DIOCESIS DE ENCARNACION

PARROQUIA INMACULADA CONCEPCIÓN

PASCUA JOVEN 2009
Lema: “Los Discípulos Misioneros jóvenes vivimos en comunión”

Local: Salón Parroquial

Monitores: Grupo Juvenil Parroquial

Federico Arza
Belén Fariña
Marcello Fernández
Verónica Fernández
Deborath Lezcano
Valeria Müller
Keiji Sozaki

Responsables: Francisco Arza

Nora Ramírez
Oscar Galeano

Asesor: Padre Gilberto Penayo (Párroco)

09/04/09: Jueves Santo

 16:00 hs: Bienvenida, cantos de animación y oración del joven

 16:30 hs: Dinámica de integración
 17:00 hs: Dinámica Lavado de los pies
 17:40 hs: Merienda
 18:00 hs: Reflexión en grupos y plenaria (Mandamiento del amor: La Eucaristía)
 18:30 hs: Preparación para la Santa Misa (motivar con cantos)
 19:00 hs Solemne Misa: Cena de Señor

10/04/09: Viernes Santo

 12:30 hs: Adoración al Santísimo Sacramento

 13:00 hs: Dinámica el corazón de Jesús
 14:00 hs: Merienda
 14:30 hs: Dinámica los 7 dolores de la Santísima Virgen (o preparación para la representación)
 15:30 hs: Liturgia de la Pasión
 18:00 hs: Vía Crucis por las calles de la Parroquia
(Opcional para los jóvenes)

11/04/09: Sábado Santo

 18:00 hs: Yo soy la luz del mundo

 18:30 hs: Yo soy la resurrección y la vida (escenificación)
 19:00 hs: Merienda
 19:30 hs: Dinámica con música de Hermana Glenda (yo creo en tu resurrección)
 20:00 hs: Alabamos al Señor cantando
 20:30 hs: Concentración frente al fogón
 21:00 hs: Solemne Vigilia Pascual

12/04/09: Domingo de Pascua

 8:30 hs: Misa de Pascua

 JUEVES SANTO

16:00 hs Bienvenida. Cantos de animación Oración del joven

16:30 hs: Dinámicas de integración

Todos los participantes se sientan en círculo y el coordinador queda en el centro de pie. Cada participante debe
conocer el nombre de la persona que está a su derecha y a su izquierda. El coordinador explicará que la persona
que se sienta a la izquierda será PIÑA y el de la derecha será NARANJA. Cuando el coordinador le señale a un
participante diciéndole PIÑA, este deberá responder con el nombre del compañero que está a su izquierda, o
cuando le diga NARANJA, este deberá decir el nombre del compañero que está a su derecha. Si tarda más de 5
segundos en contestar o se equivoca el nombre deberá pasar al centro y pagar una prenda.
De vez en cuando el coordinador dirá: CANASTA REVUELTA, entonces los participantes deberán cambiarse
de lugar cruzando el centro del circulo. Y se sigue el juego por varias rondas.

17:00 hs: Dinámica: Lavado de los pies

Se organizan grupos de 10 personas

El animador invita a cada grupo a formar un círculo. Cada integrante se ensuciará los pies en un recipiente con
barro, luego le pedirá al que está al lado a que le lave los pies.

Se comparte la experiencia entre todos en base a las siguientes preguntas:

 ¿Que sentiste al ensuciarte los pies?

 ¿Qué sentiste al tener que pedirle a otro que te lavara los pies?
 ¿Qué sentiste al lavarle los pies a tu compañero?

17:30 hs: Socio drama: ¿quien es el más importante?

Alrededor de una mesa se encuentra un rico, un obrero, un intelectual, un militar y Cristo. Ninguno de ellos está
sentado a la cabecera. Un joven, en silencio, enseña a todos los presentes un cartel con el siguiente letrero:
¿QUIEN ES EL MÁS IMPORTANTE?

Rico (levantándose): yo represento el dinero. Toda nuestra sociedad está construida sobre el dinero. Sin
inversiones todo se vendría abajo. No habría ni industrias, ni progreso, ni nada. Yo soy el más importante. Debo
presidir la mesa.

