UNIDAD 1 Y 2: ACTIVIDAD 1

REALIZAR UN DOCUMENTO SOBRE LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS

DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN FORO

DAIRO JOSE ORTEGA FONSECA

CÓDIGO:88257790
GRUPO: 100104_199

PRESENTADO A:
FARIN SAMIR GOMEZ
TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
TECNICAS DE INVESTIGACION
ACACIAS
12 DE FEBRERO DE 2018
Contenido

Actividades a desarrollar ............................................................................................................ 3

Punto 1.......................................................................................................................................... 3
Punto 2.......................................................................................................................................... 4
Punto 3.......................................................................................................................................... 5
Bibliografía .................................................................................................................................. 6
Actividades a desarrollar
Leer y analizar dos documentos especificados dentro del entorno de conocimiento y
consultar otras fuentes de información para elaborar un trabajo individual de redacción
propia con base en los siguientes puntos:

Punto 1

1. Consultar ¿qué son las bases de datos bibliográficas?

Básicamente son colecciones de datos que contienen referencias bibliográficas de
publicaciones recogidas con un criterio determinado. Dichas referencias pueden ser
Físicas o digitales para describir e identificar los correspondientes documentos a los que
hace referencia. (Mikelarena Peña, 2002).
Se identifican os funciones primordiales: primero Identificar y certificar los textos q a
través de las referencias. La segunda función es la de informar sobre la temática planteada
usando las referencias. (Mikelarena Peña, 2002)

¿Qué es la información secundaria?

Es la información que existe antes que el investigador formule su Hipótesis y que es
resultado de investigaciones previas realizadas por otros Investigadores. Dicho esto, al
utilizar fuentes de información Secundaria el investigador no tiene contacto con el objeto
de estudio. (GALLARDO & MORENO, 1999)
¿A qué hace referencia la investigación cualitativa y la cuantitativa?
Investigación cualitativa:
Las investigaciones Cualitativas se realizan usando la recolección de datos para probar
hipótesis, fundamentado en la medición numérica y las estadísticas, así se logra para
establecer patrones de comportamiento y probar teorías. (Hernández , Fernández, &
Baptista, 2010)
investigación cuantitativa:
Este tipo de investigación utiliza la recolección de datos sin medición numérica.
Básicamente el carácter subjetivo para descubrir o afinar preguntas de investigación en el
proceso de interpretación. Son Investigaciones Inductivas y no se fundamentan en la
estadística. (Hernández , Fernández, & Baptista, 2010)
Punto 2. Con base en el documento titulado “El proceso de investigación: construyendo el proyecto” que encuentra en el entorno de conocimiento
realizar una explicación gráfica (mapa conceptual, infografía, etc..) sobre las partes del proyecto y el aspecto más importante de cada una. Escribir
después de la gráfica en que partes del proyecto se puede utilizar información secundaria.

Escribir después de la gráfica en que partes del proyecto se puede utilizar información secundaria.
Personalmente Pienso que en cualquier momento de la Investigación se pueden acceder a información Secundaria para estructurar la investigación.
A continuación, menciono las mas relevantes.
 En el Planteamiento del Problema
 En el Marco Referencial
Punto 3. Señalar en un cuadro comparativo las diferencias existentes entre la
investigación cuantitativa y la cualitativa y consultar en la base de datos de la biblioteca
de la UNAD por lo menos un artículo que sirva como ejemplo de cada uno de los tipos
de investigación (subir la referencia con normas APA). A continuación, encuentra dos
ejemplos de cómo puede citar y clasificar los artículos:
INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
CUANTITATIVA
Características Características
• Mide fenómenos • Explora los fenómenos en profundidad
• Utiliza estadística • Se conduce básicamente en ambientes naturales
• Prueba hipótesis • Los significados se extraen de los datos
• Hace análisis de causa-efecto • No se fundamenta en la estadística
Proceso Proceso
• Secuencial • Inductivo
• Deductivo • Recurrente
• Probatorio • Analiza múltiples realidades subjetivas
• Analiza la realidad objetiva • No tiene secuencia lineal
Bondades Bondades
• Generalización de resultados • Profundidad de significados
• Control sobre fenómenos • Amplitud
• Precisión • Riqueza interpretativa
• Réplica • Contextualiza el fenómeno
• Predicción
(Hernández , Fernández, & Baptista, 2010)

A continuación, encuentra dos ejemplos de cómo puede citar y clasificar los

artículos:
Investigación Cuantitativa:
MARTÍNEZ MARÍN, S. J. (2015). EL CRECIMIENTO DE LA INDUSTRIA DEL SOFTWARE EN
COLOMBIA: UN ANÁLISIS SISTÉMICO. Obtenido de e-Biblioteca, Unad:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=10848
7639&lang=es&site=eds-live

Investigación Cualitativa:
García Balaguera, C., & Méndez Alonso, A. (2015). VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL
DEPARTAMENTO DEL META 2015. Obtenido de e-Biblioteca, UNAD:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=12655
3895&lang=es&site=eds-live
Bibliografía
Bautista C., N. P. (2011). Proceso de la investigación cualitativa: epistemología, metodología y
aplicaciones. Bogota D.C: El Manual Moderno Colombia.

Ferreyro, A., & Longhi, A. L. (2014). Metodología de la investigación. Obtenido de

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=nlebk&AN=8476
74&lang=es&site=eds-live

GALLARDO, D. P., & MORENO, G. A. (1999). Módulo 3 RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN.

Santa Fe de Bogotá, D.C.: ARFO EDITORES LTDA.

García Balaguera, C., & Méndez Alonso, A. (2015). VIOLENCIA DE GÉNERO EN EL

DEPARTAMENTO DEL META 2015. Obtenido de e-Biblioteca, UNAD:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=12655
3895&lang=es&site=eds-live

Hernández , R., Fernández, C., & Baptista, M. (2010). METODOLOGÍA de la investigación Quinta
edición. México D.F: McGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.

MARTÍNEZ MARÍN, S. J. (2015). EL CRECIMIENTO DE LA INDUSTRIA DEL SOFTWARE EN

COLOMBIA: UN ANÁLISIS SISTÉMICO. Obtenido de e-Biblioteca, Unad:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=10848
7639&lang=es&site=eds-live

Mikelarena Peña, F. (2002). Bases de datos bibliográficas para la investigación en temas

vasconavarros. Revista Internacional de los Estudios Vascos, 86.

Ortega Barba, C. F. (2016). El proceso de investigación: construyendo el proyecto. (Spanish).

Revista Panamericana De Pedagogía: Saberes Y Quehaceres Del Pedagogo. REVISTA
PANAMERICANA DE PEDAGOGÍA, 23, , 117-129. Obtenido de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://search.ebscohost.com/logi
n.aspx?direct=true&db=zbh&AN=119187388&lang=es&site=ehost-live%20