789-1166
(Narragansett, New Shoreham, North Kingston, South Kingston,Westerly, Exeter & Chariho)

Northern Rhode Island: 766-3330

(Woonsocket, N. Smithfield, Burriville, Cumberland & Lincon)

12.8. Centro de leyes, para personas con incapacidades físicas en Rhode Island

Rhode Island Disability Law Center

349 Eddy St.
Providence, RI 02903
Tel: 401-381-3150
800-733-5332
Fax: 401-274-5568
TDY: 401-831-5335
Director: Raymond Bandusky
Felicia Morobel (Habla Español)

Este Centro proporciona asistencia legal para personas con incapacidades de desarrollo mental y para sus
familias. Educación especial y la información de los derechos legales, son impresas y distribuidos tanto
como se necesite. Información y servicios de referencia están disponibles. Llame para mas información,
incluyendo " La Guía para Padres sobre Educación Especial" , para familias con hijos con necesidades espe-
ciales, quienes reciben servicios de educación especial después de los 3 años de edad.

12.9. Sociedad de Acceso a la Tecnología Asistida (ATAP)

Children and Youth Resources Center at the East Bay Collaborative

317 Market St.
Warren, RI 02885
Tel: 401-245-2045
800-745-6575
TTY 401-463-0202
Web: www.atap.state.ri.us

ATAP es una agencia de coordinación del estado de Rhode Island, que trabaja en asociación con otras agen-
cias de tecnología asistida, que ayuda a proveer información acerca de aparatos para asistir a las personas
con incapacidades, para tener un mejor bienestar en la casa, el trabajo, la escuela o en la comuinidad.
ATAP igualmente lucha por desarrollar leyes y políticas para protejer a los consumidores. En el centro de
recursos de Warren, los niños y las familias pueden "probar" esta tecnologia.

12.10. Acceso Tecnológico de Rhode Island

TechAccess of Rhode Island

110 Jefferson Boulevard
Warwick, RI
Tel: 401-463-0202
800-916-TECH (8324)
Web: www.techaccess-ri.org

Tech Access of Rhode Island, es un centro de recursos privado y sin ánimo de lucro, que le sirve a las per-
sonas con incapacidades, que estan interesadas en tecnología asistida. La información acerca de los produc-
tos, el cómo pagarlos, servicios etc., estan disponibles sin ningún costo. Los servicios de referencia estan
disponibles en cualquier momento, llamando al centro.

12.11. Programa de Afiliados a la Universidad & Proyectos para Niños con Impedimentos de Oído y Visión
(UAP)

Rhode Island College

600 Mount Pleasant Avenue
Providence, RI 02908
Tel: 401-456-8072
TTY: 401-456-8773

La UAP ofrece información para ayudar a las familias y asus hijos, a participar de manera activa y perma-
nente en el diario vivir. Contacto, John Susa al 401-444-5540.

El proyecto le da recursos a las familias que tienen niños con perdida de oído y de visión para tomar deci-
siones adecuadas basadas en información. El proyecto incluye igualmente tecnología asistida gratuita y una
biblioteca que presta juguetes. Ellos trabajan con escuelas y proveen soporte directo a las familias a traves
de consultores de padres. Contacte a Sue Dell al 401-456-8072.

12.12. Opciones para padres que trabajan

Options for Working Parents

30 Exchange Terrace
Providence, RI 02903
Tel 401-271-7510

Las opciones para padres que trabajan, ayuda a los padres a buscar cuidado para los niños y a los
empleadores a buscar la manera de proveer recursos para el cuidado de los niños de sus empleados. Esta
organización tiene un archivo computalizado a través de todo el estado, con centros de cuidado para estos,
debidamente aprobados, guarderias, campos de verano y programas para después del colegio. Las opciones
refiere a los padres a los proveedores de cuidado para los niños, basado en el tipo de cuidado que se nece-
site, la localización del lugar y cualquier tipo de facilidades que son necesarias para los niños. Este servicio
no tiene ningun costo.