Obrero (levantándose): la sociedad no está fundada sobre el dinero sino sobre el trabajo. El trabajo es mucho
más noble y digno que el dinero. Es mas, el trabajo es el que produce el dinero; sin trabajo no hay dinero. Yo
soy por tanto el más importante. Debo dirigir esta reunión.

Intelectual (levantándose): el puesto es para mí. Sin el ejercicio de la inteligencia no habría ni dinero ni
industrias, ni progreso. El trabajo es noble, pero más lo es el trabajo intelectual; los hombres de ideas somos,
pues, los más importantes.

Militar (levantándose y golpeando la mesa): lo que hace falta en este mundo es orden. Yo tengo las armas y
las fuerzas suficientes para poner orden en la sociedad. A mí me corresponde, pues, el primer lugar en la mesa.

Cristo (levantándose y hablando con tranquilidad): Señores, yo no pretendo presidir la mesa ni ser el más
importante. Solamente quiero hacerles una petición: que cuando terminen de discutir me permitan lavarles los
pies antes de comer y luego servirles la mesa (pausa)

Un joven pasa con otro cartel que dice:

¿EL QUE QUIERA SER EL PRIMERO QUE SE HAGA EL ULTIMO?

Reflexión final del animador.

17:40 hs: merienda

18:00 hs: Mandamiento del amor: La Eucaristía

Formamos grupos de 10 miembros y leemos el siguiente texto:

Una persona que siempre iba a misa, escribió una carta al editor de un periódico quejándose de que no tenia ningún
sentido ir a misa todos los domingos. He ido a la Iglesia por 30 años, escribía, en ese tiempo he escuchado algo así
como unos 3,000 sermones. Pero juro por mi vida, que no puedo recordar uno solo de ellos. Por eso pienso que
estoy perdiendo mi tiempo y los sacerdotes están perdiendo su tiempo dando sermones.

Para al deleite del editor, esto empezó una verdadera controversia en la columna de "Cartas al Editor". Esto continuó
durante semanas hasta que alguien escribió esta nota:

"He estado casado por 30 años. Durante ese tiempo mi esposa me ha cocinado unas 32,000 comidas. Pero juro por
mi vida, que no puedo recordar el menú entero de todas esas comidas. Pero sé una cosa: Esas comidas me
nutrieron y me dieron la fuerza necesaria para hacer mi trabajo. Si mi esposa no me hubiera dado todas esas
comidas, estaría físicamente muerto hoy. Igualmente, si no hubiera ido a la iglesia para nutrirme, ¡estaría
espiritualmente muerto hoy! Cuando tú no estás en nada.... ¡Dios si está en algo! ¡La fe ve lo invisible, cree lo
increíble y recibe lo imposible! Da gracias a Dios por nuestra nutrición física y simplemente di: Jesús, ¿podrías
atender la puerta por favor? Creo en Dios como un ciego cree en el sol, no porque lo ve, sino porque lo siente."

Luego reflexionamos sobre el texto leído contestando las siguientes preguntas:

¿Con cual de los personajes te identificas?

¿Qué valor tiene para vos la Eucaristía?

Finalmente escuchar la canción de la Hermana Glenda:

En el Desierto (1 Re 19,4-8)

Camine por el desierto una jornada de camino

Y fui a sentarme por cansancio, bajo una retama
Allí le dije ¡Basta ya! Señor toma mi vida
Porque yo no soy mejor que otro cualquiera

Me acosté y me dormí, venció la tristeza,

El cansancio y el desanimo pueden mucho en mi
Pero tú me despertaste y me dijiste

Levántate y come de mi carne

Levántate y bebe de mi sangre
Porque yo soy el pan de tu vida

Levántate y come mi carne

Levántate y bebe de mi sangre
Porque es demasiado largo el camino para ti

Y con la vida de tu carne y con la fuerza de tu sangre

Caminé sin importarme el daño que hace el sol
Y sin querer mirar atrás volví a mi ciudad
A ser profeta de tu nombre
Y a contarles lo que tu me dijiste

Levántate y come de mi carne

Levántate y bebe de mi sangre
Porque yo soy el pan de tu vida

Levántate y come mi carne

Levántate y bebe de mi sangre
Porque largo es el camino para ti, sin mi

El monitor hace una reflexión final:

