Dimensión y distribución Implementación de brinden seguridad peatonal
adeudada de espacios para servicio básicos en Accesos brindar zonas seguridad buenas condiciones considerar ingresos para personas con discapacidad) Por qué no cumple Implementación de Un compromiso Distribución de con plan urbano nuevas didácticas para desinteresado para espacio adecuado llegar a los alumnos educar. Impacto negativo CAUSAS Falta de motivación Falta de personal Infraestructura Falta de recursos Organización En lo personal Economía
BAJO PORCENTAJE DE PERSONAS CON NIVEL DE
PROBLEMA CENTRAL EDUCACION (EN LO RURAL)
Usar espacios no implementados
Problema de: Acústica, Anhelar cosas diferentes y para centros educativos Salubridad, Contaminación en recibir lo mismo - centros educativos alumnos y docentes - Alumnos sin compromiso - Método de enseñanza - Anhelar cosas diferentes y recibir lo - centros educativos EFECTOS mismo - Alumnos sin compromiso Alumnos sin compromiso Docentes y alumnos - Anhelar cosas diferentes y recibir lo - Método de enseñanza inconformes demismo bajas calificaciones Docentes y alumnos - alumnos inconformes - - Usar espacios centros no educativospara implementados - Método de enseñanza inconformes - Método de enseñanza centros- educativos Alumnos sin compromiso - alumnos inconformes - centros educativos - - sin compromiso Alumnos Anhelar cosas diferentes y - - Usar centros educativos espacios no implementados para - Alumnos sin compromiso recibir lo mismo - centros Alumnos sin compromiso educativos - Anhelar cosas diferentes y recibir lo - Anhelar cosas diferentes y mismo- Método de enseñanza - - Alumnos Anhelar sin cosas diferentes y compromiso recibir lo mismo - alumnos inconformes recibir lo mismo - Anhelar cosas diferentes y recibir lo - Método de enseñanza - Método de enseñanza - Usar espacios no - mismo Método de enseñanza - alumnos inconformes implementados para centros - - Método alumnos deinconformes enseñanza - Usar espacios no educativos - Usar espacios no implementados para centros - Alumnos sin compromiso implementados para centros educativos - Anhelar cosas diferentes y educativos - Alumnos sin compromiso recibir lo mismo - Alumnos sin compromiso - Anhelar cosas diferentes y - Método de enseñanza - Anhelar cosas diferentes y recibir lo mismo recibir lo mismo - Método de enseñanza - Método de enseñanza EDUCACION