5o-Aspectos Generales de La Materia 17-18

FISICA-QUÍMICA 4º ESO Colegio SAGRADA FAMILIA.
GRANADA
5. ASPECTOS GENERALES DE LA MATERIA.
Actividad en el laboratorio (grupos de cuatro alumnos):

1. Introduce dos cucharaditas de hidrogenocarbonato de sodio en un globo.
2. Añade aproximadamente 5 cm 3 de vinagre (ácido acético) a un matraz enlermeyer.
3. Engancha cuidadosamente el globo al matraz sin mezclar las dos sustancias, y mide con la báscula lo que pesan
los dos componentes sin mezclarse.
4. Ahora sí: vacía el contenido del globo (el bicarbonato) en el vinagre. Observarás una violenta reacción que da
como resultado otros productos distintos: acetato de sodio, dióxido de carbono y agua.
5. Finalmente observa lo que pesan estos productos. Comprobarás que la masa es exactamente la misma que
habías obtenido en la medición de los reactivos.
Anota todas las observaciones en el informe sobre el experimento y extrae conclusiones.
¿Son las mismas sustancias antes y después de mezclarlas? ¿Qué varía? ¿Tienen la misma masa? ¿Por
qué?
5.1. Transformaciones químicas

Las transformaciones químicas son procesos mediante los que desaparecen unas sustancias o reactivos para aparecer
otras nuevas o productos. Estos procesos conllevan un cambio en las propiedades de los reactivos, teniendo otras
distintas los productos obtenidos. Además, van acompañadas de una variación de energía, que se absorbe o se
desprende durante la transformación en forma de luz o calor, principalmente.
5.2. Leyes Ponderales y de los volúmenes de combinación

Las leyes ponderales son leyes empíricas que sentaron las bases de la Química.
5.2.1. Ley de la conservación de la masa o Ley de Lavoisier
“En toda transformación química la cantidad o masa de los reactivos es igual a la masa
total de los productos obtenidos.”
6M reactivos = 6M productos
Otra forma de enunciar: “La masa, en toda transformación química, permanece constante
5.2.2. Ley de las proporciones definidas o Ley de Proust
“Cada vez que dos o más elementos se unen para formar un compuesto determinado,
lo hacen siempre en una relación constante de sus masas”.
MATERIA AMPLIACIÓN
Supongamos la siguiente reacción donde se combinan las masas x e y de los correspondientes
reactivos a y B, respectivamente, para dar una masa z de C.
Reacción: A + B C
Masas: X y z
La relación entre los pesos será x /y.
ANA LÓPEZ ZAFRA 73

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Si partimos de 2x gramos de A y de y gramos de B, obtendríamos de todas formas z gramos de AB. Y quedaría x

gramos de A sin combinar. En este caso a B se le llama reactivo limitante y a A reactivo en exceso.
Así, por ejemplo, el amoniaco siempre tiene un 82,36 % de N y un 17,64 % de H, (relación entre masa de N y H de
4,73) sea cual sea su procedencia o el método utilizado para obtenerlo.
Actividades:
1. Cuando se ponen 6 g de azufre con 10,5 g de hierro en un crisol, calentando fuertemente y reaccionan
completamente formando Fe S. ¿Qué ocurrirá cuando ponemos 6 g de azufre con 6 de hierro? ¿Se obtendrá
12 de producto? ¿Se cumple la ley de Lavoisier?
2. Se hacen reaccionar 7,5 g de azufre y hierro en exceso. ¿Qué cantidad de sulfuro de hierro (II) FeS, se
formará?
5.2.3. Ley de las proporciones múltiples (Dalton)
“Cuando dos elementos se unen entre sí para dar dos compuestos diferentes, las
masas diferentes de uno de los elementos que se combinan con una masa constante de
un segundo elemento están en una relación de números enteros sencillos”.
MATERIA AMPLIACIÓN
Si dos elementos A y B se combinan para formar dos compuestos diferentes C y D, de tal forma que el
compuesto C está formado por un átomo de A y otro de B, mientras que el compuesto D, está formado por dos átomos
de A y uno de B.
1ª Reacción: A + B BA
Masas: X y
2ª Reacción: 2A + B BA2
Masas: 2X y
Por tanto, la relación entre el contenido de A en los dos compuestos es x /2x = ½