 La palabra EUCARISTIA es de origen griego “EUKHARITIA” que quiere decir “ACCION DE
GRACIAS”.
Además hay que notar que el rito que usa Jesucristo no es el de una comida cualquiera, sino del banquete
más solemne de la familia judía: LA PASCUA.
San Pablo, relatándonos la INSTITUCION del Sacramento hace particular hincapié al uso del Rito judío
cuando dice: “Después de dar gracias, lo partió diciendo... (1Cor. 11,23-26).
 EN LA ANTIGUA ALIANZA: el pan y el vino eran ofrecidos como sacrificio por los frutos de la tierra al
creador.
 EN EL EXODO: el pan ázimo que Israel come cada año en la pascua es para celebrar la salida rápida y
liberadora de Egipto.
 EL RECUERDO DEL MANA EN EL DESIERTO que comieron nuestros primeros padres que viven del pan
de la Palabra de Dios.
 Finalmente: JESUS INSTITUYO SU EUCARISTIA como memorial de su MUERTE Y RESURRECCION
y ordenó a sus apóstoles celebrarlo hasta su retorno, con esto dio un sentido nuevo y definitivo a la bendición
del pan y del cáliz, Jesucristo se designa a si mismo como el PAN DE VIDA, BAJADO DEL CIELO. Esta
celebración se realiza EL PRIMER DIA DE LA SEMANA es decir EL DOMINGO, el día de la Resurrección de
Jesús, cuando los cristianos se reunían para partir el pan, desde entonces hasta nuestros días la celebración de la
Eucaristía se ha perpetuado, HOY SIGUE SIENDO EL CENTRO DE TODA LA VIDA DE LA IGLESIA.

19:00 hs: Solemne misa de la Cena del Señor

 Lavatorio de los pies
 Mandamiento Nuevo
 Institución de la Eucaristía y del Sacerdocio

VIERNES SANTO
12:30 hs: Adoración al Santísimo

13:00 hs: Dinámica: el Corazón de JESUS

Se forman grupos de 7 a 10 miembros por afinidad, que se reúnen hacia un extremo del salón. Se le pedirá que
nombren un jefe quien será el encargado de representar al grupo ante el animador
El animador les irá indicando una serie de pruebas que tendrán que realizar en un tiempo record.
El jefe del grupo que termine la prueba correrá hasta donde está el animador para presentar el resultado de la
prueba.
El jefe del grupo que presente primero la prueba recibe un corazón y responde la pregunta que está escrita en él.
Si responde bien, el grupo se gana un corazón con una letra de la frase JESUS TE AMA
Si responde mal se le da la oportunidad al grupo que llego en segundo lugar y así sucesivamente.
El mejor equipo será el que consiga más corazones con las letras
Al final, todos los jefes de cada grupo se reunirán y juntarán todos los corazones ganados para descubrir la
palabra que forman: JESUS TE AMA

Prueba 1: escribir en un papel el nombre completo de cada miembro del grupo

Prueba 2: contar de cada miembro del grupo la virtud que le caracteriza
Prueba 3: contar de cada miembro del grupo el defecto que le caracteriza
Prueba 4: contar de cada miembro del grupo lo que no le perdonaría a un amigo
Prueba 5: contar de cada miembro del grupo lo que nunca le haría a un amigo
Prueba 6: cada miembro se despojará de algo personal que está dispuesto a regalar
Prueba 7: el grupo elegirá una manera de expresar su cariño a un amigo
Prueba 8: el grupo elegirá una manera de pedir disculpas a un amigo
Prueba 9: el grupo presentará al más simpático del grupo y explicará porque fue elegido
Prueba 10: El grupo elegirá al más argel del grupo y explicará porque fue elegido

