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Factores de Medición del MMPI 2

El MMPI 2 evalúa 51 factores agrupados en 3 esclas generales: Básicas, Suplementarias y de Contenido


Dentro de estos 51 factores incluye 7 que se enfocan el reforzar la validez del instumento.

Numero de Código de la
Descripción del Factor Tipo de Grafica
Factores Escala

1 ? No puedo decir Validez


2 L Mentira Validez
3 F Infrecuencia Validez
4 K Corrección Validez
5 1Hs Hipocondriasis Básica
6 2D Depresión Básica
7 3Hi Histeria Converisva Básica
8 4Dp Desviación Psicopática Básica
9 5Mf Masculinidad-Femineidad Básica
10 6Pa Paranoia Básica
11 7Pt Psicastenia Básica
12 8Es Esquizofrenia Básica
13 9Ma Hipomanía Básica
14 0Is Introversión Social Básica
15 ANS Ansiedad Contenido
16 MIE Miedos Contenido
17 OBS Obsesividad Contenido
18 DEP Depresión Contenido
19 SAU Preocupación por la Salud Contenido
20 DEL Pensamiento Delirante Contenido
21 ENJ Enojo Contenido
22 CIN Cinismo Contenido
23 PAS Prácticas Antisociales Contenido
24 PTA Personalidad Tipo A Contenido
25 BAE Baja autoestima Contenido
26 ISO Incomodidad Social Contenido
27 FAM Problemas Familiares Contenido
28 DTR Dificultad en el Trabajo Contenido
29 RTR Rechazo al Tratamiento Contenido
30 A Ansiedad Suplementarias
31 R Represión Suplementarias
32 Fyo Fuerza del Yo Suplementarias
33 A-MAC Alcoholismo de Mac Andrew R Suplementarias
34 HR Hostilidad Reprimida Suplementarias
35 Do Dominancia Suplementarias
36 Rs Responsabilidad Social Suplementarias
37 Dpr Desajuste Profesional Suplementarias
38 GM Género Masculino Suplementarias
39 GF Género Femenino Suplementarias
40 EPK Desorden de Estrés Postraumático de Keane Suplementarias
41 EPS Desorden de Estrés Postraumático de Shilenger Suplementarias
42 PPA Predispocisión a Problemas con Adiciones Suplementarias
43 RA Reconocimiento de las Adicciones Suplementarias
44 DM Desadaptación Matrimonial Suplementarias
45 Iso1 Tímidez / Inhibición Suplementarias
46 Iso2 Evitación Social Suplementarias
47 Iso3 Alineación - sí mismo y otros Suplementarias
48 Fp Infrecuencia Posterior Suplementarias
49 INVAR Inconsitencia en Respuestas Variables Validez
50 INVER Inconsitencia en Respuestas Verdaderas Validez
Adicional FK Indice de Gough Indice FK
I2
ntarias y de Contenido

Tipo de Escala

No puedo decir
Validez
Validez
Validez
Clínica
Clínica
Clínica
Clínica
Clínica
Clínica
Clínica
Clínica
Clínica
Clínica
Síntomas Internos
Síntomas Internos
Síntomas Internos
Síntomas Internos
Síntomas Internos
Síntomas Internos
Tendencias Agresivas Externas
Tendencias Agresivas Externas
Tendencias Agresivas Externas
Tendencias Agresivas Externas
Autoconcepto Negativo
Problemas Generales
Problemas Generales
Problemas Generales
Problemas Generales
Problemas con Adicciones
Hositilidad
Hositilidad
Problemas con Adicciones
Hositilidad
Problemas con Adicciones
Problemas con Adicciones
Problemas con Adicciones
Hositilidad
Hositilidad
Problemas con Adicciones
Problemas con Adicciones
Problemas con Adicciones
Problemas con Adicciones
Problemas con Adicciones
Adaptacion Social
Adaptacion Social
Adaptacion Social
Validez
Validez
Validez
Subescalas No aparece en gráfico
Rangos de Elevación de los
Grado de Elevación
puntajes

76 o más Muy marcada de la Escala

66 - 75 Elevada

50 - 65 Normal o Límite de 65

Configuracion de Escalas de Valdidez

L + de 70 y F y K entre 50 Cuando la L esta encima de la F y K

L y K alrededor de 65 y F en 50 o menos Cuando la F es más abajo que la L y la K

L alrededor de 50, F debajo de 50 y K


Cuando K esta ariba de F y L
arriba de 70

F cerca de 75 y L y K debajo de 50, Cuando K esta parecido a L y debajo de F alta

F arriba de 100 y L y K debajo de 45 Cuando F alta y L y K debajo de 45

Otros Indices de Invalidez de la Prueba

Indice F- K Indice de Gough


Porcentajes menores de 20 % de
Patrón de Respuestas Verdaderas (menos de 20 %
Respuestas Verdaderas o de
de Respuestas Falsas)
Respuestas Falsas.

F arriba de 25 en puntaje crudo, Pa, Es y Ma, arriba de 95.


Escalas que se elevan
Las escalas de Contenido elevadas.

Escalas que se sumergen. La Hs, D, Hi, Dp y Mf se encuentran sumergidas.

Ver parámetros de validez del exámen para la muestra normativa. Pág. 19


Índice de Gough hasta 9 (diferencia entre F-K)
Ciertos hasta 454 - 80%
Falsos hasta 454 - 80%
Sin Respuesta hasta 29
INVER (inconsistencia en las respuestas verdaderas) hasta 13
INVAR (inconsistencia en las respuestas variables) menor a 5 o mayor a 13
Fp (Infrecuencia posterior) hasta 11
F (Infrecuencia) hasta 20
Si en las primeros 370 reactivos, más de 30 estan sin contestar o en total son 30. solo se revisa la escala básica. Pag. 63
Interpretación del Grado de Elevación

Muy marcadas aquellas que tiene un nivel de 76 o más.

