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Individual
Buenas tardes, compañeros.
Luego de leer su investigación seleccioné cinco de las competencias docentes presentadas
que me parecieron las más relevantes en relación con los estudiantes, pues me parece que son
las que más se entrelazan con las necesidades de los alumnos.
Evaluar
La evaluación es uno de los procesos más importantes, pues permite medir o cuantificar si
los resultados buscados se han alcanzado o no, lo que, a su vez, permite revalorar el uso de
estrategias, tanto de los docentes como de los alumnos y de esta forma se pueden implementar
nuevas técnicas si son necesarias, o seguir utilizando las que han funcionado bien y siguen
funcionando. Por lo tanto, la evaluación no sólo debe ser docente-alumno, sino alumno
docente, alumno-alumno, alumno-docente-curso, etc. Pues la evaluación debe ser una
herramienta de aprendizaje y no un fin en sí misma.