Proyectar una escuela para la vida

1. Música ambiental en la vida para ralentizar del pensamiento, aliviar la ansiedad,

mejorar la concentración, desarrollar el placer de aprender y y educar la
emocionalidad.

2. Sentarse en círculo o en u, para desarrollar la seguridad, promover la educación

participativa, mejorar la concentración, reducir los conflictos en el aula y disminuir
las conversaciones paralelas.

3. Promover el arte de la interrogación y acabar con la exposición magistral, para

aliviar el síndrome del pensamiento acelerado, volver a activar la motivación,
desarrollar el cuestionamiento, enriquecer la interpretación de textos y enunciados
y abrir las ventanas de la inteligencia.

4. Dinamizar el arte de la pregunta y la exposición dialogada, para desarrollar la

conciencia crítica, promover el debate de ideas, estimular la educación
participativa, superar la inseguridad, vencer la timidez y mejorar la concentración.

5. Primar la narración y ser contado historias, para desarrollar la creatividad,

educar la emocionalidad, estimular la sabiduría, aumentar la capacidad resolutiva
en situaciones de tensión y enriquecer la socialización.

6. Humanizar el conocimiento, para estimular el atrevimiento, promover la

perspicacia, cultivar la creatividad, incentivar la sabiduría, expandir la capacidad
crítica y formar pensadores, apasionar por la ciencia.

7. Contar nuestra historia para humanizar al maestro, para desarrollar la

socialización, estimular la afectividad, construir un puente productivo en las
relaciones sociales, estimular la sabiduría, superar conflictos y valorizar el ser.

8. Elogiar antes de criticar y educar la autoestima, para educar la emocionalidad,

vacunar contra la discriminación, promover la solidaridad, resolver conflictos en el
aula, filtrar estímulos estresantes y trabajar pérdidas y frustraciones.

9. Gestionar los pensamiento se las emociones, para rescatar el liderazgo del yo,
resolver el síndrome del pensamiento acelerado, prevenir conflictos, proteger la
memoria, promover las seguridad, desarrollar un espíritu emprendedor y proteger
las emociones en los momentos de tensión.

10. Participar en proyectos sociales para construirse de forma compartida una

nueva sociedad, para desarrollar la responsabilidad social, promover la ciudadanía,
cultivar la solidaridad, expandir la capacidad de trabajar en equipo y ocuparse de
temas transversales, como educación para la salud, la paz y los derechos humanos.