12.13. Asistencia Médica

Deparatamento de Servicios Humanos de Rhode Island

Diferentes Localidades Regionales
Tel: 800-462-1300
800-462-1500
800-462-3363
800-772-1213
• La asistencia médica provee cobertura de seguro de salud para las familias y los niños que cumplen con
las condiciones, basados en ingreso por familias y/o necesidades medicas.

• El Programa Rite provee cuidado en salud a través de la vinculación en uno de los muchos planes de
seguro médico. Para poder clasificar, se necesita tener ciertas características de ingreso y del tamaño de las
familias. Para más información llamar al Rite Care, línea directa al 462-1300; 462-1500 (Español); 800-
445-5555 (TDD).

• El Programa Katie Beckett provee cobertura de asistencia médica para algunos niños menores de 18 años
que tienen algun tipo de incapacidad física y que viven en la casa. Solo los ingresos de los niños y los
recursos, son usados para determinar si reciben o no ayuda financiera. El costo del cuidado en casa, com-
parado con el costo del cuidado institucional, es usado como factor determinante para recibir ayuda
financiera. Los tipos de servicio cubiertos incluyen: visitas al Doctor, medicamentos recetados, exámenes
médicos, cuidado hospitalario, servicios de terapia, equipo médico, cuidado de la visión, cuidado dental,
cuidado de los niños, transporte, servicios de EPSDT (servicios especiales como tecnología asistida y servi-
cios de gerencia de caso). Para mayor información llamar a Linda Giguere al 401-462-3421 o a Judy
Hargraves al 401-462-2453.

• Llamar al teléfono 401-462-3421 para determinar si tienen derecho o no.

• El ingreso de seguridad suplementario, es un Programa federal que proporciona cierta cantidad de dinero
mensualmente a las familias con hijos con impedimentos físicos, de desarrollo y/o mentales. El nivel de
ingreso y las necesidades médicas, son la base para saber si la persona cumple o no con los requisitos para
recibir ayuda. Si es del caso de recibir ayuda para el SSI, el niño tambien recibirá atención medica. Para
mas información, llamar al 800-772-1213 o a "TTY" 800-325-0778.

12.14. Acerca de las Familias

Centro de Familias CEDARR

Una sociedad entre el Centro Groden, Meeting Street y el Centro de Providence.

32 Branch Avenue
Providence, RI 02904
Tel 401-331-2700
Administración 401-621-2200

Para los niños con necesidades especiales, el cuidado de la salud y para sus familias, CEDDAR esta enfoca-
do en evaluación, diagnóstico, protección y reevaluación. Los centros de familia CEDDAR ofrecen los
siguientes servicios: Protección inicial para la familia, desarrollo de una plan para el cuidado de la familia,
evaluación clinica especializada, asistencia en coordinación para el cuidado de la familia y servicios de inter-
vención en crisis.
Cualquier familia puede accesar al Centro de Familias CEDARR. Los servicios de CEDARR pueden ser
pagos por planes de salud privados, Programas de asistencia médica o por la familia, dependiendo de la
situación.
*Como se dijo anteriormente, si usted necesita algunos de estos contactos nombrados anteriormente,
puede llamar a las oficinas de RIPIN y preguntar por Cindy o Rosa, quienes le podrán ayudar con la llama-
da en Ingles a estas instituciones.

13. Números de Teléfono Importantes

Para mas información acerca de WIC (programa nutricional), Inmunizaciones, Programas de prevención,
Intervención Temprana, salud para los adolescentes, planes de familia y mucho mas. Llame al
Departamento de Salud, Linea de Información sobre la salud de la familia al 800-942-7434.

Autism Society of Rhode Island - 401-738-8922

Brain Injury Association of RI - 401-725-2360

ChDD (Children & Adults w/ Attention Deficit Disorder) Of RI - 401-943-9399

Child Abuse Hotline - 800-742-4453

Child Avocates Office - 401-222-6650 - Valerie

Linea Información del Departamento de Servicios Humanos - 401-462-1500 - Información sobre el pro-
grama de Independencia de la familila, Cuidado del niño, Asistencia Médica, cuidado de Rite y mucho mas.