Ejemplo 1:
Repaso: Teoría atómica de Dalton

Dalton elaboró su teoría atómica, que vimos en el tema de estructura atómica, conociendo las leyes ponderales,
y explicó estas leyes mediante su teoría, que recordamos a continuación:
1. Los elementos están formados por partículas independientes e indestructibles, átomos.
2. Todos los átomos de un mismo elemento tienen igual masa y propiedades.
3. Los átomos de distintos elementos tienen distinta masa y propiedades.
ANA LÓPEZ ZAFRA 74

4. Los compuestos están formados por átomos de distintos elementos entre los que se establece una relación
numérica sencilla.
5. Los átomos no cambian en el transcurso de una reacción química.
Basándonos en esta teoría podemos explicar las leyes ponderales:

x Ley de la conservación de la materia: si los átomos son partículas independientes e indestructibles, las
reacciones químicas deben ser, sencillamente, reagrupamientos de átomos sin ninguna variación en la masa.
A + B o C
m A + mB = mC
x Ley de las proporciones definidas: cuando los átomos de unos elementos reaccionan para formar un compuesto
determinado, la relación entre las masas de esos elementos es constante.
2A + B o A2B
Aunque ponga más cantidad de reactivo siempre reaccionará A y B en la misma relación (2 partículas de A con una
partícula de B) y sobrará no que no reaccione.
6A + 2B o 2 A2B + 2A
x Ley de las proporciones múltiples: los átomos de los elementos se pueden reagrupar de distintas maneras para
obtener compuestos diferentes. Si la cantidad de uno de ellos permanece fija (hay igual número de átomos) entre las
cantidades del otro tiene que existir una relación sencilla.
A + B o AB
2A + B o A2B
3A + B o A3B
La relación entre la cantidad de sustancia A que se combina con una cantidad fija de B guarda una relación de números
sencilla: 1:2:3.
ANA LÓPEZ ZAFRA 75

5.2.4. Ley de los volúmenes de combinación o de Gay-Lussac.
Cuando dos o más sustancias gaseosas reaccionan entre sí para dar otra sustancia, gaseosa, los volúmenes que
ocupan estos gases, medidos en las mismas condiciones de presión y temperatura, están en una relación de
números sencilla.
Por ejemplo: 2 vol. Hidrógeno + 1 vol. Oxígeno o 2 vol. agua

El volumen de los productos es inferior a la suma de los volúmenes de los reactivos.
5.3. Hipótesis de Avogadro

A pesar de su simplicidad, la ley de los volúmenes de combinación no podía ser
interpretada por la teoría atómica de Dalton. La mayor parte de los químicos, siguiendo el
pensamiento de Dalton, creían que los elementos estaban compuestos por átomos
sencillos y que la fórmula de un compuesto era la más sencilla posible. Así, al agua se le Joseph Louis Gay-Lussac,
(1778-1850)
asignó la fórmula HO.
H + O o HO
Con estas fórmulas, se llega a la siguiente conclusión:
1 átomo de hidrógeno + 1 átomo de oxígeno o 1 átomo agua
y admitiendo que a igual número de átomos igual volumen, se deduciría que:
1 volumen de hidrógeno + 1 volumen de oxígeno o 1 volumen de agua
que no está de acuerdo con los datos experimentales obtenidos por Gay-Lussac:
2 volúmenes de hidrógeno + 1 volumen de oxígeno o 2 volúmenes de agua
Esta contradicción fue resuelta por Avogadro en 1811 quien, reflexionando sobre la ley, también descubierta por Gay-
Lussac en 1802, de que todos los gases se dilataban en la misma proporción con el aumento de temperatura, concluyó
en que esto se debía a que cualquier gas a una temperatura dada debía contener el mismo número de partículas por
unidad de volumen y estas partículas no tenían por qué ser átomos.
A partir de tales razonamientos Avogadro llegó al siguiente principio:
Volúmenes iguales de gases diferentes, medidos en las mismas condiciones de presión y

temperatura, contienen el mismo número de moléculas.
Es decir, un mismo número de moléculas de cualquier gas ocupa siempre el mismo volumen en idénticas condiciones.
Este enunciado se conoce con el nombre de Ley de Avogadro.
También llegó a la conclusión de que algunos elementos están formados por moléculas diatómicas. Las moléculas de
los elementos gaseosos, excepto los gases nobles, son diatómicas.
Todo ello permitió deducir algunas fórmulas para compuestos gaseosos:
1 vol. Cloro + 1 vol. Hidrógeno o 2 vol. Cloruro de Hidrógeno
Cl2 + H2 o 2 HCl
ANA LÓPEZ ZAFRA 76

