LICEO FEMENINO MERCEDES NARIÑO

RESUMEN PLAN DE ESTUDIOS GRADO NOVENO

Título ENTRE AMBICIONES DESMEDIDAS Y LUCHAS DE PODER SE

GENERAN LAS GUERRAS

Resumen de Esta Unidad Didáctica se propone recrear acontecimientos y situaciones

la Unidad históricas en contexto, que modificaron el escenario mundial acordes a las
temática propias de las ciencias sociales para el grado noveno. Para ello se usará
como recursos didácticos los debates, las exposiciones, sustentaciones,
dramatizaciones, elaboración líneas de tiempo; que facilitan y desarrollan la
espontaneidad en el aprendizaje de roles sociales y que por involucrar
directamente a los estudiantes de una manera activa hace significativo el
conocimiento y favorece el desarrollo de las competencias comunicativas y la
interacción grupal.
Entre los fines de la educación a través de esta Unidad Didáctica se propone el
afianzamiento de las competencias comunicativas, el espíritu democrático y el
desarrollo de la capacidad crítica, reflexiva y analítica de la historia, para
fortalecer el desarrollo de un sujeto político y transformador de la sociedad.

Área Ciencias Sociales - Grado Noveno

Subtemas 1. El Gobierno Escolar

principales 2. El Papel de los miembros de la comunidad educativa
3. El Surgimiento de distintas ideas económicas, políticas y sociales.
4. El auge del Imperialismo (1900 – 1914)
5. El mundo Industrializado y el capitalismo.
6. La Primera Guerra Mundial
7. Ideologías de la Segunda Guerra Mundial
8. La Segunda Guerra Mundial
9. La Guerra Fría
10. Las Revoluciones en América Latina
11. .Colombia movimientos y dinámicas siglo XIX
¿Por qué?–Fundamentos de la Unidad

Analizar desde el punto de vista político, económico, social y cultural algunos de los hechos
históricos mundiales sobresalientes del siglo XX (Ideologías económicas, políticas y sociales,
guerras mundiales, revoluciones latinoamericanas,...).
Establecer relaciones entre las distintas manifestaciones artísticas y las corrientes ideológicas
del siglo XX.
Explicar y evaluar el impacto del desarrollo industrial y tecnológico sobre el medio ambiente y
el ser humano.
Analizar las tensiones que los hechos históricos mundiales del siglo XX han generado en las
relaciones internacionales.

Objetivo General:
Se busca que la estudiante de grado noveno comprenda, analice y establezca relaciones de los
contenidos y conceptos propios del área en otro tipo de contextos; creando pensamiento
propio y asumiendo una posición crítica frente a la realidad.
Objetivos Específicos: con el desarrollo de esta unidad se pretende que la estudiante:
1. Se aproxime al conocimiento como científico social y estructure el pensamiento autónomo
y crítico.
2. Se reconozca en la pluralidad y como ser histórico, desarrolle procesos de pensamiento
social en la comprensión y resolución de problemas y genere propuestas que contribuyan
a cambiar las estructuras que atentan contra la dignidad humana; asuma una actitud de
respeto y defensa de la condición y dignidad humana.
3. Reconozca las características físicas del entorno y su impacto en el desarrollo cultural del
ser humano, de las organizaciones que conllevan a la consecución de bienes comunes y
que se transforman en el tiempo.