2012

Administración
Científica
Es de suma importancia para el conocimiento de la administración el uso del
conocimiento científico para así obtener un estudio más claro y profundo , así
conforme esto poseer una mayor eficacia en la producción y un pago mejor para
los trabajadores mediante la aplicación de este método.

Joel Campos Rivas, Ryan Meléndez, Alejandra Paguaga, Carla Toruño, Odalis
Robles y José Manuel Duarte
Universidad Centroamericana
28/02/2012
 Taylor y la Administración Científica

Frederick Winslow Taylor nació en Filadelfia, Estados Unidos el 20 de Marzo de 1865.Fue educado
dentro de una mentalidad de disciplina y de devoción al trabajo y al ahorro ya que prevenía de una
familia de principios rígidos.

Durante sus años de trabajo comenzó como obrero y fue ascendiendo a capataz, supervisor, jefe
de taller y a ingeniero en 1895.

Su principal obsesión era la pérdida de tiempo, no soportaba ver a alguien dedicado a una
actividad que no produjera beneficios económicos.

El ocio era muy común entre los trabajadores de las industrias de su época y sus causas principales
eran que estos consideraban que si aumentaban el rendimiento el resultado sería el despido de un
gran número de compañeros. Este sistema deficiente de administración, conducía a los obreros a
la ociosidad con el fin de proteger sus intereses lo cual producía un desperdicio importante de
esfuerzo y tiempo, que se reflejaba en la situación de las empresas.

Una mala cualidad de esta época fue el desconocimiento total por parte de la gerencia en cuanto
a la forma de realizar las actividades y el tiempo necesario para hacerlo así como la falta de
uniformidad en los métodos de trabajo, lo cual esto comenzó la base de estudio de Taylor.

Principales Aportes de Taylor

Reconocido como padre de la Administración científica, su principal interés fue la elevación de la

productividad mediante una mayor eficiencia en la producción y salarios más altos para los
trabajadores. Inició un estudio cronometrado de tiempos y movimientos, descomponiendo
analíticamente el trabajo de los operarios con el propósito de lograr el mayor rendimiento con el
menor esfuerzo.

Con esos estudios Taylor puedo comprobar que el obrero medio producía menos de lo que era
potencialmente capaz, también concluyó que el obrero más dispuesto percibía que al final
terminaba perdiendo la misma remuneración que su colega menos productivo , terminando
perdiendo el interés dejando de producir según su capacidad .De esa manera surgió la necesidad
de crear condiciones favorables a pagarle más a los obreros más productivos con el fin de crear
una motivación al personal, Taylor introdujo el sistema de incentivos de trabajo diferencial , que
consistía en crear dos tipos de tarifas:

1. Si un trabajador obtiene una producción estándar se le paga una primera tarifa ,

independientemente de su salario normal.

2. Si un trabajador rebasa el estándar se le remunera con una tarifa y esta es mucho mayor
que la primera

Administración Científica Página 2

 La Administración Científica

¿En qué consiste?

En el enfoque típico de la escuela de la Administración Científica es el énfasis en las tareas .El

nombre administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los
problemas de la administración, con el fin de alcanzar una correspondiente eficiencia industrial.
Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son: la
observación y la medición.

A esta corriente se le llama Administración científica por la Racionalización que hace de los
métodos de ingeniería aplicadas a la administración y debido a que desarrollan numerosas
investigaciones experimentadas orientadas hacia el rendimiento del obrero.

Características

 Salarios actos y bajos costos unitarios de producción.

 Aplicar métodos científicos al problema global, con el fin de formular principios y
establecer procesos estandarizados.
 Los empleados deben ser dispuestos científicamente en servicios opuestos de trabajo
donde los materiales y las condiciones laborales sean seleccionados con ciertos criterios
científicos, para que así las normas sean cumplidas.
 Los empleados deben de ser entrenados científicamente para perfeccionar sus aptitudes.
 Debe cultivarse una atmósfera cordial de cooperación entre la gerencia y los
trabajadores.
 La racionalización del trabajo productivo debería estar acompañada por una estructura
general de la empresa que hiciese coherente la aplicación de sus principios.

Racionalización del trabajo

Entre los diferentes métodos e instrumentos utilizados en cada trabajo hay siempre un método
más rápido y un instrumento más adecuado que los demás , estos métodos e instrumentos
pueden encontrarse y perfeccionarse mediante un análisis científico y depurado estudios de
tiempos y movimientos , en lugar de dejarlos a criterio personal de cada operario. Ese intento de
sustituir métodos empíricos y rudimentarios por los métodos científicos en todos los oficios, esto
recibió el nombre de Organización racional del trabajo (ORT).

Administración Científica Página 3

 Principios de la administración científica

Para Taylor, la gerencia adquirió nuevas atribuciones y responsabilidades descritas por los cuatros
principios siguientes:

 Principio de planteamiento:

Sustituir en el trabajo el criterio individual del operario, la improvisación y la actuación

empírica-práctica por los métodos basados en procedimientos científicos, sustituir la
improvisación por la ciencia, mediante la planeación del método.

 Principio de la preparación /planeación :

Seleccionar científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y prepararlos,

entrenarlos para producir más y mejor, de acuerdo con el método planeado.

 Principios de control:

Controlar el trabajo para certificar que el mismo está siendo ejecutado de acuerdo con las
normas establecidas y según el plan previsto.

 Principios de la ejecución:

Distribuir distintamente las atribuciones y las responsabilidades, para que la ejecución del trabajo
sea disciplinada.

Perspectiva:

 Sustituir las reglas por la ciencia (conocimiento organizado).

 Obtener armonía más que discordia en la acción de grupo.
 Lograr la cooperación entre los seres humanos, en vez del individualismo caótico.
 Trabajar en busca de una producción máxima en vez de una producción restringida.
 Desarrollar a todos los trabajadores hasta el grado más alto posible por su propio
beneficio y la mayor prosperidad de la compañía.

Administración Científica Página 4

 Conclusión

Es la suma importancia para el conocimiento de la administración el conocimiento científico

debido a esto hay una ampliación de conocimientos, por eso el propósito de Taylor era la de
acrecentar la productividad mediante una mayor eficiencia en la producción y un pago mejor
para los trabajadores mediante la aplicación del método científico, es decir, un conocimiento
más estudiando y profundo.

Los principios de Taylor recalcaban el uso de la ciencia, la creación de armonía y cooperación

del grupo, el logro de la producción máxima y del desarrollo de los trabajadores.

Administración Científica Página 5