1 vol. Oxígeno + 2 vol. Hidrógeno o 2 vol. Agua

O2 + 2 H2 o 2 H2O
La hipótesis de Avogadro establece, por tanto, la primera diferenciación entre átomo y molécula.
5.4. Moléculas
Molécula es el conjunto de átomos ordenados que representa la porción más pequeña de un compuesto
y que mantiene todas sus propiedades químicas.
Una molécula es un conjunto de átomos

unidos mediante enlace covalente. Cuando
los átomos enlazados no son iguales
tenemos la molécula de un compuesto.
Molécula de agua. Molécula de trióxido de

La molécula es la unidad más pequeña de azufre.
los compuestos, ya que si la rompemos Fórmula: H2 O
Fórmula: SO3
obtendremos los elementos que la forman, Proporción: Proporción:
pero ya no existirá el compuesto.
2 átomos de H 1 átomo de S
Las moléculas se representan mediante una 1 átomo de O 3 átomos de O
fórmula química que consta de los símbolos
de los elementos que la forman, afectados de Na Cl
unos subíndices que indican la proporción en
Fórmula de un compuesto iónico.
que los átomos están combinados.
Iones que se enlazan: Cl – y Na+
Conviene recordar que los compuestos Proporción:
iónicos no forman moléculas, sino grandes
agregados de iones o cristales. En este caso 1 ión Cl –
la fórmula indica los iones enlazados y la 1 ión Na+
proporción en que se encuentran.
Las moléculas tienen formas distintas: lineales, Repaso: Masas atómicas y masas moleculares.
triangulares, tetraédricas que viene Al ser los átomos tan pequeños es difícil calcular su
determinada por el número de átomos o grupos masa, por eso se creó una escala de masas atómicas relativas
unidos al átomo central.
con una unidad denominada unidad de masa atómica.
La unidad de masa atómica u. Se define como 1/12 de la masa de 12C.
Su tamaño, extremadamente pequeño, es cómodo para la descripción de la masa de los átomos. Por eso las
masas de todos los átomos se obtienen en u.
Masa molecular es la suma de las masas atómicas de los átomos presentes en la fórmula de un compuesto
químico. Para conocer la masa molecular debemos conocer la fórmula del compuesto y la masa atómica de cada
elemento presente en el compuesto. La masa molecular se expresa en unidades de masa atómica.
Actividad
3. Calcula las masas moleculares de los siguientes compuestos: CO 2, H2SO4, CuO y Pb(NO3)2
ANA LÓPEZ ZAFRA 77

5.5. Número de Avogadro. Mol.

Para que la unidad de masa atómica sea útil es necesario relacionarla con otras unidades más manejables en
el laboratorio (Kg, g, etc.). Esto es encontrar la relación entre las u. y los gramos: 1g = N A u = 6,02.10 23 u.
El número 6,02·10 23 es muy importante en química.

Recibe el nombre de Número o Constante de Avogadro (NA)
Es el número de átomos de C que hay que reunir para que su masa sea igual a 12 g (el valor de la masa atómica en
gramos). Por tanto:
Masa de 1 átomo de C: 12,0 u
Al número NA=6,023.10
23
23 se le conoce como número de Avogadro.
Si reunimos 6,02·10 átomos de carbono pesarán 12g.
Si reunimos 6,023.1023 átomos de hidrógeno pesarán 1g.
Masa de 6,02·1023 átomos de C = 12,0 g
Comparemos ahora las masas de un átomo de C y uno de H:

Masa de 1 átomo de C: 12 u; masa de 1 átomo de H: 1 u
Observa que un átomo de H tiene una masa 12 veces inferior a uno de C.
Si ahora tomamos 6,02·1023 átomos de C y el mismo número de átomos de H, resultará que éstos tendrán una masa
12 veces menor:
Masa de 6,02·1023 átomos de C: 12,0 g;

