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CITAÇÕES - VARIAÇÕES E FORMAS DE USO MAIS COMUNS

C ad e r n o : Anotações TCC
C r ia d a e m : 18/01/2017 20:47 A t u a liz a d a e m : 18/01/2017 21:17
A u t o r: Douglas Tybel
E t iq u e t a s : citaçaõ, citações

Texto idêntico ao do livro


Informar página é obrigatório
Entre aspas no máximo 3 linhas
Conforme Santana (2004,p. 21) "O Autor fora do parênteses
importante é que haja ensino e, em minuscula.
CITAÇÃO DIRETA CURTA - VARIAÇÃO 1
consequentemente, aprendizagem, e, para Esse tipo de citação com o autor fora
(INICIO FRASE)
tal, é preciso que os cinco sentidos sejam do parênteses pode estar dentro de
estimulados". Parágrafo continua se quiser. um contexto maior
Citação autor data e pagina vem antes
as aspas

Texto idêntico ao do livro


Informar página é obrigatório
Entre aspas no máximo 3 linhas
Autor dentro do parênteses
"O importante é que haja ensino e, em maiúscula.
CITAÇÃO DIRETA CURTA - VARIAÇÃO 2 consequentemente, aprendizagem, e, para Esse tipo de citação com o autor
(ENCERRA FRASE) tal, é preciso que os cinco sentidos sejam dentro do parênteses sempre vem ao
estimulados" (SANTANA, 2004, p. 21). final de uma frase
Tem que ter um ponto final após
parênteses.
Citação autor data e pagina vem após
as aspas
Texto idêntico ao do livro
Informar página é obrigatório
Creswell (2007, p. 35) define a abordagem Sem aspas com mais de 3 linhas
mista Recomendado máximo de 8 linhas.
Autor fora do parênteses
[...] como aquela em que o em minuscula.
CITAÇÃO DIRETA LONGA - VARIAÇÃO pesquisador tende a basear as
Esse tipo de citação autor data e
1 (INICIO FRASE) alegações do conhecimento em
elementos pragmáticos, [...] e pagina com o autor fora do parênteses
emprega estratégias de investigação normalmente faz a citação um
que envolvem coleta de dados parágrafo acima
simultânea ou sequencial para melhor Recuo de 4 cm
entender os problemas da pesquisa.
Tamanho fonte Arial 10

Sem aspas com mais de 3 linhas


O jogo como promotor de Informar página é obrigatório
aprendizagem e do desenvolvimento Recomendado máximo de 8 linhas.
passa a ser considerado nas práticas
escolares como aliado importante para
Autor dentro do parênteses
CITAÇÃO DIRETA LONGA - VARIAÇÃO 2 o ensino, já que coloca o aluno diante em maiúscula.
(ENCERRA FRASE) de situações lúdicas. O jogo pode ser Tem que ter um ponto final após
uma boa estratégia para aproximá-lo parênteses.
dos conteúdos culturais a serem
Recuo de 4 cm
vinculados na escola (KISHIMOTO,
2003, p.13). Tamanho fonte Arial 10

Segundo Leite & Silva (2005), a fala, a


escrita e o texto impresso preservam sua Escrito com as palavras do aluno com
importância no processo de construção do ser base no conteúdo do autor
humano. Porém, o computador, o vídeo e a Autor(es) fora dos parênteses
CITAÇÃO INDIRETA - VARIAÇÃO 1 (INICIO TV engajam os estudantes pela proximidade em minuscula.
FRASE) com que são usados no dia-a-dia, propiciando Esse tipo de citação com o autor fora
uma nova perspectiva para trabalhar os do parênteses é usado para começar
conteúdos, modificando de forma significativa uma frase ou parágrafo.
o espaço da sala de aula.

O ensino de Ciências tem como objetivo


central a formação de cidadãos críticos que Escrito com as palavras do aluno com
possam tomar decisões relevantes na base no conteúdo do autor
sociedade, relativas a aspectos científicos e Autor(es) dentro dos parênteses
tecnológicos (SANTOS & SCHNETZLER, em MAIÚSCULA.
1997). O debate não é apenas um trabalho Esse tipo de citação com o autor
CITAÇÃO INDIRETA - VARIAÇÃO 2 (ENCERRA que exige habilidades de linguagem a dentro dos parênteses é usado para
FRASE) propósito de qualquer tema, mas deve ser encerrar uma frase ou parágrafo.
visto como um instrumento para se trabalhar Sempre com ponto ao final do
as capacidades argumentativas dos alunos ao fechamento do parênteses.
defenderem oralmente um ponto de vista,
uma escolha ou um procedimento de
descoberta (DOLZ & SCHNEUWLY, 1998).