Preguntas:
 A quienes llevó Jesús al monte Tabor cuando se transfiguró (A Pedro, Santiago y Juan)
 A quien nombro Jesús como cabeza de la Iglesia (a Pedro)
 Quien era el discípulo mas joven entre los apóstoles de Jesús (Juan)
 Quien fue el único Apóstol que permaneció cerca de Jesús cuando lo estaban crucificando (Juan)
 Cual de los Apóstoles fue el que le cortó la oreja al soldado en el huerto de Getsemaní, la noche que
arrestaron a Jesús (Pedro)
 Quien fue el Apóstol que traicionó a Jesús por treinta monedas de plata (Judas)
 A que se dedicaban Pedro, Santiago y Juan antes de conocer a Jesús (pescadores)
 Quien era el primo hermano de Jesús que fue decapitado por orden de Herodes (Juan el Bautista)
 Quien fue el primer Apóstol que llegó al sepulcro después de la resurrección de Jesús (Juan)
 A cual de sus Apóstoles, Jesús le dijo: hijo aquí tienes a tu madre (a Juan)

El animador hará una reflexión final resaltando la figura del Apóstol Juan
Se escucha y canta la canción Las 7 Palabras de Daniel Poli

14:00 hs: Merienda

14:30 hs: Dinámica: Los siete dolores de nuestra madre María

Oración:
Señor mío Jesucristo, me arrepiento profundamente de todos mis pecados. Humildemente suplico tu
perdón y por medio de tu Gracia concédeme ser verdaderamente merecedor de tu amor, por los meritos
de tu pasión y muerte y por los dolores de tu Madre Santísima, Amén.

Primer dolor: la profecía de Simeón (Lc 2, 22-35)

Que grande fue el impacto en el corazón de María, cuando oyó las tristes palabras con las que Simeón le
profetizó la amarga pasión y muerte de su dulce Jesús.

Segundo dolor: la huida a Egipto (Mt 2, 13-15)

Considera el agudo dolor que María sintió cuando ella y José tuvieron que huir repentinamente de noche a fin
de salvar a su querido hijo de la matanza decretada por Herodes.
Tercer dolor: el niño perdido en el templo (Lc 2, 41-50)
Llena de preocupación y fatiga, regresó con José a Jerusalén. Durante tres largos días buscaron a Jesús hasta
que lo encontraron en el templo.

Cuarto dolor: María se encuentra con Jesús camino al calvario

Esta madre, se encuentra con su hijo en medio de quienes lo arrastran a la muerte. Considera el tremendo dolor
que sintió cuando sus ojos se encontraron con su hijo camino a la cruz.

Quinto dolor: Jesús muere en la cruz (Jn 19, 17-39)

Contempla los dos sacrificios en el calvario, uno, el cuerpo de Jesús; el otro, el corazón de María. Ella
permaneció al pie de la cruz.

Sexto dolor: María recibe el cuerpo de Jesús al ser bajado de la cruz (Mc 15, 42-46)
Considera el amargo dolor que sintió el corazón de María cuando el cuerpo de su querido Jesús fue bajado de la
cruz y colocado en su regazo.

Séptimo dolor: Jesús es colocado en el sepulcro (Jn 19, 38-42)

A pesar de que sabe que su hijo va a resucitar, siente un grandísimo dolor al separarse físicamente de El.

Luego de la reflexión, escuchar en silencio la canción: El diario de María

Seguir la letra en el cancionero (canción nº 6)

Reflexión final del animador

Oración:
Doloroso e Inmaculado Corazón de María, morada de pureza y Santidad, cubre mi alma con tu
protección maternal a fin de siendo siempre fiel a la voz de Jesús, responda a su amor y obedezca su
divina voluntad. Quiero, Madre mía, vivir íntimamente unido a tu corazón que está totalmente unido al
de tu Divino Hijo. Átame a tu corazón y al corazón de Jesús con tus virtudes y dolores. Protégeme
siempre. Amén.

15:30 hs: Solemne Liturgia de la Pasión y Muerte de Jesús

 SABADO SANTO

18:00 hs: dinámica Yo soy La luz Del mundo

En una habitación cerrada se coloca un animador en una esquina, al extremo opuesto a la puerta de acceso, con
una vela encendida. Se le hace entrar a cada participante solo, con una vela apagada en la mano y se le pide que
vaya hasta donde esta el animador y encienda su vela y se quede junto a él. Se colocan obstáculos en la
habitación de manera que el participante sin verlos se tropiece varias veces antes de llegar a la vela encendida.
Una vez que todos hayan logrado encender sus velas se les pide que formen un círculo con sus velas encendidas
de manera a iluminar todo el salón. La luz de las velas les debe permitir no volver a tropezar mientras se
desplazan por la habitación.

