PSICOLOGIA CLINICA

COMPETENCIAS:

 Capacidad de abstracción, análisis y síntesis

 Capacidad de inteligencia emocional
 Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas
 Capacidad de aprendizaje autónomo y actualizarse permanentemente
 Capacidad para formular y gestionar proyectos
 Moral autónoma
 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica
 Capacidad de trabajo en equipo
 Habilidades interpersonales
 Comprender interrelaciones complejas (pensamiento sistémico, holístico)
 Capacidad de adaptación a nuevas situaciones
 Capacidad de comunicación oral y escrita
 Capacidad creativa e innovadora
 Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes
 Capacidad de pensamiento lógico y analógico
 Capacidad de manejo de conflictos y negociación

FUNCIONES :

1.Evaluación
Consiste en reunir la información relativa a la conducta, el funcionamiento cognitivo y el
estado emocional de la personas o de un colectivo.

2.Diagnóstico
Consiste en identificar el problema de comportamiento, cognitivo, emocional o social, de la
persona, grupo o comunidad de que se trate.

3.Tratamiento e Intervención
El tratamiento consiste en intervenciones clínicas sobre las personas o colectivo, con el
objeto de entender, aliviar y resolver trastornos psicológicos, emocionales, conductuales,
preocupaciones personales y otros.

4.Consejo, Asesoría, Consulta y Enlace

Esto es el consejo que como experto un psicólogo clínico proporciona para una variedad
de problemas a petición de alguna organización u otros profesionales del sistema sanitario
o privado.

5.Prevención y Promoción de la Salud

Es fundamentalmente el trabajo de intervención comunitaria de los psicólogos de la salud.
Cumple funciones preventivas y promotoras de salud mental dentro de un colectivo o redes
sociosanitarias.

6.Investigación
El psicólogo, tanto por tradición histórica como por formación facultativa, está orientado a
la investigación. Su aportación a las nuevas tendencias del comportamiento humano son
fundamentales.
7.Dirección, Administración y Gestión
Este tipo de función tiene más que ver con la colaboración con la dirección del sistema
sanitario. Es una función de gestión y administrativa .

PSICOLOGIA EDUCACIONAL

Competencias :

- Definición de las metas

- Evaluación y valoración
- Desarrollo
- Intervención
- Evaluación de la planificación
- Comunicación

Funciones:

- Intervención ante las Necesidades Educativas de los Alumnos

- Funciones ligadas a la Orientación, Asesoramiento Profesional y Vocación
- Intervención en la mejora del Acto Educativo
- Formación y Asesoramiento Familiar
- Investigación y Docencia

PSICOLOGIA AMBIENTAL

Competencias

- Conceptuales. Dominio de los elementos teóricos del campo de la psicología

ambiental.
- Metodológicas. Comprensión y dominio de los elementos metodológicos propios
de la psicología ambiental y de las principales disciplinas con las que se relacione.
- Técnicas. Manejo eficiente y con calidad de las técnicas, instrumentos, materiales
y procedimientos de la psicología ambiental y de las principales disciplinas con las
que se relacione.
- Contextuales. El egresado mostrará en forma suficiente que es capaz de discernir
sobre la pertinencia de sus intervenciones profesionales ya sean de carácter
privado o institucional.
- Integradoras. El egresado deberá mostrar una alta capacidad para el manejo
unificado de los elementos teóricos, metodológicos, técnicos y éticos en sus
intervenciones.
- De adaptación. Habilidades y recursos para mantenerse actualizado y anticipar la
evolución de su campo de aplicación profesional, lo mismo en aspectos teóricos
que metodológicos y técnicos.
- Docentes. Habilidades suficientes para comunicar a otros los resultados de su
trabajo profesional y de investigación, ya se trate de grupos de alumnos en
 educación formal, audiencias enteradas en reuniones científicas, usuarios
involucrados en un proyecto o población abierta.
- Éticas. Disposición y convicción para comportarse siempre de manera ética, lo
mismo hacia sus empleadores que hacia los usuarios de su trabajo profesional.

Funciones:

- Se ocupa de las relaciones entre el comportamiento humano t el ambiente físico

del hombre

PSICOLOGIA FORENSE

COMPETENCIAS:

- Identificar y comprender los conocimientos fundamentales de la psicología jurídica y

forense, para ser capaz de analizar el comportamiento susceptible de evaluación jurídica.

- Ser capaz de diferenciar los ámbitos de aplicación del peritaje forense y el

asesoramiento psicológico y su funcionamiento dentro el marco judicial civil, familiar y
laboral.

- Mostrar capacidades de evaluación psicológica forense mediante el contraste de

hipótesis, la recogida de información relevante y la aplicación de las técnicas adecuadas.

- Mostrar habilidades en la elaboración y defensa de informes judiciales en la Sala de

Justicia a partir del uso de metodologías y técnicas adecuadas a las finalidades
valorativas solicitadas por los órganos judiciales.

- Conocer las fuentes documentales susceptibles de ser utilizadas como apoyo teórico
aplicado dentro el ámbito de las evaluaciones judiciales y el asesoramiento psicológico
judicial.

- Disponer de habilidades de asesoramiento y mediación a partir del análisis y la

organización de la información disponible, especialmente en función del objetivo y las
personas implicadas.

- Conocer la responsabilidad ética-profesional y las diferentes normativas jurídicas que

hay que tener en cuenta en la práctica forense del psicólogo.

- Mostrar capacidades de organización, planificación y realización de una investigación

dentro de este ámbito.
- Aplicar diferentes técnicas de evaluación y observación adecuadas al problema que se
quiere resolver o investigar.

- Obtener un dominio y conocimiento en el ámbito escogido para investigar que lo pueda

capacitar como especialista.

FUNCIONES:

- Trata de conocer los motivos que inducen a un sujeto a delinquir.

PSICOLOGIA SOCIAL

COMPETENCIAS:

- Formación personal y humana desde el punto de vista de la Psicología Social. De

ahí se deriva:

• El analizar y relacionar el papel de la Psicología Social en el campo de la

Psicología y otras áreas de conocimientos afines.
• El reflexionar sobre los principales aspectos que intervienen en la interacción de
las personas. (Procesos interpersonales y grupales).

- Dentro de las aplicaciones de la Psicología Social se hará especial hincapié en el

ámbito educativo.

FUNCION:

- Se interesa por el efecto de los grupos y los productos de la cultura en la conducta

individual
- Centra su atención en los procesos psicosociales (atribuciones, influencia social.
formación de normas etc.)