Aviso de Permuta2

Unidad Educativa “Almirante Miguel Grau B”
NIVEL SECUNDARIO TURNO TARDE

El Alto - Bolivia
SIE: 40730184________
PLANIFICACION ANUAL BIMESTRALIZADA

Educación Secundaria Comunitaria Productiva
UNIDAD EDUCATIVA: Almirante Miguel Grau B
DIRECTOR: Enrique Huanca Quisbert
DISTRITO: 5
GESTION EDUCATIVA: 2018
PSP:
OBJETIVO HOLISTICO ANUAL:
BIMESTRE
AÑO DE ESCOLARIDAD
COSMOS Y Unidad Educativa “Almirante MiguelVIDA
COMUNIDAD Y SOCIEDAD Grau B”
TIERRA TERRITORIO CIENCIA TECNOLOGIA Y ORIENTACIONES
PLAN DE PENSAMIENTO NIVEL SECUNDARIO TURNO TARDE PRODUCCION METODOLOGICAS
ACCION DEL GENERALES
VALORES COSMOVISIO
El Alto - Bolivia
ARTES EDUCACION
PSP
ESPIRITUALID. FILOSOFIAS Y COMUNICAC. LENGUA CIENCIAS PLASTICASSIE:
Y 40730184________
EDUCACION FISICA Y BIOLOGIA - FISICA - MATEMATICA TECNICA
Y RELIGIONES SICOLOGIA Y LENGUAJES EXTRANJERA SOCIALES VISUALES MUSICAL DEPORTES GEOGRAFIA QUIMICA TECNOLOGICA
OBJETIVO HOLISTICO DE BIMESTRE:

I 1. Valores
sociocomunitari
os de los
pueblos .CB
2. Principios y
valores de la
cultura aimara.
CR
3. Valores
comunitarios
Ama Sua , Ama
Quella, Ama
Llulla
4. Los valores
sociocomunitari
os de los
pueblos
aymaras
5. Dialogo y
Convivencia con
la Naturaleza
II 1. Diálogo y
convivencia
con la
naturaleza:
ritos,
tradiciones y
trascendenc
ia. CB
2. Valores:
honestidad,
respeto
equidad,
puntualidad,
responsabili
dad CR
3. La paz
4. El valor del
Servicio
5. La
solidaridad
III 1. Respeto a
las
identidades
de la
Plurinaciona
lidad. CB
2. Prácticas
rituales de
la cultura
aimara.CR
3. El ayni
4. La wilancha
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DISTRITO: 5
PSP:
BIMESTRE
AÑO DE ESCOLARIDAD
VALORES COSMOVISIO
El Alto - Bolivia
ARTES EDUCACION
PSP
Y 40730184________

I 1. Valoración de
nuestras
manifestacion
es Religiosas
CB
2. Reciprocidad
en familia y
comunidad:
Ayni, mink’a,
sataqa, waki,
jayma, phayna
CR
3. La inclusión
4. La dignidad de
la persona
humana
II 1. Armonía del
cosmos y el ser
Humano. CB
2. Complementar
iedad,
equilibrio,
armonía.CR
3. Todos somos
importantes
4. El valor de la
Reciprocidad
III 1. Las
costumbres
religiosas en
las diferentes
culturas.CB
2. Ceremonias
rituales:
Ch’alla, Waxt’a,
Luqta, Akulli,
Wilancha y
otros.CR
3. El desarrollo
humano en las
culturas
andinas
4. Cosmosensaci
on del ciclo
vital de la
cultura
tsimane-
moseten
1. El diálogo,
valor
IV
importante
El Alto - Bolivia
SIE: 40730184________

DISTRITO: 5
BIMESTRE
AÑO DE ESCOLARIDAD
COSMOS Y COMUNIDAD Y SOCIEDAD VIDA TIERRA TERRITORIO CIENCIA TECNOLOGIA Y ORIENTACIONES
PLAN DE PENSAMIENTO PRODUCCION METODOLOGICAS
ACCION DEL
VALORES COSMOVISIO
Unidad EducativaARTES
“Almirante Miguel
EDUCACION
Grau B” GENERALES
PSP
ESPIRITUALID. FILOSOFIAS Y COMUNICAC. LENGUA CIENCIAS NIVEL SECUNDARIO
PLASTICAS Y TURNO TARDE
Y RELIGIONES SICOLOGIA Y LENGUAJES EXTRANJERA SOCIALES VISUALES
El Alto - Bolivia
MUSICAL DEPORTES GEOGRAFIA QUIMICA TECNOLOGICA
OBJETIVO HOLISTICO DE BIMESTRE: SIE: 40730184________