Se consideran elevaciones marcadas aquellas entre 66 y 75

Puntuación T con corte de 65 indica patología

scalas de Valdidez

Perfil defensivo, la persona utilizó un patrón de respuestas bastante ingenuo

Perfil defensivo, la persona trato de dar una buena imagen de sí mismo.Perfil


de falsa bondad. Se encuentra frecuentemente en contextos de Selección de
Personal

Patrón defensivo con defensas más elaboradas. Como las que corresponden a
puntuaciones elevadas de K

Persona admite sintomas abiertamente, esta pidiendo ayuda y siente que sus
recuursos no le son suficientes para enfrentarse a las situaciones
problematicas que esta experimentando. Se observa en escenarios clinicos,
cuando la persona va a pedir ayuda espontraneamente. en seleccion de
personal, se dan casos porque la persona tiene pobre capacidad intelectual y
no se percata de que,aunque debe ser sincero, debería evitar habalr
abiertamente de sus problemas si aspira ser contratado.

Persona que exagera sus sintomas, puede ser que la persona quiera recibir
ayuda inmediata, o cuando la persona en situacion forense va a recibir algun
castigo y quiere evitarlo fingiendo patología.

alidez de la Prueba

Puntuación más alta en F que en K (diferencia de 9 puntos a


favor) : Sujetos que tratan de dar la impresión de que poseían
una patología seria sin realmente tenerla.
Patrón de Respuestas Falsas (menos de 20 % de Respuestas
Verdaderas)

Triada Neurótica mas elevadas, las escalas de validez, sobre todo la L.

Escalas de Contenido a excepción de la SAU se encuentran sumergidas.

n 30. solo se revisa la escala básica. Pag. 63


Escala ?
Nombre No Puedo Decir
Descripción Interpretaciones de las elevaciones en las puntuaciones
No. De
reactivos
Codigo de
Escala ?
Rango 0 al 30
Puntajes
Codigo de
Rango Rojo Amarillo Verde
Descripción Invalido Con reservas o condiValido.

Nivel de Rango en la
Utilidad del Perfil Fuentes de Elevación
Puntuación Gráfica

Problemas de lectura graves o


dislexia. Retardo psicomotor,
Probablemente
Alto 30 o más Confusión, Actitud desafiante,
Inválido
Indecisión.inseguro al tomar una
decisión.

Problemas leves de lectura. Falta de


Validez experiencia en cuanto al contenido del
Moderado de 11 a 29
Cuestionable reactivo. Persona muy cauta o
escrupulosa.

Probablemente
Válido ( verífiquese
La persona elabora una interpretación
Medio de 2 a 10 el contenido de
particular de los reactivos.
omisiones
selectivas)

Bajo de 0 a 1 Válido
Posibilidades de Interpretación Advertencias/ Condiciones Relacion con
otras escalas

Si en las primeras 370 reacitvos la persona deja


30 sin contestar se invalida. Si contesto toda la
Depresión Severa, Síntomas
prueba y solo estos 30 de /370 , si es valida , D,Ps, Obs, Es.
Obsesivos Neuróticos.
pero solo se interpreta el perfl básico, no se
interpreta el de contenido ni las suplementarias.

Interpretar la elevación de las escalas. Las


personas omiten respuestas pude ser por una
actitud negativa ante el inventario, pueden decir
Falta de familiaridad con el idioma que tienen 3 opciones de respuesta f, v y ? Estas
español. Posibles tendencias personas pueden tener problemas con la D, Ps
paranoides. autoridad, y no quieren someterse a reglas. o
bien en personas que Quieren tener siempre la
razón y a Quienes les molesta tener una decisión
forzada.

Puede tambien dejar rectivos sin contestar por


Le molestan las preguntas relacionadas Fátiga o Desánimo, debidos a un estado
D
con estos temas. Depresivo. También si el Inventario carece de
interés para ellos.

Dp
Tipo de Escala Suplementaria
Escala A
Nombre Ansiedad

Descripción “Inadaptación General" El objetivo de la escala es evaluar el factor de Ansiedad identificando los reactivos que

Relación con
Su elevacion se relaciona con la Pt y Es y en las puntuaciones bajas de K de escala básica y con esclas que
otras escalas

No. De
reactivos 39
Codigo de
Escala A

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65 o mas

Bajo 40 o menos

SIL Sin Información en libro, los comentarios de esta sección son deducciones del diseñador del sistema con refe
uplementaria

nadaptación General" El objetivo de la escala es evaluar el factor de Ansiedad identificando los reactivos que se relacionaban con un mod

u elevacion se relaciona con la Pt y Es y en las puntuaciones bajas de K de escala básica y con esclas que indican síntomas de ansieda

Posibilidades de Interpretación

Son personas que se caracterizan por sentirse ansiosas e incomodas, son pesimistas y apáticas.
Por lo que generalmente se alejan de personas que los rodean, debido a que son temerosas y les falta
confianza en sus capacidades; tienden a ser cautelosas, y dudan para tomar decisiones, se dejan influir
pos sentimientos personales difusos, además se inclinan a racionalizar acerca de sus dificultades, y
llegan a lastimar a otros.
Son personas sumisas complacientes, sugestionables y conformistas, por lo que aceptan de manera
abierta la autoridad de otros.

