Evaluación Complementaria de Febrero 2018

Escuela: Instituto Comercial Piox Profesor: Cesar Mercado

Curso: 4° año Nombre y Apellido:

Espacio curricular: Historia Ciencias Sociales Fecha: 23-02-2018

Criterios de Evaluación.
- Prolijidad y ortografía
- Utilizar el vocabulario específico del espacio curricular historia.
- Explicación y reconocimiento de los conceptos de acuerdo a los procesos trabajados.
- Se descontará 1 punto por cada error ortográfico.

Actividades

1- “El golpe de Estado de 1929” (6p)

a-¿Qué gobierno es derrotado?
b-¿Quién es su principal protagonista del Golpe?
2- Tachen los partidos políticos que apoyaron el golpe militar del 29” (5p)

.Peronistas . Radicales. Radicales anti personalistas comunistas . Partido Obrero

3- Reconoce y marca con una cruz la respuesta correcta. El golpe de 1943. Solo existe una
respuesta posible.(16p)

La oposición seguía condenando al gobierno de: Los militares nombraron como ministro
de guerra a:
a) A.P.Justo a) Farrell
b) Ortiz b)Perón
c)Castillo c) Ramírez
En la oposición se produjeron las muertes de: Un nuevo sucesor conservador se eligió:
a) Yrigoyen a) Ortiz
b) Castillo b) R.P.Costa
c) Ortiz c)Castillo

4-¿Qué fue la concordancia?. ¿Cómo se llamó este proceso? (5p)

5--Reconoce, completa las siguientes afirmaciones “La sustitución de importación” (I.S.I). (4p)

-Por qué los bienes que antes eran importados comenzaron a ser producidos locamente………….
-Los productos, importados no solo eran bienes de consumo, sino así mismo maquinarias…………
-En lo que respecta a los cultivos industriales, entre los que mas crecieron fueron, yerba mate, la
caña de azúcar, y, sobre todo el girasol………………
-El desarrollo de ciudades y el siguiente crecimiento de la urbanización aumento la demanda de
bienes manufacturados………………

6--Reconoce y subraya las ideologías Nacionalistas. El siguiente ejercicio comprende una sola
respuesta posible. (7p)
Nacionalismo Restaurador: -Conjunto de jóvenes surgido de las filas de U.C.R.

-Defendieron la independencia económica

-La democracia había empobrecido a la política

F.O.R.J.A: - El nuevo orden debían ser el amor a la patria, a la fe católica

-Exigieron el restablecimiento de la soberanía al pueblo

-Muchos apoyaron el golpe del 1930

7-¿Cuándo comienza y finaliza la segunda guerra mundial?.Menciona quienes conformaron

el eje y los aliados (7p)

Eje:……………... Aliados:………………..

…………………. …………………….

………………….. ……………………..
 crecieron fueron, yerba mate, la caña de azúcar, y, sobre todo el girasol………………
-El desarrollo de ciudades y el siguiente crecimiento de la urbanización aumento la demanda de bienes
manufacturados……………

6-Completa y ordena la siguiente línea de tiempo “ La segunda Guerra Mundial” (9p)

1931 1933 1936 1939 1940 1941 1942 1944 1945

a)Fin de La segunda Guerra Mundial c)Proclamación de segunda República española e)Inicio de la 2 GM

b) Formación del frente de aliados d)Formación del eje Roma-Berlín f) Ocupación de París por los
alemanes

g) Ataque Japonés P.Harbor h) Acuerdo de Bretton Woods i) Designación de Hitler como canciller