I 1. La paridad en
la vida y la
equidad
comunitaria en
las normas
sociales.CB
2. Consenso en el
grupo y la
comunidad CR
3. Quien soy yo
4. La convivencia
5. La convivencia
en la familia
II 1. Los valores
sociocomunita
rios y su
Manifestación
en los ciclos
rituales de la
comunidad. CB
2. Creencias
diversas de los
pueblos:
deidades CR
3. Promotores de
una cultura de
paz
4. Todos
buscamos a
Dios
5. Esperamos
cuando
luchamos
III 1. La etica
económica
según las
concepciones
espirituales y
religiosas de
cada sociedad.
CB
2. Complementar
iedad y
equilibrio en la
pareja,
comunidad, CB
3. Dios nos
acompaña en
el dolor
4. Los salmos nos
enseña a orar
1. Concepción
cíclica y lineal
IV
del tiempo
Fiestas
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DISTRITO: 5
PSP:
BIMESTRE
AÑO DE ESCOLARIDAD
VALORES COSMOVISIO
El Alto - Bolivia
ARTES EDUCACION
PSP
Y 40730184________

I 1. Significado de
los elementos
rituales,
religiosos y
espirituales
relacionados a
la Madre
Tierra, otros
seres de la
naturaleza y el
Cosmos. CB
2. Lugares
sagrados
donde fluyen y
emanan
energía CR
3. Los valores
4. Que es ser
joven
5. Hacer un país
mejor
II 1. El “Vivir Bien”
como
paradigma
espiritual y
religioso de la
plurinacionalid
ad. CB
2. Armonía:
respeto,
responsabilida
d y disciplina.
CR
3. Los amigos
4. Un tal Jesús
5. El mensaje de
Jesús renueva
el mundo
III 1. El cristianismo
y religiones de
la
plurinacionalid
ad. CB
2. Unidad entre
grupo y
comunidad CR
3. Vivir en la
verdad
4. La libertad
5. La honestidad
1. Concepción
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DISTRITO: 5
PSP:
BIMESTRE
AÑO DE ESCOLARIDAD
VALORES COSMOVISIO
El Alto - Bolivia
ARTES EDUCACION
PSP
Y 40730184________

I 1. Prácticas
religiosas
extendidas en
el mundo CB
2. Relación de la
materia
energía en el
marco de la
espiritualidad
CR
3. Religiones
precolombinas
4. Islamismo
5. El judaísmo
6. El Budismo.
II 1. Las religiones
en China y
Japón. CB
2. Clasificación y
tratamiento de
enfermedades
espirituales CR
3. El
Confusionismo
4. El Taoísmo
5. El Sintoísmo
III 1. Nuestra vida y
su significado
CB
2. Clasificación y
tratamiento de
enfermedades
espirituales
dentro de la
cultura
aimara. CR
3. El valor de la
vida (Bioética)
4. Agresiones de
la vida:
esterilización,
fecundación
artificial, el
aborto,
homicidio, la
pena de
muerte, la
guerra y la
violencia.
5. La sexualidad
humana
CUERPO Y
ALMA
1. Proyecto de
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BIMESTRE
AÑO DE ESCOLARIDAD
COSMOS Y COMUNIDAD Y SOCIEDAD VIDA TIERRA TERRITORIO CIENCIA TECNOLOGIA Y ORIENTACIONES

PLAN DE PENSAMIENTO PRODUCCION METODOLOGICAS
VALORES COSMOVISIO ARTES EDUCACION
PSP
ESPIRITUALID. FILOSOFIAS Y COMUNICAC. LENGUA CIENCIAS PLASTICAS Y EDUCACION FISICA Y BIOLOGIA - FISICA - MATEMATICA TECNICA

El Alto - Bolivia
SIE: 40730184________
I 1. Historia de la
religión y los
valores
sociocomunita
rios en el
territorio
boliviano CB
2. Historia de
nuestros
pueblos: CR
3. El desarrollo
humano en las
culturas
andinas
4. Cosmosensaci
on del ciclo
vital de la
cultura
tsimane-
moseten
5. Cosmosensaci
on de la
persona
guaraya
II 1. Las
ceremonias
espirituales y
religiosas en la
actualidad CB
2. Lugares
sagrados:
wak’a,
samiriri, illa,
ispalla y
uywiri. CR
3. Religiosidad
aymara
4. Ceremonias y
rituales
5. Espíritus
protectores
aymaras
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III 1. La iglesia en la
historia del
mundo CB
2. El
recibimiento,
saludo y la
despedida
social y ritual
CR
3. Nacimiento de
la iglesia
4. Misión de la
iglesia
5. Representante
s de Jesucristo
al servicio de
la iglesia
1. El cristianismo:
Mensaje de
IV
Jesús, moral y
ética, bíblicos
no aceptados:
los apócrifos,
primeros siglos
del
cristianismo
CB
2. Unidad entre
grupo y
comunidad CR
3. La moral y la
ética
4. La conciencia
5. El valor de la
vida

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