Sociedad del Sindrome de Down de RI - 401-463-5751

Dual Sensory Impairment - 401-456-8072 (Dr. Sue Dell)

Governor's Commission on Disabilities - 401-462-0100

Make a Wish Foundation - 401-781-9474

Asociacionde salud mental de RI - 401-726-2285

Asociacion de Distrofia muscular (MDA) - 401-823-5260

NAMI RI (Alianza Nacional de Enferemdad Mental) - 401-331-3060

Asociación de Ciudadanos retardados de RI (ARC) - 401-463-9191

RI Autism Project - 401-222-4600 x1-2014

RI Developmental Disabilities Council - 401-737-1238

Services for the Blind and Visually Impaired - 401-222-2300

Spina Bifida Association of RI - 401-732-7862

United Cerebral Palsy of RI - 401-941-9377, 722-0809, Martha

Very Special Arts of RI - 401-725-0247, 800-745-5555 (TTY)

VNA (Asociación de Visita de Enfermeras) de RI - 401-444-9400, 335-2439 Ketty

14. Recursos Multiculturales

Abajo se encuentra a lista de las diferentes familias y proveedores. Por favor comuníquese con estos
números o refierase a la guía de ayuda para viajeros, para obtener información, en cómo pueden ellos asis-
tirlo a usted y a su familia.

• Cape Verdean American Community Development of RI (CACD)

Pawtucket: 401-726-8729

• Center for Hispanic policy and Advocacy (CHisPA)

Providence: 401-467-2507

• International Institut of RI
Providence 401-461-5940

• Departamento de Educación India en Narragansett 401-364-1109

• Centro de salud india de Narragansett 401-364-1265

• Progreso Latino
Central Falls 401-728-5920 o 401-728-5921
Oficina de Providence 401-461-3691

• Proyecto Esperanza 401-728-0515

• Centro de desarrollo Socio economico para los Southeast Asians

Providence: 401-941-8479, 941-8422, 941-8430

• Urban League of RI
Providence 401-351-5000
15. Bibliotecas de Recursos
Esta organización ofrece libros de la biblioteca y video cassettes que pueden ser utilizados para instrucción
individual; ofrece interesantes tópicos para las familias y los niños con incapacidades.

La Red de Información Para los Padres de Rhode Island (RIPIN)

175 Main Street
Pawtucket, RI 02860
Tel 401-727-4144 x50
800-464-3399 x50 (unicamente dentro de el estado)
Web: www.ripin.org
RIPIN presta libros de la biblioteca, video tapes y audio tapes, sobre varios topicos que pueden ser de gran
interes para las familias y los niños con necesidades especiales.

Departamento de Salud de Rhode Island

Directorio de Recursos de Intervención Temprana
Tel 401-277-2312
Los videos pueden ser utilizados como recurso de entrenamiento e incluyen información acerca de los
padres y profesionales con experiencia en intervención temprana y estan disponibles para hacer presenta-
ciones. Tambien incluyen, seciones de recursos multiculturales en Rhode Island.

Hospital de Niños de Hasbro

Centro de Recursos de familias - Primer piso, consultorio 118
593 Eddy Street
Providence, RI 02903
Tel 401-444-6090
Fax 401-444-8260
Contactos, Barbara L. Devins, MS Coordinadora
Abierto de lunes a viernes de 9:00 am a 5:00 pm. Sdi usted necesita asistencia, llame al Centro para hacer
una cita con las personas que esten a la mano.
Hasbro, ofrece prestamo de libros de la biblioteca gratis, para todos los pascientes pediatricos del Hospital
de Niños de Hasbro y para sus padres. El público en general en tambien es bienvenido, para utilizar el
Centro de Recursos para la familia, por una pequeña cantidad de dinero anual. Los recursos para la familia
incluyen libros, audio - tapes, videos y mas.
16. Recursos de Internet
Existen muchas páginas de internet que proveen información acerca de incapacidades. Esta lista puede
servir para empezar algun punto de exploración. Más listas pueden ser encontradas en www.familyvil-
lage.wisc.edu

