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QUÍMICA Producto Académico N° 3

Producto Académico N° 3
INSTRUCCIONES:
Complete de manera clara y concreta los siguientes aspectos relacionados con la práctica de
enlace químico después de observar el video de Enlace químico cuyo link se encuentra en el
aula virtual. (5 Ptos)

1. Tabla de resultados de solubilidad (5p)


FÓRMULA ESTADO DE ¿ES TIPO DE
COMPUESTO QUÍMICA AGREGACIÓN SOLUBLE EN ∆ EN(*) ENLACE
INICIAL AGUA?
Ácido clorhídrico

Bencina

Cloruro de sodio

Sulfato de cobre

Tetracloruro de
carbono

(*)∆ EN= variación de la electronegatividad


2. Reporte de resultado de la conductividad eléctrica del enlace iónico y covalente (5Ptos)

FÓRMULA ¿CONDUCE LA CORRIENTE ELECTRICA TIPO DE


COMPUESTO QUÍMICA SÍ o NO ¿CON INTESNSIDAD ALTA, ENLACE
MEDIA O BAJA
Ácido clorhídrico
Agua destilada
Agua potable
Alcohol
Bencina
Cloruro de sodio
(solido)
Papa
Sulfato de cobre
Zumo de limón

3. Reporte de resultados de la conductividad eléctrica del enlace metálico (4 Ptos)


ELEMENTO FÓRMULA CONDUCTIVIDAD DE LA CORRIENTE E OBSERVACIÓNES
INTENSIDAD
QUÍMICA
Aluminio
Cobre
Hierro
zinc

4. Sintetice por lo menos 03 conclusiones de la práctica. (3 Ptos)


4.1

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QUÍMICA Producto Académico N° 3

4.2
4.3

5. Según el comportamiento de los elementos, para formar enlaces químicos, complete los
espacios en blanco y resalte. (3Ptos)

FESTI ENLACE

En una fiesta elemental donde asisten elementos químicos que al transcurrir las horas
al aumentar el calor de la fiesta o su energía, ya se comienzan a ver _________ de á
tomos, los cuales son detectados por el grupito de los gases nobles. Como éstos no
tienen interés de integrarse a la reunión, asumen el papel de mirones y criticones. La
primera unión o enlace que se ve, es la formación de la sal común, donde el Cloro,
individuo muy hábil, charlatán y negativo, con un bonito traje de Siete electrones
conquista al Sodio, que es un elemento que queda positivo. Dicha unión se clasifica
como enlace _______, ya que el átomo de Cloro atrae fuertemente al Sodio, formando
la sal; así se forman uniones del mismo tipo como: CsF, NaF, LiCl, KCl, etc. Como
norma general se tiene que el matrimonio _______ ocurre cuando los Dos átomos
comprometidos tienen una diferencia de _____________ mayor a 2.1 o incluso a 1.7
Siguiendo los sucesos de la fiesta, se observa que en algunos metales sus átomos se
unen entre ellos mismos, formando agregados, en los que cada átomo aporta sus
electrones de la capa externa _________ así iones positivos; dicho electrones actúan
también como una nube electrónica que se desplaza por todo el metal para estabilizar
el agregado. La nube electrónica permite la alta conductividad eléctrica y calórica de
los metales. Al anterior tipo de unión se le denomina enlace ___________.
Otras parejas que se formaron fueron las de los no metales entre ellos mismos y con
otros, por ejemplo: O2, N2, CO2, H20, NO2 y H2S.
Estos enlaces son parecidos a los matrimonios modernos donde la liberación femenina
y la decadencia del machismo exigen igualdad de condiciones; es por eso, que los
átomos unidos presentan una electronegatividad semejante, y, por consiguiente, los
electrones del _________ van a ser compartidos mutuamente. Este tipo de unión es
el enlace ________, que se puede asociar con una cooperativa, donde todos los
participantes son favorecidos. En un matrimonio ideal o perfecto, hay comprensión y
ayuda, ninguno se recarga o se aventaja; en ésta situación habría un ___________
no polar. Allí las electronegatividades de los miembros de la pareja, son semejantes,
por ejemplo, en Dos elementos iguales como Oxígeno. No obstante, en muchos
noviazgos y matrimonios tiende a dominar a la otra, aunque no totalmente; en éste
caso, tendríamos una polarización del mando, por lo que el enlace se llamaría enlace
____________, en éste tipo de enlace un átomo es parcialmente positivo y otro
parcialmente negativo, como por ejemplo el agua y los hidrácidos (HCl, HF, HBr), etc
La fiesta termina y unos salen felices con sus conquistas y _______ químicos,
mientras que otros esperan ansiosamente para tener otra oportunidad y poder
interactuar o reaccionar y así dejar la soledad.

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