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DI Día 2 al izadas en su Agenda
A: de 7 D de Avance de
Aprendizaje que
0 ía 2
2 : Usted aún no ha
revisado en los
siguientes días:
SEMANA 1
Día Creada por: Fecha

ACTIVIDAD 1 2 RAFAEL.MANTILLA 02/02/2018

1 RAFAEL.MANTILLA 02/02/2018
Reconocer el marco de las normas internacionales y modelos
más relevantes que se han formulado para la calidad del
COMPETENCIA
software, además de diferenciar el propósito de las normas
ESPECÍFICA
más relevantes en para calidad del software y describir
brevemente el contexto de aplicación de dichas normas.

Conceptuales

 Calidad
 Calidad de la Tecnología ¿Cuanto ha avanzado en este
 Calidad del Software módulo?
 Gestión de la calidad
 Estandarización. Desde la fecha de
activación del Módulo,
Usted ha debido cursar
Procedimentales ya 1 día(s) de actividades
de aprendizaje de la AAA. Le
CONTENIDOS restan 69 día(s)
 Hacer Investigación
 Elaboración de cuadros comparativos. < febrero >
dom lun mar mié jue vie sáb
Actitudinales
28 29 30 31 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
 Participación activa en su proceso de aprendizaje.
 Ejercicio investigativo. 11 12 13 14 15 16 17
 Actitud reflexiva. 18 19 20 21 22 23 24
 Identificación de conceptos. 25 26 27 28 1 2 3
4 5 6 7 8 9 10

Material Base Plantillas de

Aprendizaje
Leer y analizar
Descargue las
plantillas
 Libro Electrónico Multimedial: Evaluación de la documentarias que
Calidad de la Tecnología Educativa Capítulo I. necesite para
Calidad y Estándares Internacionales. realizar las
actividades de su
Agenda de Avance
MATERIALES Y de Aprendizaje.
RECURSOS
o 1.1. Concepto de Calidad.
o 1.2. Calidad de la Tecnología.
o 1.3. Gestión de la Calidad.

Anexos

Lectura de textos anexos

  Calidad del Software: camino hacia una verdadera
industria del software. Revista de la Escuela
Administración de Negocios, 38, 38-57. Rojas, S., &
Borja, J. (1999). Consultado el: 06-abril-2013.
 Introducción a la Calidad del Software. Scientia et
Technica(39), 326-331.ISSN 0122-1701. López, A.,
Cabrera, C., & Valencia, L. (2008). Consultado el: 12-
septiembre-2013.

Material Complementario

Lecturas Recomendadas

 El Modelo de Capacidad de Madurez y su

Aplicación en Empresas Mexicana de
Software. Puebla: Universidad de las Américas Puebla.
p (10-18, 68-75). García Romero, C. (2001).
 Calidad y Testeo del Software. Actualidad
TIC. Universidad Politécnica de Valencia. p (12-16).
Mollineda , R., & Vos, T. (2003).

Enlaces Temáticos

 ISO, Organización Internacional de

Estándares. Consultado el: 12 sep. 2013.
 IUNT, Instituto Uruguayo de Normas Técnicas.
 Ph.D. Javier Garzas. Procesos Software.

SEMANAS 1 - 3 Semana.

Hrs.
PROPUESTAS 9 horas y media.
DE TRABAJO

1. Actividad 1.1

 A partir del material propuesto como documento de

referencia y complementario en el capítulo I del LEM,
analice la información y elabore una investigación.
Describa las organizaciones que han formulado normas
y modelos referentes a la calidad de software tanto para
los procesos de desarrollo como para el producto final,
indicando la forma de trabajo establecida (comités,
DESCRIPCIÓN grupos de trabajo, etc).
DE LA
ACTIVIDAD Y
DESCRIPCIÓN
DE LA
SECUENCIA  Se entregará vía tablero de anotaciones y bajo la
PROPUESTA siguiente nomenclatura que definirá claramente el
contenido de la
información: Nombre_Apellido_Investigación_Activ
idad1.1.doc

2. Actividad 1.2

 A partir del material propuesto como documento de

referencia y complementario igualmente del capítulo I,
analice la información y elabore un cuadro
 comparativo. Donde muestre las principales diferencias
en cuanto a las normas y/o modelos que se tienen para
la calidad en los procesos de desarrollo como para el
producto final.

 Se entregará vía tablero de anotaciones y bajo la

siguiente nomenclatura que definirá claramente el
contenido de la
información: Nombre_Apellido_cuadrocomparativo
_Actividad.1.2.doc

RECOMENDACI
ONES
GENERALES

 Realizar una investigación.

 Hacer un cuadro comparativo.

Recomendaciones

 Identifique primero las organizaciones de estándares.

