Conservatório Estadual de Música “Haidée França Americano”

Plano de Ensino 2018

Curso de Guitarra Elétrica

1. Ementa:

O curso pretende fornecer ao aluno informações pertinentes a prática da

guitarra elétrica, individual e em grupo, alem de desenvolver as competências
musicais necessárias a tal prática; alem de iniciação a pesquisa científica.

2. Objetivo geral:

Proporcionar ao aluno desenvolvimento da escuta, da arte de compor, da

qualidade de sua performance musical. Dar-lhe compreensão sobre os
mecanismos técnicos, postura, digitação, afinação, leitura aplicada,
musicologia específica, partes e uso de equipamentos inerentes ao uso da
guitarra elétrica, dando ao aluno condições de se apresentar em grupo ou
individualmente. Formar um ser humano crítico e conhecedor do mundo em
que vai exercer a profissão de músico e/ou educador musical.

3. Objetivos específicos:

.Desenvolver as competências necessárias e essenciais à música.

.Promover desenvolvimento musical.
.Transmitir a técnica inerente à execução da guitarra.
.Estimular a desinibição e habilidade do aluno para se apresentar em público.

4. Conteúdo programático:

2° ano

1º bimestre
Introdução a conceitos básicos da guitarra elétrica
Desenho da escala pentatônica m7
Exercício rítmico
Mini estudo rítmico/melódico
Sugestão de música: CPM22 – Um minuto para o fim do mundo
Uma música (escolha do aluno)

2º bimestre
Improvisação livre utilizando escala pentatônica m7
Exercício rítmico 2
Mini estudo rítmico/melódico 2
Sugestão de música: Legião Urbana – Que País é Esse
Uma música (escolha do aluno)
3º bimestre
Improvisação livre utilizando escala pentatônica m7
Exercício rítmico 3
Mini estudo rítmico/melódico 3
Sugestão de música: Deep Purple – Smoke on The Water
Uma música (escolha do aluno)

4º bimestre
Improvisação livre utilizando escala pentatônica m7
Exercício rítmico 4
Mini estudo rítmico/melódico 4
Sugestão de música: Nirvana - Smells Like Teen Spirit
Uma música (escolha do aluno)

3º ano

1º bimestre
Improvisação utilizando a escala pentatônica m7 (Estilo: Blues)
Exercício rítmico 5
Mini estudo rítmico/melódico 5
Sugestão de Música: White Stripes - Seven Nation Army
Uma música (escolha do aluno)

2º bimestre
Improvisação utilizando a escala pentatônica m7 (Estilo: Rockabilly)
Exercício rítmico 6
Mini estudo rítmico/melódico 6
Acordes maiores e menores (tríades)
Sugestão de Música: Little Richard -Tutti Frutti
Uma música (escolha do aluno)

3º bimestre
Improvisação utilizando a escala pentatônica m7 (Estilo: Pop/Rock)
Exercício rítmico 7
Mini estudo rítmico/melódico 7
Sugestão de Música: Capital Inicial - Sua Maneira
Uma música (escolha do aluno)

4º bimestre
Improvisação utilizando a escala pentatônica m7 (Estilo: Reggae)
Exercício rítmico 8
Mini estudo rítmico/melódico 8
Sugestão de Música: Charlie Brown Jr. – Zoio de Lula
Uma música (escolha do aluno)
4º ano

1º bimestre
Improvisação utilizando a escala pentatônica m7 (Estilo: Blues)
Iniciação as tétrades (blues)
Exercício rítmico 9
Mini estudo rítmico/melódico 9
Sugestão de Música: Led Zeppelin – Rock n Roll
Uma música (escolha do aluno)

2º bimestre
Apresentação da escala diatônica maior
Exercício rítmico 10
Mini estudo rítmico/melódico 10
Sugestão de Música: Legião Urbana - Será
Uma música (escolha do aluno)

3º bimestre
Improvisação utilizando a escala diatônica maior
Exercício rítmico 11
Mini estudo rítmico/melódico 11
Sugestão de Música: Mamonas assassinas – Pelados em Santos
Uma música (escolha do aluno)

