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Un grupo se podría definir como un conjunto de personas que interaccionan en un mismo ámbito, que tienen
Para conocer la estructura del grupo, sus relaciones y su funcionamiento podemos utilizar los siguientes
instrumentos:
SOCIOGRAMA
Cada grupo tiene su estructura propia, y su forma de comportarse ante diferentes situaciones. Según Sbandi “...
dentro del grupo se desarrollan normas propias que se derivan de su sistema de valores y que determinan el
Además, asegura el autor que en el grupo se dan comportamientos que reducen el miedo de los miembros del
grupo, las que producen miedo, las que estimulan a conseguir la meta, las que frenan la marcha, las que
apaciguan la tensión y las que crean situaciones tensas. El tutor-a debe conocer qué clase de comportamientos
Aruga define al sociograma como “un método empleado para conocer la estructura básica interrelacional de un
grupo a través de las respuestas de sus componentes sobre sus propias atracciones y rechazos. Es pues, un
instrumento que mide la organización de los grupos sociales”.
· Subgrupos.
Tiempo:
De aplicación con los alumnos 20 min. De corrección varias horas. Es conveniente la utilización del sociograma
a finales de octubre, antes de la Evaluación Inicial, aunque puede repetirse en cualquier momento.
Procedimiento y Material:
1. Breve introducción del tutor-a explicando los objetivos del sociograma, aclarando que, aunque lo hayan
hecho en otros cursos, es necesaria su aplicación, ya que cada grupo es distinto (10 min.).
2. Cumplimentación por parte de los alumnos del “Cuestionario sociométrico” (ANEXO 53) (10 min.)
3. Tabulación de datos en la “Matriz de resultados del cuestionario sociométrico” (ANEXO 54). 4. Reflexión
sobre los resultados y cumplimentación del “Protocolo sociométrico” (ANEXO 55). Utilización de alumnos
Todos estos materiales los podéis encontrar en la barra lateral del blog, en el enlace "Materiales propios".
2 COMENTARIOS:
Un cordial saludo!
6 DE MARZO DE 2011, 14:45
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