 Revise si se han establecido comités y/o grupos de
trabajo para la formulación de los estándares, y de ser
así lístelos indicando el propósito.
ENTREGABLE  Identifique las diferentes normas y modelos en relación a
EVIDENCIA DE la calidad del software.
APRENDIZAJE  Describa brevemente el propósito de cada norma o
modelo.
 Clasifique las normas de acuerdo al propósito.
 Organice la información de tal manera que sea fácil
recordarla y combine elementos gráficos con elementos
lingüísticos, también se puede apoyar del color y del
diseño.
 El informe de la investigación debe contener entre 3 y 4
páginas, además de la portada y tener en cuenta la
aplicación de las normas APA.

MEDIO DE
Tablero de anotaciones.
PRESENTACIÓN

FECHA DE Ver calendario de actividades (específico para la

ENTREGA cohorte).

 Caracterización de las organizaciones, normas y modelos

que tienen que ver con la calidad del software.
CRITERIOS DE  Organización del informe dando cumpliendo a las normas
EVALUACIÓN estándar para entrega de trabajos (Normas APA).
 Entrega oportuna del informe.

INSTRUMENTO
Rúbrica de Evaluación 1
DE EVALUACIÓN

Tablero de Anotaciones

Realice una anotación en este día de la AAA:

Actividad 1
Creada por: Rafael Ricardo Mantilla Guiza ( 02/02/2018 12:36:09 a.m. )

Saludos estimados estudiante, iniciamos 1 de las 4 actividades que comprende el módulo.

La actividad 1, que nos compete para estas primeras 3 semanas (ver cronograma de actividades del día 1, plazo máximo d
Objetivo
Reconocer el marco de las normas internacionales y modelos más relevantes que se han formulado para la calidad del sof
las normas más relevantes en para calidad del software y describir brevemente el contexto de aplicación de dichas normas
Documento base para consulta:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.008.MG/librov2.html
Lecturas complementarias:
Calidad del Software: camino hacia una verdadera industria del software. Revista de la Escuela Administración de Negocio
Consultado el: 06-abril-2013.
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.008.MG/Documentos/Anexos/Cap1/1.pdf
Introducción a la Calidad del Software. Scientia et Technica(39), 326-331.ISSN 0122-1701. López, A., Cabrera, C., & Valen
2013.
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.008.MG/Documentos/Anexos/Cap1/2.pdf
El Modelo de Capacidad de Madurez y su Aplicación en Empresas Mexicana de Software. Puebla: Universidad de las Amé
Romero, C. (2001).
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lis/garcia_r_ci/capitulo_2.html
Calidad y Testeo del Software. Actualidad TIC. Universidad Politécnica de Valencia. p (12-16). Mollineda , R., & Vos, T. (20
http://www.iti.es/media/about/docs/tic/01/2003-07.pdf
Actividades a entregar 2 (para el cuadro comparativo se adjunta formato diseñado por la universidad para su entrega, no
primera página agregar una portada y al final las referencias bibliográficas):
A partir del material propuesto como documento de referencia (base) y complementario en el capítulo I del LEM (libro elect
y elabore una investigación. Describa las organizaciones que han formulado normas y modelos referentes a la calidad d
desarrollo como para el producto final, indicando la forma de trabajo establecida (comités, grupos de trabajo, etc).
Se entregará vía tablero de anotaciones y bajo la siguiente nomenclatura que definirá claramente el contenido de la
información: Nombre_Apellido_Investigación_Actividad1.1.doc
A partir del material propuesto como documento de referencia y complementario igualmente del capítulo I, analice la inform
Donde muestre las principales diferencias en cuanto a las normas y/o modelos que se tienen para la calidad en los proceso
Se entregará vía tablero de anotaciones y bajo la siguiente nomenclatura que definirá claramente el contenido de la
información: Nombre_Apellido_cuadrocomparativo_Actividad.1.2.doc
Importante enviar los dos archivos en la misma entrega, y respetando la nomenclatura que se indica como nombre para ca
Recomendaciones
Identifique primero las organizaciones de estándares.
Revise si se han establecido comités y/o grupos de trabajo para la formulación de los estándares, y de ser así listelos indic
Identifique las diferentes normas y modelos en relación a la calidad del software.
Describa brevemente el propósito de cada norma o modelo.
Clasifique las normas de acuerdo al propósito.
Organice la información de tal manera que sea fácil recordarla y combine elementos gráficos con elementos lingüísticos, ta
El informe de la investigación (actividad 1) debe contener entre 3 y 4 páginas, además de la portada y tener en cuenta la
su respectiva referencia bibliográfica).
Criterios de evaluación:
Uso de las plantillas previstas para presentar los trabajos.
Caracterización de las organizaciones, normas y modelos que tienen que ver con la calidad del software.
Organización del informe dando cumpliendo a las normas estándar para entrega de trabajos (Normas APA).
Entrega oportuna del informe.
Entrega bajo la nomenclatura indicada, tipo de archivo y cantidad de páginas.
Rúbrica de evaluación:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/08/1.pdf
Cualquier duda, no duden en contactarme.

Listado de archivos adjuntos en esta anotación:

Cuadro_Comparativo.doc

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