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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

(SENA)

FUNDAMENTACION DE LA FORMACION PROFESIONAL INTEGRAL CON BASE EN


COMPETENCIAS

(1605808)

MODELO PEDAGÓGICO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL DEL SENA

URALDO ANDRES GARCIA CARRILLO

FEBRERO 2018
Pedagógico Antropológico
Diseño Divulgación

Axiológico Epistemológico
COMPONENTES práctica
Ley 119 de 1994

Acuerdos 00008 VISION


Marco Legal MODELO PEDAGOGICO DE LA FORMACION
de 1997 y 12 de
PROFESIONAL INTEGRAL DEL SENA
1985
Incentiva la
Procesos de investigación.
DEFINICION
formación integral Realización humana y CARACTERISTICAS
participación activa,
Practica de principios
proceso educativo crítica y creativa en el
Carácter integral Promueve el y valores éticos
teórico-practico mundo social y
productivo. desarrollo sostenible,
la innovación y
creatividad.
BIBLIOGRAFIA:

1. OIT – CINTERFOR – INCE – SENA. Formación para el Trabajo. Sena,


Dirección de Empleo. Santafé de Bogotá 1997, fecha de consulta: 8 de
febrero 2018.

2. Dora Ligia Paez Luna, Modelo pedagógico de la formación integral SENA,


publicado: 12 de septiembre del 2012, pagina en línea: :
http://www.ispaeducacion.edu.co/induccion/Integralidad/Contexto_FPI.pdf,
fecha de consulta: 8 de febrero 2018.

3. Freddy Gelvez, Modelo pedagógico de la formación integral SENA,


publicado: 25 de Julio del 2016, página en línea:
https://www.mindmeister.com/es/732597583/modelo-pedag-gico-de-la-
formaci-n-profesional-integral-del-sena, fecha de consulta: 9 de febrero 2018.

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