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FACULDADE SETE LAGOAS

BIBLIOTECA PROFESSOR DR JAIRO CORRÊA

Manual de elaboração de Artigo


como Trabalho de Conclusão de
Curso - TCC
NBR14724: Atualização ano vigente

Sete Lagoas
2016
FACULDADE SETE LAGOAS - FACSETE

BIBLIOTECA PROF. DR. JAIRO CORRÊA

BIBLIOTECÁRIA: Janaína de Souza Alves

AUXILIAR DE BIBLIOTECA: Giselle Santana Mendes

Manual de elaboração de artigo como Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

NBR14724: Atualização ano vigente

1. ESTRUTURAS DO ARTIGO

O quadro abaixo apresenta a distribuição dos itens que compõe o artigo científico em relação
aos elementos da estrutura básica (NBR 6022/2003).

ESTRUTURA ELEMENTOS
-Título e subtítulo se houver Obrigatório
-Nome(s) do(s) autor(es) Obrigatório
PRÉ-TEXTUAIS -Resumo na língua do texto Obrigatório
-Palavras chaves na língua Obrigatório
do texto
-Introdução Obrigatório

TEXTUAIS -Desenvolvimento Obrigatório

-Conclusão Obrigatório

-Título e subtítulo se houver Obrigatório


em língua estrangeira

PÓS-TEXTUAIS -Resumo em língua Obrigatório


estrangeira

-Palavras chaves em língua Obrigatório


estrangeira

-Notas explicativas Opcional

-Referências Obrigatório

-Glossário Opcional

-Apêndices Opcional

-Anexos Opcional
FACULDADE SETE LAGOAS - FACSETE

Nome do aluno

MANUAL DE NORMATIZAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS

Cidade onde ocorreu o curso


201_
Manual de elaboração de artigo como trabalho de conclusão de curso TCCNBR:
6022/2003.

1. Linguagem do artigo

Sendo o artigo caracterizado como um trabalho extremamente sucinto, é necessário que


tenha algumas qualidades: linguagem correta e precisa, coerência na argumentação, clareza
na exposição das idéias, objetividade, concisão e fidelidade às fontes citadas. Para que essas
qualidades sejam transparecidas, o autor precisa possuir um bom conhecimento a respeito do
tema.

 Já em relação à linguagem científica, é importante analisar os seguintes procedimentos


ao longo do artigo científico:

 Impessoalidade: redigir o trabalho na 3ª pessoa do singular;

 Objetividade: a linguagem objetiva deve afastar as expressões: “eu penso”, “eu acho”,
“parece-me” que dão margem a interpretações simplórias e sem valor científico;

 Estilo científico: a linguagem científica é informativa, de ordem racional, firmada em


dados concretos, onde se podem apresentar argumentos de ordem subjetiva, porém
dentro de um ponto de vista científico;

 Vocabulário técnico: a linguagem científica serve-se do vocabulário comum, utilizado


com clareza e precisão, mas cada ramo da ciência possui uma terminologia técnica
própria que deve ser observada;

 A correção gramatical é indispensável, onde se deve procurar relatar a pesquisa com


frases curtas, evitando muitas orações subordinadas, intercaladas com parênteses,
num único período. O uso de parágrafos deve ser dosado na medida necessária para
articular o raciocínio. Toda vez que se dá um passo a mais no desenvolvimento do
raciocínio, mudasse o parágrafo.

Obs.: o estudo será Arial, tamanho 12.

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