Es indicativa de que el individuo no se siente ansioso, con fluidez verbal, franca, abierta
amistosa, sociable, amable, informal, asume un papel preponderante en la relación con los
demás.
Es persuasivo, exhibicionista y eficiente, capaz de expresar ideas claras, versátil ingeniosos,
confiado en si mismo, competitivo con un alto valor del éxito y logros intensado en el poder,
la posición y el reconocimiento.
Por otra parte manipula a las demás persona, y es incapaz de demorar la satisfacción de
sus impulsos, generalmente actúa antes de reflexionar, sin considerar las consecuencias de
sus actos. Además los puntajes bajos reflejan ausencia de angustia emocional.
Estas personas tienden a ser enérgicas, competitivas y socialmente extrovertidas.
Pueden ser incapaces de tolerar la frustración y usualmente prefieren la acción a la
reflexión. En resumen el individuo que obtiene puntuaciones bajas en la escala de A, se
caracteriza como extrovertido, competente, confiado y algo impulsivo, aunque no es
probable que experimente un trastorno patológico grave, puede tener o no problemas de
adaptación.

in Información en libro, los comentarios de esta sección son deducciones del diseñador del sistema con referencia de especialistas en la m
s reactivos que se relacionaban con un modo elevado con esta escala. Ansiedad y desadaptación.

con esclas que indican síntomas de ansiedad, tensión, falta de habilidad para funcionar, falta de eficiencia en el manejo de situaciones coti

Situaciones Estresantes Relación con Escalas Básicas Ambiente Psiquiatricos

Las personas que obtienen


Pt y Es y con escalas que indican
puntuaciones elevadas, en
En situaciones estresantes llegan a síntomas de ansiedad, tensión, falta de
ambientes psiquiátricos; tienden
sentirse confundidos, se habilidad para funcionar, falta de
a ser diagnosticadas como
desorganizan y no logran adaptarse eficiencia en el manejo de situaciones
neuróticas, desadaptadas,
a las circunstancias. cotidianas y por lo tanto admiten tener
sumisas y excesivamente
numerosos síntomas psicológicos.
controladas.

S.I. L.Se puede deducir que


estas personas no sufren de
la presión externa de las
circunstancias, pues
muestran ausencia de
angustia emocional, pero son
intolerantes a la frustración lo
En las puntuaciones bajas de K de
cual puede tener reacciones
escala básica
de hostilidad en sus
relaciones interpersonales y
puede que sean generadores
de estrés o de ansiedad en
otros, pueden volverse
controladores y
manipuladores.

stema con referencia de especialistas en la materia.


ncia en el manejo de situaciones cotidianas y por lo tanto admiten tener numerosos síntomas psicológicos.

Actitud ante la psicoterapia

Debido a su malestar, estas


personas usualmente se sienten
muy motivadas para acudir a
sesiones de consejería o
psicoterapia.

Puede que no consideren la


trapia, dado su nivel de
confianza en si mismo y en
sus capacidades.
Tipo de Escala Suplementaria
Escala R
Nombre Represión

Descripción Evalúa la tendencia a negar problemas o síntomas físicos, emotividad, violencia, reacciones sociales desagra

Relación con
Los puntajes altos de R se correlacionan con L, K, Hs, D, Hi, Mf, Pa y las puntuaciones bajas se correlacionan
otras escalas

No. De
reactivos 37
Codigo de
Escala R

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65 o mas

Bajo 40 o menos
uplementaria

valúa la tendencia a negar problemas o síntomas físicos, emotividad, violencia, reacciones sociales desagradables, sentimientos de adapt

os puntajes altos de R se correlacionan con L, K, Hs, D, Hi, Mf, Pa y las puntuaciones bajas se correlacionan con Ma

Posibilidades de Interpretación

Parece carecer de insigth, es sobrecontrolador e inhibido socialmente, también se percibe a si mismos


y son percibidos por los demás como convencionales y reservados en el sentido emocional, amables y
poco espontáneos.
Tiende a evitar los conflictos en vez de tratarlos directamente debido a que suele ser sumiso y
cauteloso. Otros lo ven como demasiado conservador en su conducta y acciones. Además se
caracteriza por mostrar su pensamiento claro, ser lento en sus acciones y muy meticuloso.
La interpretación de puntuaciones elevadas de la escala de represión es indicativa de un individuo
formal, de ideas claras, cuidadoso; en resumen quien obtiene puntuaciones R altas integra un estilo de
vida bastante cuidadoso y cauteloso.

Puede ser una persona emotiva, desinhibida verbal, entusiasta, atrevida y alegre.
También puede ser una persona generosa, impulsiva, agresiva, sarcástica, informal y
autoindulgente, puede ser astuta, perspicaz, lista, sutil, engañosa y mentirosa.
Además son extrovertida, emotiva, espontánea y su estilo de vida es dominante en sus
relaciones interpersonales. Aparecen como enérgicas, expresivas informales. La
interpretación de las puntuaciones bajas es indicativa de un individuo que es sociable,
abierto, parlanchín, arriesgado, atrevido, vigoroso.
Además es mandón, le gusta discutir, es egoísta, autoindulgente, perspicaz, precavido, en
resumen, quien obtiene puntuaciones R bajas es más bien sociable, emocional y
espontáneo en su estilo de vida y adopta un papel preponderante en las relaciones
personales.
ciales desagradables, sentimientos de adaptación, dominio social e interés en la apariencia personal. Se sugiere interpretar en forma conju

e correlacionan con Ma

Actitud ante la
Relación con Escalas Básicas Ambiente Psiquiatricos
psicoterapia

Debido a que
generalmente reportan
Debido a que generalmente
pocos problemas
reportan pocos problemas
psicológicos y tienden a
Los puntajes altos de R se psicológicos y tienden a verse a
verse a ellos mismos
correlacionan con D, Hi, Mf, Pa. ellos mismos como libres de
como libres de
problemas en comparación con
problemas en
los demás personas,
comparación con los
demás personas,

Las puntuaciones bajas se


correlacionan con Ma
Se sugiere interpretar en forma conjunta con la A y la R, con el fin de dar un diagnóstico más completo de un individuo en particular.
ndividuo en particular.
Tipo de
Escala Suplementaria
Escala Fyo
Nombre Fuerza del Yo

Descripción Evalúa aspectos como funcionamiento físico, aislamiento, postura moral, adaptación personal, habilidad de en

Relación con
Puede relacionarse con la habilidad para resistir el estrés, más que para el éxito terapéutico.
otras escalas
No. De
reactivos 52
Codigo de
Escala Fyo

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65 o mas

Bajo 40 o menos
uplementaria

uerza del Yo

valúa aspectos como funcionamiento físico, aislamiento, postura moral, adaptación personal, habilidad de enfrentamiento, fobias y ansieda

uede relacionarse con la habilidad para resistir el estrés, más que para el éxito terapéutico.