4º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício rítmico 12
Acordes maiores e menores (tríades)
Mini estudo rítmico/melódico 12
Sugestão de música: Creedence-Have you ever seen the rain
Improvisação utilizando as escalas pentatônica/diatônica
Uma música (escolha do aluno)

5º ano

1º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício rítmico 13
Acordes maiores e menores (tríades)
Mini estudo rítmico/melódico 13
Sugestão de música: Whitesnake -Too many tears
Improvisação utilizando as escalas pentatônica/diatônica
Uma música (escolha do aluno)
2º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício rítmico 14
Acordes maiores e menores (tríades) sustenido e bemol
Mini estudo rítmico/melódico 14
Sugestão de música: Jota Quest - Só hoje
Improvisação utilizando as escalas pentatônica/diatônica
Uma música (escolha do aluno)

3º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício rítmico 15
Acordes maiores e menores (tríades) sustenido e bemol
Mini estudo rítmico/melódico 15
Sugestão de música: AC/DC – Back in Black
Improvisação utilizando as escalas pentatônica/diatônica
Uma música (escolha do aluno)

4º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício rítmico 16
Acordes maiores e menores (tríades) sustenido e bemol
Mini estudo rítmico/melódico 16
Sugestão de música: O Rappa - Hey Joe
Improvisação utilizando as escalas pentatônica/diatônica
Uma música (escolha do aluno)

6º ano

1º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício rítmico 17
Acordes maiores e menores (tríades) sustenido e bemol
Mini estudo rítmico/melódico 17
Sugestão de música: The Eagles – Hotel California
Improvisação utilizando as escalas pentatônica/diatônica
Uma música (escolha do aluno)

2º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício rítmico 18
Acordes maiores e menores (tríades) sustenido e bemol
Mini estudo rítmico/melódico 18
Sugestão de música: Natiruts – Andei Só
Improvisação utilizando as escalas pentatônica/diatônica
Uma música (escolha do aluno)

3º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício rítmico 19
Acordes maiores e menores (tríades) sustenido e bemol
Mini estudo rítmico/melódico 19
Sugestão de música: Bob Marley – Is This Love
Improvisação utilizando as escalas pentatônica/diatônica
Uma música (escolha do aluno)

4º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício rítmico 20
Acordes maiores e menores (tríades) sustenido e bemol
Mini estudo rítmico/melódico 20
Sugestão de música: Mr Big - To Be With You
Improvisação utilizando as escalas pentatônica/diatônica
Uma música (escolha do aluno)

7º ano

1º bimestre
Guitarra e tecnologia
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício técnico
Acordes maiores e menores (tétrades)
Mini estudo rítmico/melódico 21
Sugestão de música: The Beatles - Something
Uma música (escolha do aluno)

2º bimestre
Guitarra e tecnologia
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício técnico 2
Acordes maiores e menores (tétrades)
Mini estudo rítmico/melódico 22
Sugestão de música: Tim Maia – Gostava Tanto de Você
Uma música (escolha do aluno)
3º bimestre
Guitarra e tecnologia
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício técnico 3
Acordes maiores e menores (tétrades)
Mini estudo rítmico/melódico 23
Sugestão de música: Djavan - Samurai
Uma música (escolha do aluno)

4º bimestre
Guitarra e tecnologia
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício técnico 4
Acordes maiores e menores (tétrades)
Mini estudo rítmico/melódico 24
Sugestão de música: Djavan - Oceano
Uma música (escolha do aluno)

8º ano
1º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício técnico 5
Acordes maiores e menores (tétrades)
Mini estudo rítmico/melódico 25
Sugestão de música: Autumn Leaves
Uma música (escolha do aluno)

2º bimestre
Desenho escala pentatônica m7
Desenho escala diatônica maior
Exercício técnico 6
Mini estudo rítmico/melódico 26
Improvisação utilizando escalas pentatônica/diatônica
Sugestão de música: Autumn Leaves
Uma música (escolha do aluno)

