Protocolo de Entrevista

Nombre del entrevistado: Brayan Acosta

Función o rol:
Lugar de la entrevista: Universidad de Nariño
Fecha de la entrevista: 08-05-2017
Nota: Diligenciar el consentimiento informado antes de realizar la entrevista. Este
formato lo encuentra al final de este protocolo de entrevista. Una vez diligenciado y
firmado este documento publicarlo en el foro colaborativo de la actividad.

I. Objetivo de la entrevista
Conocer la experiencia del investigador, los enfoques metodológicos, tipos de
diseño, técnicas e instrumentos que utiliza, así como su conocimiento y experiencia
relacionada con el tema Perspectivas y Acciones de Desarrollo Humano Sostenible
en Colombia.

II. Guión de la entrevista

1. Inicio
Un cordial saludo, mi nombre es Eduardo Córdoba Diaz estudiante del curso
metodología de la investigación de la UNAD, agradezco su disposición para la
realización de esta entrevista.
A continuación, realizare algunas preguntas que me ayudarán a comprender
algunos elementos del proceso de investigación de campo.

2. Desarrollo de la entrevista
¿Cómo y por qué llegó usted a ser investigador?

Básicamente llegué a la investigación como un requisito universitario, pero a

medida de que la investigación de esos días avanzaba, me di cuenta de que la
investigación per se, es un ámbito maravilloso, así que me enrolé en semilleros y
grupos de investigación.

¿Cuáles son las habilidades y competencias que considera usted desarrolla

un profesional que investiga?

Un investigador debe tener tres características: Curiosidad, Empeño y Paciencia.

El ánimo de hacer preguntas es un acto humano innato, resolverlas es más
humano aún, pero no todas las personas tienen el empeño de descubrir la verdad,
ni la paciencia para esperar durante largas jornadas de trabajo que el resultado
aparezca.

¿Cuál es el área o los temas en lo que usted ha investigado?

Mi campo de investigación son las ciencias aplicadas al lenguaje, sobre todo a la

adquisición de una segunda lengua así mismo como en la pedagogía necesaria
para llegar a eso. He investigado sobre nuevas herramientas y plataformas, su
uso, efectividad y percepción (2 estudios sobre eso) y con el semillero de
investigación nos encontramos realizando una investigación acerca de por qué las
segundas lenguas en los colegios públicos (inglés mayoritariamente) no es tan
eficaz.

¿Cuál es el enfoque de investigación con el que usted ha desarrollado la

mayor parte de sus investigaciones?

Trato de utilizar un enfoque mixto (o ecléctico), aunque siempre dependen de la

investigación o de la pregunta. Por ejemplo, hace poco empezamos una
investigación sobre nuevas tecnologías en el aula de clase, pero como solo
queríamos ver si funcionaban o no, el enfoque fue cuantitativo, pero luego
empezamos a estudiar cuál era la percepción de los alumnos a esas nuevas
tecnologías, así que esa investigación tomó un enfoque más cualitativo.
Realmente no me decanto por una o por otra, solo trato de ver cuál se ajusta más
a la investigación.
¿Qué diseños de investigación ha utilizado? ¿Qué criterios tuvo en cuenta
para su selección?

Dependiendo del estudio se usa el diseño, como lo expresé anteriormente. La idea

es de tratar de maximizar al máximo la recolección e interpretación de resultados.
Pero dentro de los rangos cuantitativos me decanto más por experimentación y
quasi-experimentación y en los cualitativos trato de ir al análisis propiamente dicho
de los datos para, como se tiene que hacer, buscar puntos en común de las
entrevistas, cuestionarios, etc

¿Si tuviera que iniciar una investigación relacionada con el Desarrollo

Humano Sostenible, que problemática en general le interesaría, qué enfoque,
tipo de diseño y técnicas de recolección de información cree podría utilizar en
ese caso?

Para el desarrollo humano sostenible trataría de enfocarme más en los datos

numéricos, es decir, tendría una postura más cuantitativa, iría directamente a los
datos de, por ejemplo, al aplicar una técnica determinada de desarrollo sostenible,
cuáles es su impacto en reducción de desechos, reducción de plástico, aumento
de producción, etc, etc, así los instrumentos de medición que usaría serían de
carácter objetivo, no tanto en entrevistas o cosas por el estilo. La problemática del
desarrollo sostenible que más me llamaría la atención sería en tratar de encontrar
si su aplicación es más efectiva que el enfoque de desarrollo/producción actual.

¿Usted conoce experiencias relacionadas con el Desarrollo Humano

Sostenible en su localidad o región? Me podría describir cada una de ellas.

Lastimosamente en la comunidad académica a la que pertenezco es más sobre

estudios lingüísticos que de carácter económico, ingenieril o físico, así que no
tengo conocimiento de investigación o aplicación de desarrollo sostenible.
 III. Cierre

Muchas gracias por su participación. Ha sido de utilidad sus conocimientos y

experiencias para mi proceso de aprendizaje al interior del curso. ¡Hasta pronto!