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Rosas Frescas
Madrigal Venezolano
Aproximación analítica
Wilfredo E. Pinto F.
V.- 7.440.659
P: Juan Ramón Jiménez (Moguer, Huelva – San Juan – Puerto Rico 1958)
Juan Bautista Plaza.- El Maestro Juan Bautista Plaza fue uno de los más grandes,
prolíficos y cultivados compositores venezolanos. Nacido el 19 de julio de 1898, Plaza se
perfiló como uno de los pilares fundamentales que fijó las bases del movimiento musical
venezolano del Siglo XX.
La educación musical de Juan Bautista Plaza se inició hacia 1915 bajo la guía del
pianista y compositor Jesús María Suárez. Cinco años más tarde y gracias a la oportuna
gestión de monseñor Ricardo Bartoloni, el Cabildo Metropolitano de Caracas le otorgó una
beca para que prosiguiera sus estudios musicales en la "Pontificia Escuela Superior de
Música Sagrada", en Roma. Tres años después, en 1923, Plaza regresó al país y de
inmediato asumió los cargos de organista y maestro de capilla de la Catedral de Caracas.
Siendo Director de Cultura y Bellas Artes, en 1945 Juan Bautista Plaza creó la
Escuela Preparatoria de Música, que actualmente lleva el nombre de Escuela de Música
Juan Manuel Olivares. Por muchos años Plaza asumió la dirección de esta escuela,
incorporando numerosas mejoras en los métodos y sistemas de enseñanza de la música. A
la par de todas estas actividades, Juan Bautista Plaza desarrolló también una importante
labor divulgativa como conferencista y crítico musical que iba destinado a la formación del
público caraqueño en general. El magisterio de Plaza se hizo sentir a lo largo de cuatro
décadas, tanto en las cátedras de las escuelas de música como en el periódico, en la radio,
en revistas y en las múltiples conferencias que dictó.
Tonalidad: DbM
Época: Contemporánea.
Notación: Proporcional.
Rosas Frescas
Se trata de un breve poema de 4 versos en arte mayor, donde riman el 1ro y el 4to
de manera consonante y 2do y 3ro de forma asonante. El maestro Plaza distribuye los
versos así: frase a – primera mitad del verso 1, frase b – 2da mitad del verso 1 y el verso 2
completo, frase c – verso 3, frase d – verso 4.
Parte a: Del compás 1 al 6, se corresponde con la mitad del primer verso (Que
mejor oración). La melodía es acéfala, cantada por los bajos, sumamente sencilla y con
movimiento predominante de grados conjuntos (2das mayores y menores) en un registro
ligeramente agudo, y compuesta en Fm.
Parte b: Del compás 7 al 13, sección polifónica donde desarrolla dos imitaciones, la
primera la inicia la contralto de manera anacrúsica, plegando su comienzo con el final de
la parte anterior. En esta frase musical el maestro Plaza usa la 2da parte del primer verso y
la primera mitad del 2do (Que mayor ansia / que sonreír a las rosas). El nuevo c.f en la
contralto es imitado a la 8va primero por los bajos (c. 7), luego a la 5ta por el tenor (c.8) y
finalmente también a la 5ta por la soprano (c.9). (Fig. 2).
FIGURA 2
En el compás 11 se alcanza el clímax de la obra en la voz de la soprano (Fig. 3). La
segunda imitación es muy breve y la realiza con la segunda parte del segundo verso (de la
mañana). El c.f. está en la contralto y es imitado a la 4ta por el tenor, a la 2da mayor por la
soprano y a la octava por el bajo. (Fig. 3)
FIGURA 3
FIGURA 5
La obra que nos ocupa es una obra ajustada a los esquemas estéticos de la escuela
madrigalística venezolana, es una hermosa poesía coralizada alternando secciones
polifónicas mediante el uso de imitaciones y secciones homofónica, usando un lenguaje
armónico contemporáneo. En esta obra se siente claramente la influencia del cúmulo de
conocimientos y técnicas musicales a través de la historia, se usa el contrapunto imitativo
como en el renacimiento, pero con sentimiento propio del romanticismo al usar secciones
homofónicas y acordes tensionados para resaltar la palabra, además mediante este
recurso armónico genera a los largo de la obra un ambiente muy propio de los músicos
contemporáneos influenciados por la corriente impresionista.
Referencias