Bienvenida (2 minutos) Favorece la socialización y el -Formar un circulo área afectiva -Colocar nombres con etiquetas -Cantar canción:
Hola, hola ¿Cómo estás?
Yo estoy muy bien y ¿tú que tal? Dame tu mano y vamos a cantar y mientras cantamos vamos a jugar…
Torre de cubos ( 9 minutos) Permite desarrollar la prensión y
la coordinación viso manual. -Sentados en el piso Se desarrolla el área cognitiva a -Mostrarle cómo poner un cubo través de la identificación de los sobre otro, darle dos o tres cubos y colores básicos: azul y rojo motivarlo para que lo haga solo. Desarrolla en los niños la noción (con los niños de 1 año a 1.5 años de equilibrio respecto a los se fomentará solo el poner los objetos. cubos, en los niños mayores se Desarrolla su capacidad creativa fomentará el hacerlo por colores) al construir edificaciones nuevas y poco comunes para él. Ayudar a guardar los bloks (1 Fortalece el área social minuto) Iniciación en la asignación de tareas y responsabilidades -Se le indicara a los niños que la propias) actividad ha terminado y deben guardar los blocks en la caja -Cantar canción: A guardar, a guardar todo el mundo va a guardar Sin tirar, sin tirar todo el mundo va a guardar A recoger, a recoger todo el mundo a recoger Sin romper, sin romper, todo el mundo a recoger Canción “Cabeza, hombros, Fortalece el área cognitiva y rodillas y pies” (1 minuto 30 socio-emocional segundos) Promover la identificación de algunas partes de su cuerpo a Cabeza , hombros, rodillas ,pies; través de la música. Rodillas pies… *(se pondrá el audio ) Despedida (1 minuto ) Favorece la socialización y el -Formar un circulo área afectiva -Cantar canción Adiós, adiós Ya tengo que partir de aquí Reyes Segura Karen Judith Actividad lúdica en Centro de Atención Infantil
Dejare, dejare aquí mi corazón
Pero me llevare recuerdos con amor -Pegar caritas felices en sus frentes