Posibilidades de Interpretación

Tienden a estar más adaptados psicológicamente y muestran más habilidades para enfrentarse a los
problemas y situaciones estresantes.
Tienden a ser más estables y responsables en sus actividades, lo cual los hace confiables ante los
demás; además son persistentes, inteligentes, e independientes, por lo que producen una primera
impresión favorable en quienes los rodean.
Sin embargo, pueden llegar a ser oportunistas y manipuladores para lograr sus objetivos, debido a que
desarrollan fuertes intereses y se muestran competitivos.
Asimismo, quizá sean hostiles y rebeldes hacia la autoridad, especialmente por su gran confianza en si
mismos, de modo que llegan a ser sarcásticos y cínicos ante los demás.
Los hombres con puntuaciones elevadas tienen un apropiado estilo de conducta masculino.

Las personas con puntajes bajos tienden a presentar más problemas y más severos que las
demás personas. Además tienen pocos recursos psicológicos para enfrentarse al estrés, por
lo que su pronóstico con relación al cambio en pscoterapia, no es positivo.
habilidad de enfrentamiento, fobias y ansiedades, recursos personales y de funcionamiento eficiente, además de ser un buen indicador gen

Relación con Escalas Actitud ante la


Básicas
Ambiente Psiquiatricos
psicoterapia

Capacidad para beneficiarse de Tiene grandes posibilidades de


Su elevación se correlaciona
la psicoterapia, individual o lograr un cambio de
positivamente con el Nivel de
grupal y para predecir la personalidad, sobretodo en
Inteligencia y Educación
respuesta de pacientes pacientes neuróticos que
Formal. Con la edad no es
neuróticos a la psicoterapia acuden a psicoterapia
muy clara su relación.
individual. individual tradicional.

Tiene bajas posibilidades de


Baja capacidad de la persona lograr un cambio de
Su elevación se correlaciona
para beneficiarse de la personalidad, sobretodo en
positivamente con el Nivel de
psicoterapia, individual o grupal y pacientes neuróticos que
Inteligencia y Educación
para predecir la respuesta de acuden a psicoterapia
Formal. Con la edad no es
pacientes neuróticos a la individual tradicional o para
muy clara su relación.
psicoterapia individual. beneficiarse de la terpaia
individual o de grupo.
además de ser un buen indicador general de salud mental. Tambien evalúa la capacidad de la persona para beneficiarse de la psicoterapia
neficiarse de la psicoterapia, individual o grupal y para predecir la respuesta de pacientes neuróticos a la psicoterapia individual.
terapia individual.
Tipo de Escala Suplementaria
Escala A-MAC
Nombre Alcoholismo de Mac Andrew

Descripción Sugiere un desarrollo potencial del alcholismo o posibles problemas del abuso de drogas.

Relación con
otras escalas
No. De
reactivos 49
Codigo de
Escala AMAC

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

65o mas 24
Alto o mas
crudos

40 o menos,
Bajo 24 o menos
crudos
uplementaria

Alcoholismo de Mac Andrew

ugiere un desarrollo potencial del alcholismo o posibles problemas del abuso de drogas.

Posibilidades de Interpretación

La elevación de la escala Mac Andrew no sugiere desarrollo de de adicción a las substancias ni indica la presencia de uso o abuso de subst
solamente sugiere un desarrollo potencial de alcoholismo o posibles problemas de abuso de drogas.
Los puntajes altos son característicos también de individuos que son socialmente extrovertidos y que están dispuestos a correr riesgos, ade
problemas para concentrarse, pueden tener historias de problemas de conducta en la escuela o con la ley y disfrutan las competencias de c
Los puntajes naturales arriba de 24 sugieren abuso de substancias, ya sea alcohol u otras drogas.

Los puntajes bajos indican que el individuo tiende a ser introvertido, tímido y con falta de confianza en si mismo. Puntajes cru
de 24 contraindican abuso de substancias
Tipo de Escala Suplementaria
Escala HR
Nombre Hostilidad Reprimida

Descripción Evalúa dificultades de los individuos para expresar abiertamente su enojo y que usualmente se comportaban

Relación con
otras escalas
No. De
reactivos 31
Codigo de
Escala HR.

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65 o mas

Bajo 40 o menos
uplementaria

Hostilidad Reprimida

valúa dificultades de los individuos para expresar abiertamente su enojo y que usualmente se comportaban en una manera subcontrolada

Posibilidades de Interpretación

Los individuos que obtienen puntuaciones altas en la escala tienden a evitar la expresión abierta de la agresión sin embargo a menudo en m
de extrema provocación, actúan de una manera muy violenta y pueden reaccionar con conductas acting out. Las personas con puntuacione
en HR, tienden a no expresar sentimientos de cólera, ni siquiera de manera verbal; son sociables y responsables y tienen una fuerte necesi
sobresalir ante los demás; no obstante, son dependientes y confiados. Suelen describir a sus familias de origen como calidas y fuentes de a

Puntuaciones bajas en HR, no existen suficientes datos que permitan la interpretación adecuada, por lo que dichas puntuacio
pueden interpretarse de dos formas, ya que no se espera que presenten el síndrome de hostilidad sobrecontrolada, esto es: o
personas crónicamente agresivas o son individuos que expresan de manera bastante apropiada sus sentimientos de agresión
a, pero que en algunas situaciones habían actuado de manera hostil o extremadamente agresiva. Puede apoyar clínicamente para entend
r clínicamente para entender los factores que llevan a cometer actos violentos.
Tipo de Escala Suplementaria
Escala Do
Nombre Dominancia

Descripción Evalúa características de personalidad de dominancia social. Los reactivos de Do, evalúan diferentes áreas c

Relación con
Do es ampliamente usada en evaluaciones de selección de personal, como selección de oficiales de policía, p
otras escalas
No. De
reactivos 25
Codigo de
Escala DO

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65o mas

Bajo 40 o menos
uplementaria

valúa características de personalidad de dominancia social. Los reactivos de Do, evalúan diferentes áreas como concentración, conductas

Do es ampliamente usada en evaluaciones de selección de personal, como selección de oficiales de policía, para evaluar si el individuo tien

Posibilidades de Interpretación

Los puntajes altos de Do son asociados con equilibrio, confianza, liderazgo, seguridad en si mismo, iniciativa social, perseverancia, resoluci
grupo, es decir son características de personas consideradas generalmente como dominantes en situaciones sociales, que se consideran a
considerados por los demás capaces de enfrentar apropiadamente las situaciones personales, no se intimidan fácilmente y se sienten segu
Suelen ser personas optimistas, eficientes, realistas y orientadas a las tareas que les son encomendadas, por lo que se muestran muy pers
ecuánimes ante situaciones adversas.

Las puntuaciones bajas en Do, muestran a personas sumisas, poco enérgicas y fácilmente influenciables por otras personas,
confianza en si mismas y sienten que manejan sus problemas inadecuadamente.
sesivo- compulsivas, autoconfianza, incomodidad en situaciones sociales, interés acerca de la apariencia física, perseverancia y opiniones

aracterísticas de personalidad – como pasividad – que pudieran interferir con su desempeño laboral, especialmente cuando tienen persona
, perseverancia y opiniones políticas. Mide aspectos de personalidad como el bienestar en las relaciones sociales, poseer opiniones sólida

ente cuando tienen personal a su cargo.


les, poseer opiniones sólidas, perseverancia en las tareas, así como la tendencia de un individuo a tener control sobre sus relaciones inter
ol sobre sus relaciones interpersonales.
Tipo de Escala Suplementaria
Escala Rs
Nombre Responsabilidad Social

Descripción Evalúa el interés en los aspectos sociales y morales, desaprobación de privilegios y favores, énfasis en los de

Relación con
Con respecto a esta es muy importante tomar en cuenta que cuando la escala L, es muy alta, no es confiable
otras escalas
No. De
reactivos 30
Codigo de
Escala Rs

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65 o mas

Bajo 40 o menos
uplementaria

Responsabilidad Social

valúa el interés en los aspectos sociales y morales, desaprobación de privilegios y favores, énfasis en los deberes y la autodisciplina, conv

Con respecto a esta es muy importante tomar en cuenta que cuando la escala L, es muy alta, no es confiable para interpretación, pues mas

Posibilidades de Interpretación

Las personas que tienen mas de 25 años con puntuaciones altas tienden a aceptar su sistema de valores actual e intentan continuar utilizán
quienes obtienen puntuaciones bajas pueden cuestionar su sistema de valores presente o rechazar los recién adquiridos. Para las personas
jóvenes, las puntuaciones RS altas indican que aceptan el sistema de valores de los padres, mientras que las puntuaciones bajas indican e
cuestionamiento o rechazo del sistema de valores de los padres. Puntuaciones altas en RS sugieren que un individuo tiende a verse a si mi
visto por otras personas como dispuesto a aceptar las consecuencias de su propia conducta y como responsable, así mismo se le considera
confianza y persona integra, con sentido de responsabilidad para el grupo; además, es probable que se encuentre en situaciones de lideraz
de decisiones.
Puntuaciones altas arriba de 60, indican un fuerte sentido de justicia y un alto sentido a las normas, indican también que la persona tiene
en si misma, es digna de confianza y responsable, y que posee, además, un sentido de compromiso social. Así mismo, están profundamen
interesados en problemas éticos y morales: rechazan los privilegios y favores, y dan un énfasis excesivo al cumplimiento de su parte corres
de cargas y deberes.

Quienes obtienen puntuaciones bajas en Rs, debajo de 40, se caracterizan por no estar dispuestas a asumir responsabilidade
talvez no hayan aceptado valores o normas sociales; por otra parte no pueden ser vistos a si mismos como poco dignos de
confianza, faltos de integridad y con pobre sentido de responsabilidad para con el grupo.
onvencionalismo contra rebeldía, verdad y confianza en el mundo en general, y desenvoltura, aplomo y seguridad personal.Esta escala ha

mas que reflejar como es realmente la persona, puede estar reflejando una buena imagen que esta intenta dar de si misma.

Relación con Escalas Básicas

Con respecto a esta es muy importante


tomar en cuenta que cuando la escala L, es
muy alta, no es confiable para
interpretación, pues mas que reflejar como
es realmente la persona, puede estar
reflejando una buena imagen que esta
intenta dar de si misma.
ridad personal.Esta escala ha sido como un índice de características positivas de personalidad en selección de personal.Mide la aceptació

r de si misma.
e personal.Mide la aceptación (altas) o Rechazo (bajas) de un sistema de valores previamente establecido, por lo general, el de los padres.
lo general, el de los padres.
Tipo de Escala Suplementaria
Escala Dpr
Nombre Deajuste Profesional

Descripción Distingue entre estudiantes universitarios, de nivel profesional, emocionalmente adaptados y desadaptados.E

Relación con
otras escalas
No. De
reactivos 41
Codigo de
Escala Dpr

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65 o mas

Bajo 40 o menos
uplementaria

Deajuste Profesional

Distingue entre estudiantes universitarios, de nivel profesional, emocionalmente adaptados y desadaptados.Es útil para la identificación de

Posibilidades de Interpretación

Parecen estar un poco adaptadas, además de ser generalmente ineficientes, pesimistas y angustiados además pueden
desarrollar síntomas físicos durante periodos de mayor estrés y sentir que la vida los abruma la mayor parte del tiempo.

Los sujetos con puntuaciones bajas en Dpr, tienden a ser bien adaptados, optimistas y consientes.
ra la identificación de problemas emocionales de estudiantes universitarios a nivel profesional, pero no muy útil para predecir dificultades fu
para predecir dificultades futuras de adaptación.
Tipo de Escala Suplementaria
Escala GM
Nombre Género Masculino
Estas escalas se componen de descripciones de si mismo, características tanto de un genero como de otro, d
Descripción
El contenido de los reactivos evalúa aspectos como la negación de miedos, ansiedades y síntomas somáticos
Relación con
Se sugiere la interpretación conjunta de GM YGF
otras escalas
No. De
reactivos 47
Codigo de
Escala GM

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65o mas

Bajo 40 o menos
uplementaria

Género Masculino
stas escalas se componen de descripciones de si mismo, características tanto de un genero como de otro, disponibles en un mismo reacti
l contenido de los reactivos evalúa aspectos como la negación de miedos, ansiedades y síntomas somáticos; así mismo mide el interés en

e sugiere la interpretación conjunta de GM YGF

Posibilidades de Interpretación

Las puntuaciones elevadas tanto en hombres con mujeres, son características positivas, debido a que son personas que
tienden a tener confianzas en si mismas y libres de temores y preocupaciones. En caso de varones GM se relaciona con una
gran confianza en si mismos, gran perseverancia y amplios intereses, además de la carencia de temores o sentimientos
referentes de si mismos.
Para las mujeres GM se vincula con una gran confianza en si mismas, con honestidad y la disposición para probar nuevas
cosas, además de que indica la carencia de preocupaciones y sentimientos referidos a si mismas.
nibles en un mismo reactivo.
mismo mide el interés en actividades masculinas estereotipadas y con negación de intereses femeninos estereotipadas; negación de man

Relación con Escalas Básicas

Se sugiere la interpretación conjunta de GM y GF, de tal forma


que puntuaciones elevadas en GM y bajas en GF indicarían
masculinidad estereotipada. Mientras que bajas puntuaciones
en GM y altas en GF podrían indicar femineidad estereotipada.
Por otro lado, puntuaciones altas en ambas escalas indicaría
una orientación indiferenciada.

Se sugiere la interpretación conjunta de GM YGF, de tal


forma que puntuaciones elevadas en GM y bajas en GF
indicarían masculinidad estereotipada. Mientras que
bajas puntuaciones en GM y altas en GF podrían indicar
femineidad estereotipada.
padas; negación de manifestaciones excesivas de las emociones y la presentación de si mimo como independiente, decisivo y con autoco
iente, decisivo y con autoconfianza.
Suplementaria
Tipo de Escala
Escala GM
Nombre Género Masculino
Descripción Evalúa la negación de actos antisociales, como tener problemas escolares o con la ley, o excesivo uso de alco

Relación con
Se sugiere la interpretación conjunta de GM YGF
otras escalas
No. De
46
reactivos
Codigo de
GF
Escala

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65o mas

Bajo 40 o menos
uplementaria

Género Masculino
valúa la negación de actos antisociales, como tener problemas escolares o con la ley, o excesivo uso de alcohol y otras drogas, además m

e sugiere la interpretación conjunta de GM YGF

Posibilidades de Interpretación

Las puntuaciones elevadas tanto en hombres con mujeres, son características positivas, debido a que son personas que
tienden a tener confianzas en si mismas y libres de temores y preocupaciones. En caso de varones GM se relaciona con
una gran confianza en si mismos, gran perseverancia y amplios intereses, además de la carencia de temores o
sentimientos referentes de si mismos.
Para las mujeres GM se vincula con una gran confianza en si mismas, con honestidad y la disposición para probar nuevas
cosas, además de que indica la carencia de preocupaciones y sentimientos referidos a si mismas.
y otras drogas, además mide el interés en actividades femeninas estereotipadas y falta de interés en actividades masculinas estereotipad

Relación con Escalas Básicas

Se sugiere la interpretación conjunta de GM YGF, de tal forma que


puntuaciones elevadas en GM y bajas en GF indicarían
masculinidad estereotipada. Mientras que bajas puntuaciones en
GM y altas en GF podrían indicar femineidad estereotipada.
Por otro lado, puntuaciones altas en ambas escalas indicaría una
orientación indiferenciada

Se sugiere la interpretación conjunta de GM YGF, de tal forma que


puntuaciones elevadas en GM y bajas en GF indicarían
masculinidad estereotipada. Mientras que bajas puntuaciones en
GM y altas en GF podrían indicar femineidad estereotipada.
actividades masculinas estereotipadas.
Tipo de Escala Suplementaria
Escala EPK
Nombre Desorden Postraumático de Keane
Evalúa presencia de síntomas de estrés postraumático en veteranos de Guerra.
Descripción
El contenido sugiere una gran confusión emocional, evalúan ansiedad, preocupación y alteraciones en el sue
Relación con
otras escalas
No. De
reactivos 46
Codigo de
Escala EPK

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

65o mas.
Alto Corte natural
de 30

Bajo 40 o menos
uplementaria

Desorden Postraumático de Keane


valúa presencia de síntomas de estrés postraumático en veteranos de Guerra.
l contenido sugiere una gran confusión emocional, evalúan ansiedad, preocupación y alteraciones en el sueño, culpa y depresión, pensam

Posibilidades de Interpretación

Los veteranos de guerra y otras personas que hayan experimentado un evento catastrófico y que obtengan
puntuaciones altas en EPK, tienden a presentar síntomas de trastorno por estrés postraumático, que incluyen angustia
emocional intensa, así como ansiedad y alteraciones del sueño, sienten culpa y depresión pos sus experiencias,
presentan desordenes emocionales y manifiestan tener pensamientos intrusitos no deseados, además sienten que
han perdido el control sobre sus emociones y pensamientos, expresan sentimientos de no ser comprendidos o
considerados por los demás, debido a las situaciones estresantes que han vivido.
ño, culpa y depresión, pensamientos no deseados y perturbadores, falta de control emocional y sentimientos de confusión y maltrato.
de confusión y maltrato.
Tipo de Escala Suplementaria
Escala EPK
Nombre Desorden Postraumático de Keane
Parece estar muy relacionada con los índices de ansiedad y con la Pt y A
Descripción
La escala EPS tiende a elevarse en personas que presentan trastornos somáticos en los que la ansiedad es u
Relación con
Parece estar muy relacionada con los índices de ansiedad y con la Pt y A
otras escalas
No. De
reactivos 46
Codigo de
Escala EPK

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65o mas.

Bajo 40 o menos
uplementaria

Desorden Postraumático de Keane


arece estar muy relacionada con los índices de ansiedad y con la Pt y A
a escala EPS tiende a elevarse en personas que presentan trastornos somáticos en los que la ansiedad es un componente importante.

arece estar muy relacionada con los índices de ansiedad y con la Pt y A

Posibilidades de Interpretación

Parece estar muy relacionada con los índices de ansiedad y con la Pt y A. La escala EPS tiende a elevarse en
personas que presentan trastornos somáticos en los que la ansiedad es un componente importante.
Se encontró muy elevada en pacientes con colon irritable y también en pacientes con dermatitis, lo que podría indicar
que tiende a elevarse en personas que presentan trastornos somáticos en los que la ansiedad es un componente
importante.
n componente importante.

Relación con Escalas Básicas

Parece estar muy relacionada con los


índices de ansiedad y con la Pt y A
Tipo de Escala Suplementaria
Escala Is1
Nombre Tímidez / Perturbación- autoconcepto

Descripción Las personas pueden mostrase tímidas con los demás, apenarse fácilmente, molestas en situaciones sociales

Relación con
otras escalas
No. De
reactivos 14
Codigo de
Escala

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65o mas.

Bajo 40 o menos
uplementaria

ímidez / Perturbación- autoconcepto

as personas pueden mostrase tímidas con los demás, apenarse fácilmente, molestas en situaciones sociales e incomodas en situaciones

Posibilidades de Interpretación

Son tímidos en las situaciones interpersonales, muestran incomodidad al estar rodeados de otros y son reacios para iniciar relaciones.
No se consideran a si mismos como sociables.Las personas pueden mostrase tímidas con los demás, apenarse fácilmente, molestas en
situaciones sociales e incomodas en situaciones nuevas.

La escala es bipolar significa que las puntiaciones bajas indican lo contrario a las puntajes altos.
en situaciones nuevas.
Tipo de Escala Suplementaria
Escala Is2
Nombre Evitación Social

Descripción Indica disgusto y repudio a las actividades en grupo y al estar en multitudes, por lo que estos sujetos evitan el

Relación con
otras escalas
No. De
reactivos 18
Codigo de
Escala

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65o mas.

Bajo 40 o menos
uplementaria

vitación Social

ndica disgusto y repudio a las actividades en grupo y al estar en multitudes, por lo que estos sujetos evitan el contacto con otras personas.

Posibilidades de Interpretación

Tienden a evitar estar en grupo, son poco amigables, se aíslan socialmente y evitan participar con los demás. Quizá les disguste las
fiestas y los bailes.Indica disgusto y repudio a las actividades en grupo y al estar en multitudes, por lo que estos sujetos evitan el
contacto con otras personas.

La escala es bipolar significa que las puntiaciones bajas indican lo contrario a las puntajes altos.
n otras personas.
Tipo de Escala Suplementaria
Escala Is3
Nombre Enajenación de si mismo y de los otros.

Descripción Esta escala indica baja autoestima y poca confianza autocrítica, cuestionamiento del juicio propio y sentimien

Relación con
otras escalas
No. De
reactivos 17
Codigo de
Escala

Nivel de Rango en la
Puntuación Gráfica

Alto 65o mas.

Bajo 40 o menos
uplementaria

najenación de si mismo y de los otros.

sta escala indica baja autoestima y poca confianza autocrítica, cuestionamiento del juicio propio y sentimientos de incapacidad para determ

Posibilidades de Interpretación

Tienden a evitar estar en grupo, son poco amigables, se aíslan socialmente y evitan participar con los demás. Quizá les disguste las fiestas
y los bailes. Esta escala indica baja autoestima y poca confianza autocrítica, cuestionamiento del juicio propio y sentimientos de
incapacidad para determinar el propio destino.

La escala es bipolar significa que las puntiaciones bajas indican lo contrario a las puntajes altos.
para determinar el propio destino
Tipo de
Escala Suplementarias
Escala Fp
Nombre INFRECUENCIA POSTERIOR
Descripción Indicador adicional de validez. A partir del reactivo 370, detecta si la persona contesta al azar la segunda parte

Relación con
otras escalas

No. De
reactivos 40
Codigo de
Escala Fp
Codigo de
Rango

Nivel de Rango en la Utilidad del


Fuentes de Elevación
Puntuación Gráfica Perfil

Muy Alto mas de 110 Inválida

Alto 110 Inválida

Cansancio, y pudo haber empezado


Alto Mayor a 90 Cuestionable a contestar al azar. Se pudo
confundir.

Moderado Debajo de 89 Válida

Ver Configuración de Validez


etecta si la persona contesta al azar la segunda parte de la prueba.

Posibilidades de Interpretación Advertencias

Si la F y la Fp están arriba de 110 la prueba


no es válida y NO se interpreta.

Si la F es valida pero la Fp no, solo se podrá


Posible patología, si otras escalas
interpretar las escalas básicas y no las
relacionadas son válidas.
suplementarias.

Si la F es menor que 89 pero la Fp es mayor


No se deben interpretar las escalas de
a 90 el individuo puede haber simulado las
contenido y las suplementarias.
respuestas en la segunda parte de la prueba

Si tanto la F como la Fp están debajo de 89


se puede interpretar todas las escalas, las
básicas, las de contenido y las
suplementarias.
Relacion con otras escalas

F, INVAR, INVER, en límites válidos,

INVAR, INVER, F en límites válidos

F
Tipo de
Escala Suplementaria
Escala INVAR
Nombre Inconsistencias de Respuestas VAriables
Descripción Tendencia a responder en forma inconsistente a los reactivos de la prueba. La escala tiene reactivos que resul

Relación con
otras escalas

No. De
reactivos 67 pares de reacitvos
Codigo de
Escala INVAR

Nivel de Rango en la Utilidad del


Fuentes de Elevación
Puntuación Gráfica Perfil

Respuestas al azar. Descuido al


Muy Alto 95 o mas Invalido
repsonder la prueba

Probable
Alto 76 - 94
inválidez

Puede interpretarse con


Medio -
40 - 75 Valido puntuaciones crudas ente 5 y 13
Moderado
puntos.

Ver Configuración de Validez


ivos de la prueba. La escala tiene reactivos que resultan inconsistentes a su contenido si son contestados como : Falso - Falso, Falso -Ve

Posibilidades de Interpretación Advertencias

No mide ninguna caracterisitca de


No se interpreta el instrumento, se
personalidad, sus reactios no estan
contesto al azar, por decuido o
construidos para esto a diferencia de las
confusión.
escalas L, F y K

F Alta pero INVAR no, la elevacion de


F puede deberse a la presencia de
síntomas o a que la persona fingió Puede que exista una patología real.
sentirse mal, pero no a que respondió
al azar, o por descuido o por confusión.
si son contestados como : Falso - Falso, Falso -Verdadero, Verdadero_ Falso, Verdadero_ Verdadero. Cada pareja tiene contenidos simila

Relacion con otras escalas

Complementa con F Alta y INVAR Alto


contesto al Azar, con descuido o
confusión.

F Alta pero INVAR no, la elevacion de


F puede deberse a la presencia de
síntomas o a que la persona fingió
sentirse mal, pero no a que respondió
al azar, o por descuido o por
confusión.
pareja tiene contenidos similares u opuestos.
Tipo de
Escala Suplementaria
Escala INVER
Nombre Inconsistencias de Respuestas Verdaderas
Descripción Tendencia a responder en forma inconsistente a los reactivos de la prueba. La escala contiene pares de reactiv

Relación con
otras escalas

No. De
reactivos 23 pares. Se le agraga una constante de 9 puntos para sacar la calificación
Codigo de
Escala INVER

Nivel de Rango en la Utilidad del


Fuentes de Elevación
Puntuación Gráfica Perfil

Respondió a todo
Alto 80 o mas Inconsitente VERDADERO. Patron de
respuestas verdaderas.

Moderado 50 a 79 Válida

Probablemente respondió a
Media menor a 50 Inconsitente
todo FALSO

Bajas menor a 40 Inconsitente Respondió a todo FALSO

Ver Configuración de Validez


os reactivos de la prueba. La escala contiene pares de reactivos, que contestados ambos como Falso o Verdadero resultan contradictorios

s para sacar la calificación

Posibilidades de Interpretación Advertencias

No mide ninguna caracterisitca de


Descuido en la aplicación, probable
personalidad, sus reactios no estan
invalidez del instumento.NO debe
construidos para esto a diferencia de las
interpretarse.
escalas L, F y K

No mide ninguna caracterisitca de


La puntuacion cruda de INVER debe
personalidad, sus reactivos no estan
de ser 13 o mas puntos , para que la
construidos para esto a diferencia de las
prueba se considere válida.
escalas L, F y K

No mide ninguna caracterisitca de


Descuido en la aplicación,
personalidad, sus reactios no estan
inconsitencia en la validez del
construidos para esto a diferencia de las
instumento.
escalas L, F y K
No mide ninguna caracterisitca de
personalidad, sus reactios no estan
NO debe interpretarse
construidos para esto a diferencia de las
escalas L, F y K
mbos como Falso o Verdadero resultan contradictorios en lo que respecta a su contenido.

Relacion con otras escalas

Complementa la F, L, K. Si la F esta muy elevada y la INVAR e


INVER tambien, el instumento No se puede interpretar. Pero si la
F alta y la INVER no fuera alta: se tomaría la interpretación de F
alta (patología o esfuerzo por fingirla) ver interpretación.

K alta e INVER promedio, se interpreta de acuerdo al contendido


de K. Si la F alta y la INVER no fuera alta: se tomaria la
interpretacion de F alta (patología o esfuerzo por fingirla) ver
interpretación.

Verificar : K evalua falsos y puntuaciones bajas en INVER. K alta


e INVER baja: respuestas en FALSO indiscriminadas.

K evalúa FALSOS y puntuaciones bajas en INVER. K alta e


INVER baja: respuestas en FALSO indiscriminadas.

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