18:30 hs: Dinámica: escenificación

Total oscuridad. Un joven se coloca en el centro de la sala en posición de muerto. El animador invita a los
participantes a que contemplen la escena y después les pregunta: ¿Qué signos de muerte perciben?...
(Inmovilidad, silencio, soledad, incomunicación, otros)
Acto seguido el joven se levanta, se mueve, pasea, saluda, etc. El animador les pregunta: ¿Qué signos de vida
observaron?... (Alegría, movimiento, comunicación, otros)

Trabajo personal:
 ¿Qué signos de muerte y vida encuentro…en mi persona, en mi grupo, en mi barrio, en mi parroquia?

Llevamos a plenaria.
Se pone en común lo reflexionado personalmente.
El animador hace una comparación entre las dos realidades que en definitiva representan la realidad de nuestra
sociedad.

Escuchar y cantar la canción Una plegaria por tu luz de Daniel Poli

19:00 hs: Merienda

19:30 hs: dinámica: Escuchar la canción de la Hermana Glenda

YO CREO EN TU RESURRECCIÓN (Jn 11, 25-26)

Yo creo en tu resurrección porque puedo amar, puedo reír,

puedo abrazar mi mayor enemigo y mirarlo en Ti.
Yo creo en tu Resurrección porque tengo paz en mi corazón,
porque puedo entregarme a pesar de todo éste dolor,
yo creo en tu resurrección porque soy feliz junto a Ti,
porque me amas tanto que hasta moriste por mí,
Yo creo en tu resurrección porque puedo amar,
porque tengo tanto, tanto, tanto para entregar.

Yo creo que Tú Señor vivirás en mí,

yo creo que tú, Señor vencerás en mí,
yo creo que Tú, Señor, morarás en mí,
para siempre, para siempre, Señor.

Yo creo en tu resurrección porque ni el dolor, ni propio error,

ninguna angustia podrá separarme de tu amor.
Yo creo en tu resurrección porque todo lo puedo con tu amor,
porque sé que cuidas de mi vida mejor que yo.

Yo Creo en tu resurrección porque puedo amar,

porque puedo entregarme a pesar de todo éste dolor.
Yo creo en tu resurrección porque puedo amar,
porque tengo tanto, tanto, tanto para entregar.

Contestamos las siguientes preguntas:

¿Qué te está queriendo decir el Señor con esto?
¿Crees verdaderamente en la resurrección?

20:00 hs: Alabamos al Señor cantando

20:30 hs: Nos reunimos alrededor del fogón esperando el inicio de la Solemne Vigilia Pascual

21:00 hs: Solemne Vigilia Pascual

ORACIONES

PLEGARIA DEL JOVEN

Cada día nos trae un nuevo comienzo.

Decisiones que debemos tomar.
Yo soy el único que escoge
el camino que seguiré.

Yo puedo elegir entre

el camino de la vida que lleva al gran éxito,
o viajar por el oscuro camino
que conduce a la angustia.

Por favor, abre mis ojos, amado Señor.

Que pueda ver claramente.

Ayúdame a ver lo que es correcto.

Saca lo mejor que hay en mí.

Ayúdame, Señor, a decir “NO”

Cuando la tentación venga a mí.

Que yo me pueda mantener puro

Y vivir cada día a plenitud;
Y así, cuando mis años de juventud terminen,
Yo se que voy a ver que la vida se vive.
De la mejor manera, CONTIGO,
Caminando junto a ti.

Amén.
Oración del grupo juvenil

Bendice mi comunidad, Señor

Te pido que llegue a ser de verdad
Casa y escuela de comunión para todos,
donde cualquiera pueda sentirse cómodo
Que juntos seamos como ese árbol,
donde todos puedan buscar abrigo
Que unidos formemos una llama
que ilumine radiante
Que en medio de la sociedad
demos un signo precioso de tu amor,
para cambiar el mundo poco a poco
Amen