Rúbrica de la tercera evaluación del proyecto integrador

Academia de Ingeniería Mecatrónica

MATERIA: NOMBRE DE PROYECTO:
DOCENTE: GRUPO:
FECHA: No EQUIPO/No LISTA:
INTEGRANTE(S) DE EQUIPO
No. APELLIDOS NOMBRE No. CONTROL FIRMA
1
2
3
4
5

Desempeño Excelente Notable Bueno Suficiente Insuficiente

Rubro a evaluar
5 4.5
Presenta el diagrama del circuito utilizando
herramientas como: PSpice o PSIM.
Presenta las gráficas que indican el
comportamiento de los elementos de acuerdo
Diseño del circuito a la simulación.
Aplica fórmulas matemáticas para calcular
electrónico tensiones y corrientes necesarias del circuito.
Contrasta los resultados analíticos con los de
la simulación.
Presenta los dibujos de todas las piezas de
manera digital.
Utiliza Solid Works para realizar todos los
dibujos de su estructura.
Aplica teoría de ciencia de materiales para
justificar la elección del material a utilizar.
Aplica fórmulas matemáticas para calcular
fuerzas y pares aplicados que justifiquen su
diseño.
4 3.5 0
Presenta los dibujos de varias piezas de Presenta los dibujos de algunas piezas Presenta los dibujos de pocas piezas de
manera digital. de manera digital. manera digital o física.
Utiliza Solid Works para realizar los Utiliza software de diseño para realizar Justifica deficientemente la elección del
dibujos de su estructura. los dibujos de su estructura. material usado.
Justifica adecuadamente la elección del Justifica suficientemente la elección del Justifica de manera insuficiente su diseño.
material a utilizar. material usado.
Aplica fórmulas matemáticas para Aplica fórmulas matemáticas para
justificar su diseño. justificar su diseño.

5 4.5 4 3.5 0
Presenta el circuito impreso y ensamblado en Presenta el circuito impreso y ensamblado Presenta el circuito ensamblado en Presenta el circuito ensamblado Presenta el circuito ensamblado con errores
una tarjeta electrónica. en una tarjeta electrónica. protoboard identificando con cables a la adecuadamente en protoboard. en protoboard.
Tarjeta electrónica Identifica cada uno de los componentes y Identifica varios de los componentes y medida y de diferente color, las Identifica algunos de los componentes y Identifica pocos de los componentes sin
describe adecuadamente su funcionamiento describe adecuadamente su funcionamiento alimentaciones y las tierras. describe adecuadamente su argumentar su funcionamiento.
mediante una presentación oral. mediante una presentación oral. Identifica varios de los componentes y funcionamiento mediante una Suma:
describe adecuadamente su presentación oral.
funcionamiento mediante una
presentación oral.

DOCENTE NOMBRE Y FIRMA

REPRESENTANTE DEL EQUIPO
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responsabilidad del alumno conservar este documento.