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Ano Letivo 2017/ 2018

Matriz

Teste de Avaliação de Português – 11.º Ano

fevereiro de 2018

120 minutos

Conteúdos/ Descritores

Domínios/conteúdos Estrutura Cotação

Grupo I
Educação Literária Grupo I
Parte A - Almeida Garrett, Frei Luís de Sousa
 Interpretação textual (excerto da obra); Parte A
 Interpretar/explicar o sentido de  Questões de interpretação;
palavras/expressões;  Questões de resposta
 Identificação de recursos expressivos e curta/restrita. Parte A
análise da sua expressividade;
 Regras da transcrição;
 Identificação de relações de sentido entre as 60 pontos
diversas partes constitutivas do texto;
 Interpretar conceitos relacionados com a
especificidade do texto; +
 Relacionar o conteúdo do texto com a obra
estudada do autor.

Parte B – Camilo Castelo Branco, Amor de Perdição Parte B Parte B


 Interpretação textual (excerto da obra);  Questões de resposta
40 pontos
 Interpretar/explicar o sentido de curta/restrita.
palavras/expressões; =
 Identificação de recursos expressivos e 100
análise da sua expressividade; pontos
 Regras da transcrição;
 Identificação de relações de sentido entre as
diversas partes constitutivas do texto;
 Interpretar conceitos relacionados com a
especificidade do texto;
 Relacionar o conteúdo do texto com a obra
estudada do autor.

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Ano Letivo 2017/ 2018

Grupo II – Gramática e Leitura Grupo II


No Grupo II, avaliam-se conhecimentos e Este grupo, que tem como suporte
capacidades de Leitura e de Funcionamento da um texto dos media (por exemplo,
Língua. uma crónica, uma entrevista, um
Conteúdos de Funcionamento da Língua: artigo informativo, uma apreciação
50 pontos
- funções sintáticas; crítica), pode incluir itens de
- orações coordenadas e subordinadas; seleção e de construção:
- processos de formação de palavras;  Questões de escolha múltipla;
- coesão textual;  Questões de resposta
- dêixis. curta/restrita.

Grupo III – Escrita Grupo III – Escrita

O Grupo III, em que se avaliam conhecimentos e No item de resposta extensa, são


capacidades no domínio da Expressão Escrita, é desvalorizadas as respostas que
constituído por um item de resposta extensa. Este não respeitem as indicações
item apresenta orientações no que respeita à apresentadas relativamente à 50 pontos
tipologia textual, ao tema e à extensão (de 200 a tipologia textual, ao tema ou à
350 palavras). Neste caso, a tipologia textual será extensão. São classificadas com
um texto de opinião (sustentada por, pelo menos, zero pontos as respostas em que se
dois argumentos e respetivos exemplos) verifique o afastamento integral do
tema proposto ou cuja extensão
seja inferior a 70 palavras.
Documentos de Suporte
 Manual Escolar
 Caderno diário
 Fotocópias fornecidas pelo professor
 Outros manuais ou livros de Apoio
 Documentação enviada por email
Observações
 Prova com versões;
 Prova resolvida em folha normalizada, modelo I.E.J.

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