ACTIVIDAD 2 DE RECONOCIMIENTO

TUTOR:

ING. EDWIN ALEXANDER CÁRDENAS LÓPEZ

PRESENTADO POR:

MEIRY LLOLANYI THERAN FERIA

COD. 1072524637
llolanlly@yahoo.es
llolanlly@hotmail.com

CURSO ACADÉMICO:

FÍSICA ELECTRÓNICA

GRUPO:

100414_45

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
– UNAD - CEAD COROZAL

SAN ANTERO - CÓRDOBA, FEBRERO DE 2011

 INTRODUCCIÓN

Con el avance de la electrónica y la tecnología, el uso propagado de la electricidad en todos

los ámbitos como lo son los medios de comunicación, transporte, electrodomésticos, etc; las
necesidades de las personas han evolucionado rápidamente y a la misma velocidad la
respuesta del mercado a ellos. Actualmente es común que todos los elementos que
utilizamos funciones con electricidad.

Como respuesta a esta dinámica de mercado, la UNAD ha creado el módulo de FÍSICA

ELECTRÓNICA como un componente de ciencias básicas de los Programas de Ingeniería,
con la cual pretende dar una respuesta teórico-práctica a los estudiantes de los diferentes
fenómenos físicos y leyes de la electricidad, de modo que tengan los conocimientos
necesarios para entrar en el mercado laboral con herramientas que son de gran uso y
mundialmente aceptada.

El presente trabajo se realiza como respuesta al reconocimiento de dicho curso ofertado por
la UNAD, mostrando la estructura de la propuesta metodológica y los datos técnicos que
necesita conocer el estudiante para llevar a cabo una buena asimilación de la materia.
 OBJETIVOS

- Identificar la estructura del curso física electrónica.

- Identificar el objetivo general del curso y sus unidades

- Elaborar la ficha técnica

- Manejar la estructura del curso

 FICHA GENERAL DEL CURSO

NOMBRE DEL CURSO Física Electrónica

NO. DE CRÉDITOS
TIPO DE CURSO
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
UNIDADES QUE TIENE EL CURSO
Tres
Teórico - Practico
Ubicar al estudiante dentro del contexto de la
electricidad y la electrónica básica, por medio de
una formación de carácter analítico y conceptual
en el campo de la Física Electrónica. Dicha
formación ha de servir al estudiante para que se
familiarice con los pilares físicos en los que, por
un lado, se sustenta la actual era de la
electrónica y las telecomunicaciones y, por otro,
se construye el conocimiento acerca de la
ingeniería aplicada y las nuevas tecnologías.

Unidad 1: Fundamentos de Unidad 2: Fundamentos de Unidad 3: Fundamentos de

electricidad semiconductores electrónica digital

OBJETIVOS DE CADA UNIDAD

Conocer la fundamentación
Comprender y manejar los
Identificar y utilizar los de la electrónica digital.
fundamentos y elementos
distintos semiconductores -identificar y utilizar los
teóricos que sustentan la
sus fundamentos. diferentes tipos de circuitos y
electricidad.
compuertas lógicas.

CAPÍTULOS DE CADA UNIDAD

1. Naturaleza de la
electricidad 1. Introducción a los 1. introducción a la
2. Circuitos eléctricos semiconductores electrónica digital
3. Electrostática y 2. Dispositivos 2. circuitos combinacionales
electromagnetismo semiconductores 3. circuitos secuenciales

La autoevaluación: la realiza el estudiante para valorar su

propio proceso de aprendizaje.
La Coevaluación: se realiza a través de los grupos
colaborativos y pretende la socialización de lso resultados
TIPOS DE EVALUACIÓN
del trabajo personal.
La Heteroevaluación: es la valoración que realiza el tutor y
tiene como objetivo examinar y calificar el desempeño
competente del estudiante.
 CONCLUSIÓN

Gracias a la elaboración del la actividad de reconocimiento, manejo la estructura completa y

la información general del curso física electrónica, sus objetivos.

BIBLIOGRAFÍA

Modulo física electrónica UNAD