3º bimestre
Desenho escala menor harmônica
Desenho escala diatônica maior
Exercício técnico 7
Sugestão de música: Eu sei que vou te amar
Mini estudo rítmico/melódico 27
Uma música (escolha do aluno)
4º bimestre
Desenho escala menor harmônica
Desenho escala diatônica maior
Exercício técnico 8
Mini estudo rítmico/melódico 28
Sugestão de música: Autumn Leaves/Eu sei que vou te amar
Uma música (escolha do aluno)

9º ano

1º bimestre
Revisão da escala pentatônica m7
Revisão da escala diatônica maior
Exercício técnico 9
Mini estudo rítmico/melódico 29
Duas músicas (escolha do professor)/Harmonia de Eu sei que vou te amar e
Autumn Leaves

2º bimestre
Desenhos da escala pentatônica maior 7
Desenhos da escala diatônica maior(composto)
Exercício técnico 10
Mini estudo rítmico/melódico 30
Duas músicas (escolha do professor)
Sugestões: Wave, Manhã de Carnaval

3º bimestre
Desenhos da escala pentatônica menor 6
Desenhos da escala diatônica(composto)
Exercício técnico 11
Mini estudo rítmico/melódico 31
Duas músicas (escolha do professor)
Sugestões: Wave, Garota de Ipanema

4º bimestre
Desenho da escala pentatônica menor 6
Desenho da escala diatônica maior(composto)
Exercício técnico 12
Mini estudo rítmico/melódico 32
Acordes diminutos e aumentados (tétrades)
Duas músicas (escolha do professor)
Sugestões: Garota de Ipanema/harmonia, Blue Bossa/Melodia e harmonia

5. Metodologia:

Aulas práticas do instrumento, englobando postura, técnica, as notas no braço

da guitarra, escalas, acordes e arpejos, digitação, partes da guitarra,
periféricos, amplificadores, interpretação, execução de músicas, alem de
atividades de incentivo a pesquisa, exercícios de composição, de performance
e de treinamento da escuta.

6. Avaliação

A avaliação se dará principalmente pelo desenvolvimento musical do aluno

durante o bimestre letivo, uma apresentação prática do aluno para uma banca
formada por professores, com peças e estudos indicados para aquele bimestre,
além de notas pela sua participação e aproveitamento em sala de aula,
trabalhos e pesquisas.

7. Referências

CANDÉ, Roland de. História Universal da música. São Paulo: Martins

Fontes, 1994.
CHEDIAK, Almir – Harmonia e Improvisação Vol I. Rio de Janeiro: Lumiar
Editora, 1986.
CHEDIAK, Almir – Harmonia e Improvisação Vol II. Rio de Janeiro: Lumiar
Editora, 1987.
FARIA, Nelson - A Arte da Improvisação. Rio de Janeiro: Lumiar Editora,
1991.
HINDEMITH, Paul. Curso condensado de harmonia tradicional. São Paulo –
Rio de Janeiro: Irmãos Vitale, 1989.
KOELLREUTTER, Hans Joachim. Harmonia Funcional – Introdução à teoria
das funções harmônicas. São Paulo: Ricordi, 1978.
MED, Bohumil. Teoria da música. Brasília: Musimed, 1996
PAZ, Ermelinda A. O modalismo na música brasileira. Brasília: Musimed,
2002.
SCHOENBERG, Arnold. Harmonia. São Paulo: Editora UNESP, 2001.
SCHOENBERG, Arnold. Funções estruturais da harmonia. São Paulo: Via
Lettera, 2004.

SWANWICK, Keith. Ensinando música musicalmente. Tradução de Alda Oliveira e

Cristina Tourinho. São Paulo, SP: Moderna, 2003.
Juiz de Fora, 16 de Fevereiro de 2018.

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Prof. Esp. Marcos Luiz Rocha Marlière (MASP: 520969-7)

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Prof. Walker de Souza Silva (MASP: 1386453-3)

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Prof. Marcus Vinicius Mendonça Barroso (MASP: 1415353-0)