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Tarea 1 - Realizar cuestionario sobre conocimientos previos en Matemática Básica

Started on Wednesday, 7 February 2018, 4:30 PM


State Finished
Completed on Wednesday, 7 February 2018, 4:35 PM
Time taken 4 mins 50 secs
Marks 10.0/10.0
Grade 25.0 out of 25.0 (100%)
Feedback Excelente. Felicitaciones.

Question 1 Los números Reales contienen a:


Complete
Mark 1.0 out of Select one:
1.0
a. Los números Racionales e Irracionales

b. Los números complejos e imaginarios


c. Los números naturales y el cero
d. Los números cabales y enteros

Question 2 Uno de los siguientes enunciados es verdadero:


Complete
Mark 1.0 out of Select one:
1.0
a. El número 177/55 es número irracional
b. Algunos números irracionales son números racionales

c. Los números irracionales no se pueden expresar de la forma a/b, donde


a y b son números enteros y b diferente de cero

d. Todo número racional es número irracional

Question 3 Cual de los siguientes polinomios se considera aritmético:


Complete
Mark 1.0 out of
1.0

Select one:
a. 6 + 4 – 5 + 9
b. x + y – 7 + 3x

c. x + 3x + 8
d. x + 1 = 0
Question 4 Para efectuar la reducción de términos es necesario suprimir los
Complete paréntesis y por tanto necesitamos de una regla que nos permita
Mark 1.0 out of realizar esa operación.
1.0
Tenemos: (a + b + c) - (a - b + c - d) es igual a:

Select one:
a. 2b + d

b. 2a - 2b + c + 3d
c. 2a + 3c

d. 4b + 3d

Question 5 Sean los conjuntos A = {2,3,4,5}, B = {5,6,7,8,9} y el


Complete conjunto universal ó referencia: U = { 2,3,4,5,6,7,8,9,10}.
Mark 1.0 out of El conjunto es:
1.0

A. = {10}

B. = {3,4}

C. = {7,8,9}

D. = {3,4,5,6}

Select one:
a. A
b. B

c. C
d. D
Question 6 Dos números algébraicos son iguales si tienen el mismo valor relativo
Complete y son desiguales en el caso contrario. Es decir, serán desiguales en el
Mark 1.0 out of caso de que difieran o en valor absoluto, o en signo, o en ambos. Es
1.0 un ejemplo de desigualdad de números algébraicos:

Select one:
a. +7 = 7

b. -4 = -4
c. 6 ≠ -6

d. -3 = -3

Question 7 Para dividir un monomio por otro se determina el signo de acuerdo con la ley
Complete correspondiente, luego se busca el cociente de los coeficientes y a continuación
Mark 1.0 out of
de este resultado se colocan los términos por orden alfabéticos con su
1.0 exponente respectivo.
5 3 2
El resultado de ( 15a b ) ÷ ( 5a b) es:

Select one:
3 2
a. 3a b
2 3
b. 3a b
3 3
c. 3a b
2 2
d. 3a b

Question 8 El producto de varios factores es _______ cuando tienen un número impar de


Complete factores negativos.
Mark 1.0 out of
1.0 Select one:
a. Negativo
b. Positivo

c. Cero
d. Ninguna de las anteriores
Question 9 Los números reales se escriben en forma conjuntista, donde R =
Complete números reales , Q = numeros racionales e I = números irracionales,
Mark 1.0 out of como:
1.0

Select one:
a. R = Q ∩ I

b. R = Q ᴜ I
c. R = Q → I
d. R = Q U Z

Question 10 Sean los conjuntos D = {1,2,3,4}, E = {3,4,5,6,7} y el conjunto


Complete universal ó referencia: U = {1,2,3,4,5,6,7,8,9}.
Mark 1.0 out of
1.0
El conjunto (D ∩ E) es:
A. (D ∩ E) = {3}
B. (D ∩ E) = {3,4}
C. (D ∩ E) = {3,4,5,6,7}
D. (D ∩ E) = {1,2,3,4,5,6,7,8,9}

Select one:
a. A
b. B

c. C
d. D

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