Masa de 6,02·1023 átomos de H: 1,0 g
Si se toma una cantidad de carbono, tal que contenga 6,02.1023 átomos, y la pesamos, su masa será de 12,0 g.
Invirtiendo el razonamiento: si pesamos 12,0 g de carbono, podemos asegurar que en esa cantidad habrá 6,02·10
23
átomos de C.
23
Mol: es la cantidad de sustancia que contiene 6,02.10 unidades elementales y es la cantidad de átomos
contenida en 12 g del isótopo 12C.
Cuando se usa el mol las unidades elementales pueden ser átomos, moléculas, iones… etc.
1mol de (átomos) de es la cantidad que contiene 6,02.10 23 su masa es 12,0 g

carbono de carbono átomos de carbono
1mol de (moléculas) es la cantidad que contiene 6,02.10 23 su masa es 18,0 g

de agua de agua moléculas de agua
1mol de (átomos) de es la cantidad que contiene 6,02.10 23 su masa es 63,5 g

hierro de hierro átomos de hierro
1mol de (moléculas) es la cantidad que contiene 6,02.10 23 su masa es 17,0 g

de amoniaco de amoniaco moléculas de amoniaco
Masa Molar es la masa de un mol de sustancia y coincide con la masa molecular expresada en gramos.
ANA LÓPEZ ZAFRA 78

Los químicos, debido a que el concepto de mol es de uso permanente, no suelen diferenciar entre mol como número y
masa de un mol y se refieren indistintamente a uno y otro concepto con la expresión mol. Así se dice: 5 moles de ácido
sulfúrico son 490g, en vez de decir: la masa de 5 moles de ácido sulfúrico son 490 g.
¿Por qué es tan importante el mol?
El mol, tal como se ha dicho más arriba, es una de las unidades fundamentales del Sistema Internacional de Unidades
(S.I.) y es, probablemente, la unidad más característica de la Química. Y es tan útil porque permite “contar” átomos o
moléculas determinando la masa de sustancia.
Esto es básico porque las sustancias reaccionan en unas proporciones dadas.
Por ejemplo, dos moléculas de hidrógeno (gas) reaccionan con una de oxígeno (gas) para dar una molécula de agua:
2 H2 + O2 2 H2O
+
Siempre que queramos obtener agua por reacción entre el hidrógeno y el oxígeno deberemos tomar ambos gases en
la proporción de doble cantidad de moléculas de hidrógeno que de oxígeno.
¿Pero cómo “contar” las moléculas”?... usando el concepto de mol:
Un mol de hidrógeno, contiene el mismo número de moléculas de H 2 que tiene un mol de O2: 6,02.10 23. Por tanto, para
que reaccionen en proporción 2:1 tendremos que coger 2 moles de H2 y 1 mol de O2. O lo que es lo mismo 4,0 g de H2
y 32,0 g de O2 que se combinarán para dar 2 moles de H2O (36,0 g)
Ejemplos
2. ¿Cuántos moles son:
a) 7,0 g de Na?
b) 20,5 g de H2O?
c) 64,8 g de H2SO4?
Solución: a. 7 = 0,304
b. 20,5 = 1,139
c. 64,8 = 0,661
3. Necesitamos tener:
a) 1,20 moles de Zn.
b) 0,25 moles de CH4
c) 3,40 moles de H2CO3
¿Cuántos gramos deberemos pesar de cada sustancia?
,
Solución: a. 1,2 = 78,5
b. 0,25 =4
c. 3,4 = 210,8
ANA LÓPEZ ZAFRA 79

