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PLANEACIÓN
MODULO:
INCORPORACIÓN DE TIC EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
PROFESOR:
IDELFONSO BELLO JULIO
ESTUDIANTE:
VICTOR HUGO VELEZ
ESPECIALIZACIÓN
APLICACIÓN DE LAS TIC PARA LA ENSEÑANZA
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
2018
Introducción
Mi nombre es Víctor Hugo Vélez soy licenciado en educación física y deportes, trabajo en
la institución educativa Antonio Nariño ubicada en el municipio de Zarzal departamento del
Valle del Cauca.
La institución educativa Antonio Nariño ofrece los niveles de preescolar, básica primaria,
básica secundaria y media en tres jornadas, mañana, tarde y noche. Cuenta con dos sedes,
La sede principal, y la sede republica de Colombia, con una población de 1104 estudiantes,
el Antonio Nariño es considerado una de las instituciones públicas más representativa de
la región, a lo largo del tiempo se ha caracterizado por formar de manera integral a la
población Zarzaleña.
La comunidad estudiantil que nos acompaña pertenece a los estratos 1 y 2 donde la fuente
de ingresos es el trabajo informal, encontramos madres cabeza de familia, padres que se
dedican al mototaxismo, al trabajo en el campo. Aunque nuestra institución está ubicada en
el casco urbano, algunos estudiantes alternan sus estudios realizando labores en el campo
más que todos los que estudian en horarios de la noche, lo que influye directamente en el
rendimiento académico.
Análisis de la problemática educativa
Solución propuesta
Herramientas TIC a utilizar:
- Paquete de Office: Word, Power Point
- Herramientas de la web: YouTube
- Herramientas de autor Jclic
Cada una de estas herramientas son fáciles de usar, quizás Jclic es la más compleja
pero los niños tienen experiencia usando estas herramientas ya que en clase de
informática las han utilizado, estas herramientas me posibilitan un buen desarrollo de
las actividades, mi propuestas es implementar de manera uy didáctica estrategias que
diversifiquen la forma de enseñar los beneficios que puede aportar la educación física
en el cuerpo del niño, este grupo de estudiantes es muy visual y sé que la intervención
con estos dispositivos tecnológicos puede ser un detonante para que adquieran nuevos
saberes.
DATOS DEL CURSO/UNIDAD
Título del curso/unidad
Mi salud mi cuerpo y la educación física.
Autor/Equipo de trabajo
Víctor Hugo Vélez
Objetivo/Competencia a desarrollar
- Identifica las partes más importantes del cuerpo.
- Comprende la importancia de la actividad física como elemento posibilitador de
una mejor calidad de vida.
- Participar activamente en clase y practicar cada una de las orientaciones dadas
por el maestro.
Tiempo estimado para el desarrollo del curso/unidad
Dos horas semanales.
Conceptos clave
Educación física: salud, cuerpo, juegos.
Computador: Programa, clic, seleccionar.
Enfoque pedagógico
Constructivista
Metodología del curso/unidad
Presencial.