ANALISIS KOMPETENSI

Satuan Pendidikan : SMK

Mata Pelajaran : Penataan Produk
Kelas : XI (Sebelas)
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kompetensi Inti
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan
faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Bisnis Daring dan Pemasaran pada tingkat teknis, spesifik, detil,
dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional..
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur
kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja
Bisnis Daring dan Pemasaran Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan
mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER

3.6 Menganalisis Pelabelan/ 4.6 Melakukan Pelabelan/

barcode produk drink, barcode produk drink,
1 food, fresh dan kosmetik food, fresh dan kosmetik
di supermarket, fashion di di supermarket fashion
dan sport dan sport
3.7 Menganalisis 4.7 Menganalisis
layout/planogram layout/planogram
penataan produk drink, penataan produk drink,
2
food, fresh dan kosmetik food, fresh dan kosmetik
di supermarket fashion di supermarket fashion
dan sport dan sport
3.8 Menganalisis elemen 4.8 Membuat elemen desain II
desain dan visual dan visual untuk display
dispalay produk drink, produk drink, food, fresh
3 food, fresh dan kosmetik dan kosmetik di
di supermarket , fashion supermarket , fashion
dan sport dan sport
3.9 Menganalisis berbagai 4.9 Menyajikan fixture
jenis fixture yang penataan produk drink,
digunakan pada food, fresh dan kosmetik
4 penataan produk drink, di supermarket
food, fresh dan kosmetik
di supermarket, fashion
dan sport
3.10Menerapkan SOP 4.10 Melaksanakan penataan
penataan produk produk Produk drink, food, fresh
drink, food,fresh dan dan kosmetik di
kosmetik di supermarket supermarket
 NO KOMPETENSI DASAR SEMESTER

berdasarkan SOP
perusahaan

………………., 17 Juli 2017

Mengetahui,
Kepala SMK Guru Mata Pelajaran

……………………………… ………………………………
NIP/NRK. - NIP/NRK.

Catatan Kepala Sekolah

.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
................................................................................