Luego, para obtener el número de moles de una cantidad de sustancia expresada en gramos debemos hacerlo
mediante un factor de conversión con la masa molar.
Para obtener el número de gramos de cierta cantidad de moles, basta con invertir el factor de conversión.
Actividad 4: Determina el número de moles en: a) 36g de C; b) 120 g de Ca; c) 220 g de CO 2; d) 1000g de H2O;
El concepto de mol permite relacionar la masa o el volumen de una sustancia (medida en gramos o cm 3) con el
número de entidades elementales que la forman (átomos, moléculas, iones…) Podemos contar entidades elementales
determinando la masa o midiendo volúmenes:
Ejemplo 4: para saber el número de moléculas contenidas en 30 g de CO2, usamos la información de un mol contiene
6,02 ·1023 partículas. Por eso se pasan los gramos a moles, que nos permite contar partículas.
1 6,022 · 10 é
30 = 4,10 · 10 é
44 1
También podemos calcular el número de moles de una cantidad determinada de partículas invirtiendo los factores de
conversión:
Secuencia para hacer los ejercicios:
º
º é ó í
⎯⎯ º ⎯⎯⎯⎯⎯ ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ºá
ºá
Actividad:
5. Determina el nº de átomos contenidos en las cantidades de la actividad 4.
6. Determina el número de átomos de azufre en 10g de este elemento.
7. Calcula la masa en gramos de: a) 3,612·1024 átomos de Fe; b) 1,204·1025 moléculas de CO; c) 1 átomo de O; d)
12·1020 átomos de Fe. Sol.: a) 335g; b)560g; c) 2,6·10-23 g; d) 0,11g
8. Calcula el número de moléculas que hay en:
a. 18 g de agua.
b. 20 g de hidróxido de potasio.
c. 60 g de ácido nítrico. Sol. A) 6,022·1023; b) 2,15·1023; c)
9. Calcula el número de átomos de hidrógeno que hay en cada uno de los compuestos de la actividad anterior.
10. Dado que la masa atómica del bromo es 79,909 u ¿Cuál es la masa de 4,63·1020 átomos de bromo? Sol.:
0,0614g
11. Determina el número de moles contenidos en: a) 200 g de Mg; b) 150 g de CaCl2; c) 400 g de MnO2; d) 2 L de
H2O; e) 2.1030 átomos de H. D(H2O)=1000g/L Sol.: a)
12. Determina el nº de átomos contenidos en las cantidades del ejercicio anterior
ANA LÓPEZ ZAFRA 80

5.6. TEORÍA CINÉTICA. GASES

Teoría cinética de la materia
La teoría cinética es el modelo teórico que permite explicar (ver preguntas más abajo) y entender el
comportamiento de la materia. Sus postulados son:
x La materia está formada por pequeñas partículas que tienen más o menos relación entre sí dependiendo
del estado de agregación en el que se encuentren. Entre las partículas que forman la materia no existe
nada, hay vacío.
x Las partículas que forma un sistema material se mueven más o menos libremente dependiendo del
estado de agregación de la sustancia. La temperatura de la sustancia está relacionada con la
velocidad de sus partículas. A mayor temperatura mayor velocidad de movimiento.
x Existen fuerzas de cohesión entre las partículas que varían según el estado de agregación de la
sustancia. ¿Por qué, generalmente, los sólidos tienen
densidades elevadas, mientras que los gases
¿Diferencia entre un sólido, un líquido o un gas?
tienen una densidad baja y los líquidos presentan
En un sólido las fuerzas entre sus partículas son muy valores intermedios?
grandes, por eso están muy juntas formando
En los sólidos la materia (partículas) tiende a estar
estructuras ordenadas. Pero las partículas no están
muy junta. La masa por unidad de volumen será
quietas, sino que tienen un movimiento de vibración.
grande.
En un gas las fuerzas de atracción entre las partículas,
En los gases, al ser muy grande la separación entre
aunque existen, son muy débiles. Por tanto, se mueven
las partículas, tendremos densidades pequeñas
en todas direcciones, chocando continuamente unas
(poca masa por unidad de volumen), y en los
con otras y contra las paredes del recipiente que las
líquidos la situación será intermedia.
contiene. Existe una gran separación entre las
partículas, hay grandes espacios vacíos. ¿Por qué los gases ejercen presión sobre las
En un líquido ocurre una situación intermedia. Las paredes de los recipientes? ¿Por qué la presión
fuerzas entre partículas no son tan grandes como en aumenta si metemos más gas o elevamos su
los sólidos, ni tan débiles como en los gases. Las temperatura?
partículas están más separadas que en los sólidos, Según la teoría cinética la presión de un gas es
pero menos que en los gases debida a los continuos choques de las
¿Qué ocurre cuando calentamos una sustancia? partículas que lo forman contra las paredes
del recipiente. Si metemos más gas en el
Al calentar, damos energía. Esta energía es transferida recipiente, la presión aumenta (más choques), y
a las partículas que forman la materia, lo que motiva si sacamos gas, la presión disminuye (menos
que se muevan con mayor velocidad. choques).
Si por el contrario enfriamos, quitamos energía a las Si elevamos la temperatura las partículas se
partículas que se moverán ahora más lentamente. moverán más rápidamente, lo que provocará un
aumento de los choques.
¿Por qué las sustancias cambian de estado?
Si enfriamos, se moverán más lentamente.
Una sustancia estará en un estado u otro, dependiendo
Menos choques.
del equilibrio entre las fuerzas que tienden a juntar las
partículas y de su tendencia a separarse, que será tanto Si tenemos un sólido y lo calentamos, el
mayor, cuanto mayor sea su energía. Si bajamos la movimiento de vibración de las partículas irá
temperatura, las partículas se moverán más lentamente aumentando hasta que la energía sea suficiente
y las fuerzas atractivas serán capaces de mantenerlas para superar las fuerzas que las mantienen en
más juntas (el gas se transforma en líquido, y si sus posiciones. El sólido funde y pasa a líquido.
seguimos enfriando, en sólido). Si seguimos calentando, pasará a gas.
La Teoría Cinética de los gases dice que estos pueden ser descritos como:
Pequeñas moléculas con un movimiento caótico: se mueven a gran velocidad y en todas direcciones,
chocando continuamente unas con otras y contra las paredes del recipiente.
La presión es debida a los choques de las moléculas del gas con las paredes del recipiente.
La energía cinética es directamente proporcional a la temperatura absoluta ( Ec = k T)
Las fuerzas intermoleculares son muy débiles.
ANA LÓPEZ ZAFRA 81

