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FACULTAD DE CIENCIAS NATURALES

Departamento de Ciencias Biológicas


Biología Molecular
Código-Materia:21029

Guía de Clase No. 1


Descubriendo la estructura de los ácidos nucleicos (ADN y ARN)

Objetivos de aprendizaje:
Al finalizar esta clase el estudiante estará en la capacidad de reconocer los tipos de bases nitrogenadas,
enlaces y azúcares, que en conjunto forman la estructura de los ácidos nucleicos (ADN y ARN). Así
mismo estarán en la capacidad de identificar las principales características químicas y físicas de estas
moléculas.

Antes de la clase:
El estudiante debe consultar literatura o recursos de internet relacionados con la estructura del ADN, por
ejemplo, el capítulo 4 del libro Biología Molecular: Fundamentos y aplicaciones en las ciencias de la
salud. 2da Edición. Salazar, A. M.; Sandoval, A. S.; Armendáriz J.S. 2016. McGraw Hill.

Materiales:
- Tijeras
- Cuartos de cartulina de diferentes colores (2 por cada color y por persona): Amarillo, Rojo, Azul,
Gris o Negro, Blanco.
- Grapadora.
- Regla.
- Lapicero.
- Colores
- Cinta transparente.
- Lana.
- Bolas de icopor de 35mm

Actividades durante la clase:


El objetivo de la actividad es construir las estructuras de los ácidos nucleicos, con el uso de los materiales
descritos anteriormente, siguiendo las siguientes instrucciones:

PARTE I: Estructura de los ácidos nucleicos.

1. En grupos de 4-5 personas esquematicen en las cartulinas las cinco bases nitrogenadas, los azúcares y
el grupo fosfato y recorten las imágenes o figuras. El número de estructuras a dibujar debe corresponder
a una cadena sencilla de DNA de 4 nucleótidos y otra de RNA de 4 ribonucleótidos (tengan en cuentas las
características de estas moléculas).
2. Ahora usando la grapadora unan las figuras que previamente recortaron para formar los nucleótidos
tanto para el ADN como para el ARN. Con base en lo anterior respondan lo siguiente:
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NOTA: Las respuestas deben ser máximo de 5 líneas y deben entregarse por escrito al finalizar la
clase.
a. ¿Qué tipo y cuántos enlaces químicos encuentran en un nucleótido?
b. ¿Usaron las mismas figuras para hacer los nucleótidos del ADN y del ARN?, si hubo diferencias ¿cuáles
son estas?
c. ¿Por medio de cuál nitrógeno se une la base nitrogenada al azúcar en los ácidos nucleicos?
d. ¿Por medio de cuál carbono del azúcar se une el grupo fosfato?

3. Ahora con los nucleótidos formen una cadena duplex de ADN y una cadena de ARN. Respondan lo
siguiente:
a. ¿Cuáles enlaces se forman para unir estos nucleótidos?
b. ¿Por medio de cuál carbono ocurre la unión entre nucleótidos? ¿Cuál grupo químico se encuentra
ubicado en ese carbono?
c. ¿A qué hace referencia la denominación 5’ y 3’?
d. ¿Los enlaces y los sitios de unión son los mismos para ambos tipos de ácidos nucleicos?
e. Una vez finalizada la construcción de las cadenas, determinen ¿Cuál es la carga neta que presentan estas
moléculas? ¿A qué se debe esta característica?

4. Para representar adecuadamente la estructura de los ácidos nucleicos debemos hacer la cadena
complementaria a la que acabamos de elaborar. Responde lo siguiente:
a. ¿Cuántos y qué tipos de enlaces permiten la unión de las dos cadenas de ácidos nucleicos?
b. ¿El apareamiento de los nucleótidos es al azar o sigue alguna ley de apareamiento?
c. Al observar la molécula de ADN y ARN ¿qué características puedes notar?

5. Trabajo en casa: Después de construir la estructura lineal de los ácidos nucleicos, ahora construirán
la estructura helicoidal de los mismos. Con la hoja anexa a esta guía sigan las instrucciones representadas
en la siguiente figura:
Observa tu ADN en origami y responde:
a. ¿Cuál es el surco mayor y menor del ácido nucleico?
b. ¿Los ácidos nucleicos pueden tener diferentes configuraciones y estructuras? ¿Cuáles y bajo qué
condiciones fisiológicas las encuentras? ¿Las puedes representar con tu figura de origami?

PARTE II: Empaquetamiento del ADN


1. Representen la estructura de empaquetamiento más básica del ADN con ayuda de las bolas de icopor
y la lana.
a. ¿Cuál es el nivel más básico? ¿Cuáles son las estructuras/moleculas que conforman este nivel?
b. ¿Cuál es el nivel más alto de empaquetamiento del ADN? ¿Cuáles son las estructuras que
conforman este nivel?
c. ¿Qué diferencias hay entre los dos niveles de empaquetamiento en cuanto a la estructura?
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Código-Materia:21029
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