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PROYECTO DE APRENDIZAJE

I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA: 51006 Túpac Amaru
1.2 GRADO: 4° SECCIÓN: A,B,C,D,E y F
1.3 ÁREA: Educación Física
1.4 DOCENTE: Albert Huallparimachi Flores
1.5 DURACIÓN: Del 28 de agosto al 01 de setiembre
1.6 NOMBRE DEL PROYECTO: PROMOVIENDO EL DEPORTE ESCOLAR
II. FUNDAMENTACIÓN:
El presente proyecto, pretende promover en la comunidad educativa de los estudiantes del
cuarto grado del nivel primario lazos de amistad, práctica de valores como el respeto, la
tolerancia y la sana competencia en la disciplina deportiva del futbol 7 de varones y mujeres.
Además de fomentar el desarrollo de las habilidades deportivas de los estudiantes a través
de los encuentros deportivos.

III. APRENDIZAJES ESPERADOS


Que los estudiantes del cuarto grado demuestren sus habilidades y conocimientos
deportivos en la práctica del futbol 7.
IV. VALORES Y ACTITUDES
Tolerancia: hacia sus compañeros de equipo
Respeto: con sus rivales
V. RECURSOS
 Campo deportivo
 Planillas de juego
 Silbato
 Sudaderas
 Balón de futbol
VI. ESTRATEGIAS
6.1 PLANIFICACIÓN DE LAS ACTIVIDADES
QUE QUE QUE CUANDO LO COMO NOS
QUEREMOS QUEREMOS NECESITAMOS HAREMOS ORGANIZAMOS
HACER SABER
Campeonato Nivel del Campo deportivo Del 28 de En equipos por
deportivo desarrollo y Planillas de juego agosto al 01 de cada sección
intersecciones aprendizaje de Silbato setiembre en el
del tercer grado las habilidades Sudaderas campo deportivo
de primaria deportivas Balón de futbol de belempampa

6.2 DESARRROLLO DE LAS ACTIVIDADES


ACTIVIDADES ESTRATEGIAS RECURSOS TEMPORALIZACIÓN INSTRUMENTOS
SIGNIFICATIVAS DE
EVALUACIÓN
Partidos de futbol Encuentros Materiales Del 28 de agosto al Registro de
7 varones y deportivos adecuados 01 de setiembre asistencia
mujeres todos contra para la
todos práctica
deportiva

VII. EVALUACIÓN
CAPACIDADES DE ÁREA INDICADORES INSTRUMENTOS
1.1 Crea y aplica estrategias y tácticas 1.1.1 Propone reglas y las Registro de
de juego: supone emplear los modifica de acuerdo a asistencia
recursos personales y las las necesidades
potencialidades de cada miembro del adaptando la estrategia de
equipo para el logro de un objetivo juego cuando prevé las
común, desarrollando y aplicando intenciones de sus
reglas y soluciones tácticas de juego compañeros de equipo y
en actividades físicas de colaboración, oponentes para cumplir
cooperación y oposición. con los objetivos
planteados.

VIII. BIBLIOGRAFÍA: CURRÍCULO NACIONAL , PROGRAMACIÓN ANUAL 2017.


BASES DEL CAMPEONATO DE FUTBOL 7 DAMAS Y VARONES

I. FINALIDAD:

Se busca que todos los estudiantes del 4° grado nivel primario de la I.E 51006 Túpac
Amaru se incentiven participando en actividades deportivas entre los diferentes
secciones del cuarto grado para l cual buscamos promover el deporte del futbol;
buscando como fin la actividad física y mental de nuestros estudiantes.

II. OBJETIVO:
 Promover la integración de los alumnos del tercer grado por medio del
deporte.
 Incentivar la práctica deportiva y buscar talentos para que integren las
diversas selecciones.
 Propiciar la identificación de los alumnos con su Institución.
III. DEL CAMPEONATO:

El campeonato deportivo, está destinado a fortalecer la práctica de la actividad


deportiva, recreativa y de competencia; por lo que el evento estará dirigido a:
Todas las secciones del cuarto grado de la I.E.
La actividad deportiva, se desarrollara del 28 de agosto al 01 de setiembre, dicho
evento se desarrollara en el complejo deportivo de Belempampa.
IV. DE LOS PARTICIPANTES:
Podrán participar todos los alumnos que pertenezcan a la sección donde se
Encuentran matriculados.
V. DEL PUNTAJE Y MODALIDAD DEL CAMPEONATO:
Del puntaje será del siguiente forma: equipo ganador 3 puntos empate 1 punto y
perdedor 0 puntos.
De la modalidad del campeonato será todos contra todos, gana el que acumula
Mayor puntaje al final del campeonato (en caso de empate en puntos se definirá
Con un partido extra)
VI. TIEMPO DE JUEGO
Será de dos tiempos de 15 minutos con un descanso de 5 minutos.
Los equipos de futbol estarán formados de 7 jugadores, y se podrá realizar 3 cambios
de jugadores.
VII. RESPONSABLES:
Estará conformada por el Profesor de Educación Física.
VIII. REGLAS DE JUEGO:
Se aplicaran las reglas oficiales vigentes de la FIFA
IX. CONTROL Y ARBITRAJE:
Todas las competencias serán controladas por el profesor de educación física
PLANILLA DE JUEGO FUTBOL VARONES Y MUJERES
Equipo local___________________________ goles _________________

N° NOBRES Y APELLIDOS T.R T.A. GOLES


1
2
3
4
5
6
7
SUPLENTES
1
2
3
4
5

Equipo Visitante___________________________ goles _________________

N° NOBRES Y APELLIDOS T.R T.A. GOLES


1
2
3
4
5
6
7
SUPLENTES
1
2
3
4
5

 OBSERVACION________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
 ARBITRO_____________________________________________________________________

 RESULTADO
LOCAL ________________________________ VISITANTE: ________________________________

 EQUIPO GANADOR________________________________________

PROGRAMACION

GRUPO “A” GRUPO”B”


1 1
2 2
3 3

 GRUPO”A” DIA MARTES 13 DE SETIEMBRE

PRIMER PARTIDO 1 _________2 ________________

SEGUNDO PARTIDO 2__________3 ________________

TERCER PARTIDO 3__________1 _______________

 GRUPO”B” DIA jueves 16 DE SETIEMBRE

PRIMER PARTIDO 1 _________2 ________________

SEGUNDO PARTIDO 2__________3 ________________

TERCER PARTIDO 3__________1 ________________

 FINAL DIA VIERNES 16 DE SETIEMBRE

CAMPEON GRUPO “A” VS CAMPEON GRUPO”B”

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