Con el fin de obtener un modelo matemático que pueda describir el comportamiento de un gas (ideal, no real), se
realizan ciertas simplificaciones del modelo anterior:
- Las moléculas de los gases se consideran puntos matemáticos (volumen nulo)
- No existen fuerzas entre las moléculas.
Estas simplificaciones permitieron un tratamiento dinámico-cinemático de los gases, considerándolos como un
conjunto muy grande de pequeñas partículas en movimiento, que dio como fruto la obtención de una ecuación que
describe su comportamiento:
PV nRT
Es la llamada ecuación de estado para los gases perfectos, ya que relaciona las cuatro variables que caracterizan
el estado de un gas:
- Presión (P). Medida en atmósferas (atm) (1 atm = 760 mm = 101.325 Pa)
- Volumen (V). Medido en litros (L)
- Número de moles (n)
- Temperatura. Medida en kelvins (K) (K = 273+ C)
·
- R es una constante, llamada constante de los gases perfectos, que vale: 0,082 ·
La ecuación de estado para los gases perfectos no es aplicable estrictamente a los gases reales (ya que las hipótesis
de partida no se cumplen), pero concuerda bastante bien con los datos obtenidos con gases no ideales, sobre todo
si están a temperaturas no muy bajas y a presiones no demasiado elevadas.
Ejemplos
5. ¿Cuál será el volumen ocupado por 0,50 moles de un gas medido a 20 0 C y 760 mm de presión?
·
· · , · , ·
PV nRT .
Solución: V= = = 12,01L
6. Se recogen 1,25 moles de CO2 en un recipiente de 20 L y a una temperatura de 25º C. ¿Cuál será la presión ejercida
por el gas?
PV nRT ·
· · , · , ·
.
Solución: P= = = 1,53 atm
La ecuación para los gases perfectos se puede escribir de otras formas equivalentes.
Por ejemplo, si tenemos a gramos de un gas Partiendo de la ecuación anterior: P · V = ·R·T

cuya masa molecular es M g/mol, podemos
calcular los moles de gas haciendo: a
n
M Operando, obtenemos: P · V = ·R·T=D·R·T
Por tanto, podemos escribir: PV a RT P·M=D·R·T

M Donde: d = densidad del gas en g/L
Donde:
a = gramos de gas
M= masa molecular del gas
ANA LÓPEZ ZAFRA 82

7. Calcular la masa molecular de una sustancia gaseosa sabiendo que 3,8 g de la misma, recogidos en un recipiente
de 2,0 litros a una temperatura de 15 0 C, ejercen una presión de 770 mm de Hg.
·
· · , · , ·
·
Solución: P ·V= · R · T Mm = = = 44,3
· , ·
8. Determinar la densidad del metano (CH4) medida a 1,5 atm de presión y 80 0 C de temperatura.
· , ·
Solución: P · Mm = D · R · T D= = · = 0,83
· , ·
·
9. En una reacción química se ha obtenido CO2 que, una vez seco, se almacena en un matraz de 1,5 L a una
temperatura de 18 0C, siendo su presión 800 mm. ