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Departamento de Lengua castellana y Literatura

VOCABULARIO - FICHA 5

1. En español existen básicamente cuatro procedimientos de formación de palabras:


composición, derivación, parasíntesis y acronimia. Lee el siguiente texto y responde a las
preguntas sobre esta cuestión:

“Grupos bulliciosos de jóvenes se arracimaban, charlando y fumando, ante la barra de la


cafetería, en un hervor humano, confuso y excitante. Por el suelo se entremezclaban
desperdicios de marisco, huesos de aceitunas, puntas de cigarrillos, envolturas de azúcar y
servilletas de papel arrugadas. Víctor se situó en un pequeño hueco, en el extremo de la barra,
junto a la caja. La muchacha más vistosa -una rubia de brazos pecosos y sonrosados- de las
cuatro que atendían el mostrador, se dirigió sonriente a Víctor al divisarle.
- ¿Un vinito?-preguntó.
- Un vinito, vale - dijo Víctor.
Puso un vaso en la barra, cogió una botella de la estantería y le sirvió.
- ¿De viaje otra vez?
- ¡Qué remedio!
- Siempre de viaje. ¿Cómo marchan las cosas?
- Marchan, que no es poco.
Por la puerta de cristales abierta entraba un vaho de humedad, pues apenas habían
transcurrido cinco minutos desde el último chaparrón. En las aceras, húmedas, se veían
centenares de octavillas de colores, embarradas, pegadas al suelo. Por la calzada, pasó un
coche con un altavoz estridente, pero iba tan rápido que apenas pudo escucharse el comienzo
de la alocución antes de que sus voces fueran sofocadas por el rumor del resto de los
automóviles que circulaban por la amplia avenida.
MIGUEL DELIBES, El disputado voto del señor Cayo.

a) En este fragmento pueden localizarse tres de los cuatro procedimientos de formación de


palabras. Indica de cuáles se trata y explica en qué consisten a partir de un ejemplo del
texto:
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____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
- __________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
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- __________________________________________________________________________
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 Gracia Gallegos Fernández
b) ¿Qué procedimiento de formación de palabras no se incluye en el pasaje? Defínelo y
escribe algunos ejemplos:
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c) Señala en el texto diez palabras en las que sólo aparezcan morfemas flexivos (indica de
qué tipo son). Sigue el modelo:
Grupos (número), _____________________________________________________________
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d) Enumera las cinco primeras palabras derivadas del texto y explica su formación. Sigue el
modelo:
- Bulliciosos: derivada de bullicio.
Lexema: bullici-.
Morfema derivativo (sufijo): -osos.
Morfema flexivo (género y número): - os.
-___________________________________________________________________________
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Departamento de Lengua castellana y Literatura

e) Subraya una palabra compuesta en el texto que has leído, indica su estructura y
analízala morfológicamente:
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f) ¿Aparecen palabras parasintéticas en el primer párrafo? ¿Y en el último? En caso
afirmativo, analízalas:
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____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
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g) Identifica el sufijo en la palabra vinito e indica qué le aporta a la palabra, para qué se ha
utilizado en el texto:
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2. Identifica y explica los recursos literarios empleados en los siguientes textos:


a) El grillo asierra la siesta _______________________________________________
con serrucho; _______________________________________________
para él todo el día es fiesta, _______________________________________________
poco o mucho. _______________________________________________

b) Fue la vida _______________________________________________


luego la vida lenta con paredes, _______________________________________________
y vestidos, y trenes, y palabras _______________________________________________
y demasiadas, muchas horas _______________________________________________
y pocos siglos para siempre amar. _______________________________________________

c) ¡Qué gran torero en la plaza! _______________________________________________


¡Qué buen serrano en la sierra! _______________________________________________
¡Qué blando con las espigas! _______________________________________________
¡Qué duro con las espuelas! _______________________________________________
¡Qué tierno con el rocío! _______________________________________________

 Gracia Gallegos Fernández


d) Hoy por ejemplo, mar, nos convendría _______________________________________________
tanto a mí como a ti, _______________________________________________
hablar de nuestros muertos. _______________________________________________

e) Sólo tú me acompañas, sol amigo, _______________________________________________


como un perro de luz... _______________________________________________
f) Todo el mundo es un escenario, ___________________________________________
y todos los hombres y mujeres ___________________________________________
son meros actores. ___________________________________________

g) La mano negligente empobrece, ___________________________________________


la mano de los diligentes enriquece. ___________________________________________

h) Yo romperé a fuerza de brazos ___________________________________________


un monte espeso que otro no rompiera ___________________________________________

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