Deparatmento de salud
www. Health.state.ri.us

Deparatento de servicios humanos

www.dhs.state.ri.us

URI Sociedad de recursos para la familia

www.uri.edu/frp
Departamento de Educación de RI
www.ridoe.net

U.S Departamento de Educación

www.ed.gov

Organización Nacional
www.rarediseases.org

Governor’s Commission on Disability

www.gcd.state.ri.us

RI Developmental Disabilities Council

www.riddc.org

Families and Disability News

www.Isi.ukans.edu/beach/beachhp.htm

Red de padres nacionales en Incapacidades

www.npnd.org

Familias Voceras
www.familyvoices.org
17. Guías de Recursos
Varias agencias publican directorios de agencias de recursos humanos que están disponibles al publico.
Algunas guías estan disponibles sin ningún costo y algunas con cierto costo. Llame a la agencia que publica
el manual para preguntar cómo obtener la información sobre la cual usted esta interesado.

RI Directorio de Servicios Humanos y Agencias de Gobierno

Travelers Aid
177 Union Street
Providence RI 02903
401-521-2255
Esta publicación es producida para ayudar a los viajeros, como un servicio para la comunidad. Contiene
mas de 600 servicios sociales y agencias de gobierno, incluyendo los recursos mas utilizados en el área. Es
una guía indispensable para los servicios sociales en el estado de RI.

La Guía de Recursos para las familias con hijos con perdida de oído, 2da edición
Departamento de salud de Rhode Island
3 Capitol Hill, Consultorio 302
Providence, RI 02908
Carmen Concheta González
401-222-2313
Una guía para ayudar a las familias a comprender la perdida de oído, servicios de intervención temprana y
recursos comunitarios.
Manual del usuario del gobierno de RI
El secretario de Estado
Oficina de Información Pública
Off. 220 State House
Providence, RI 02903
Ana Cabrera
Tel. 401-222-2357
Web: www.state.ri.us
Una herramienta básica para obtener información acerca de las agencias sobre las personas y las agencias
que constituyen el gobierno del estado de RI.

Guía de Recreación de verano de Rhode island

Concejo para mejorar las incapacidades físicas
14 Harrington Road
Cranston, RI 02920
401-737-1238
Web: www.riddc.org
La guía de recursos para todos los niños y adultos de RI con un enfasis especial en aquellos que tiene
incapacidades físicas. Esta guía es una lista de eventos y actividades ofrecidas en el estado de RI.
Recursos de Nutrición en Rhode Island
Departamento de Salud Cannon Building
Three Capitol Hill
Providence, RI 02908-5097
Tel 800-624-2700 (linea de nutrición)
TDD: 277-2506
Contiene información para servicios de consejeria en nutrición para pascientes, programas de nutrición y
comida, recursos de educación en nutrición y otros recursos de nutrición.

Guía de Recursos para Padres Excepcionales

Revista de Padres excepcionales
Marion, Ohio
877-372-7368
Web: www.eparent.com
Este directorio incluye grupos nacionales y organizaciones que pueden servir como recurso para los padres
y profesionales que buscan información y soporte de acuerdo a específicas incapacidades y condiciones.
Un limitado suministro de estos manuales estan diaponibles, a través del capitulo de las familias voceras de
Rhode Island. Llame a familias voceras al 401-727-4144 x62, si quiere que una copia sea enviada a usted.

Pagando las Cuentas

Fuerza de tarea regional del servicio de Nueva Inglaterra en la financiación del cuidado de la salud.
Masachusetts Health Research Institur, Inc.
101 Tremont St. Suite 812
Boston, MA 02108
Tel 617-574-9493
Web: www.neserve.org
Pagando las cuentas, es un paquete de guías, escritos por las familias, para proveer ayuda para el cuidado de
la salud, financiado para los niños con necesidades especiales. Copias gratuitas estan disponibles a través de
las familias voceras de RI 401-727-4144 x62 y x58