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DE PRÁCTICA:
DIRECCIÓN DE CARRERA DE PROCESOS INDUSTRIALES
TITULO DE LA PRÁCTICA: FECHA:
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OBJETIVO DE LA PRÁCTICA
Crear un nuevo diseño del magnetismo y electricidad de cualquier método
PROCEDIMIENTO.
Primero se pone un plato de unicel con un poco de agua dentro de ella
Después un vaso con papel aluminio y que tenga dos orificios uno arriba y otro abajo
Ya después de eso poner el vaso de aluminio en el agua para que tengamos un imán y podamos
Emisión 2 R-EDU-68
PLAN DE PRÁCTICA NO. DE PRÁCTICA:
DIRECCIÓN DE CARRERA DE PROCESOS INDUSTRIALES
TITULO DE LA PRÁCTICA: FECHA:
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moverlo
Después poner el imán con un hilo y sin tocar el imán con el vaso el mismo empieza a girar
imanes giran y el vaso hace lo mismo en la misma dirección
Y al final lo que se genera es una corriente eléctrica dentro del vaso de aluminio
RESULTADOS.
Los resultados fueron los esperados, ya que se obtuvo lo que se esperaba ya que era mover el va
la misma dirección que los imanes
ANÁLISIS DE RESULTADOS.
Lo que analizamos es de que no precisamente hay que tener muchos imanes o que no hay m
ciencia para hacer este experimento, ya que es algo fácil de hacer y muy económico
CONCLUSIONES.
Llegamos a la conclusión de que es un buen experimento para nosotros y es muy fácil de hacer y
son 2 leyes que es la de Faraday y la de Lenz y se aplica la corriente de Foucault.
CUESTIONARIO.
¿Qué es un imán? Llamamos imán a aquel cuerpo o dispositivo que dispone de un campo magnét
decir, atrae o repele a otro imán. Se trata de un mineral de hierro magnético que ostenta la propied
atraer a otros hierros, al acero y en menor medida a otro tipo de cuerpos.
¿Qué se aplica Ley se aplica más en el experimento?
La ley de Faraday
¿Cuánto tiempo se tardó en hacer el experimento?
20 Minutos
¿Por qué eligieron este experimento?
Porque fue muy fácil y muy económico de hacer e investigamos sobre como hacerlo.
BIBLIOGRAFÍA
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbasees/electric/farlaw.html
http://elfisicoloco.blogspot.mx/2013/02/ley-de-lenz.html
https://www.ecured.cu/Corriente_de_Foucault
Emisión 2 R-EDU-68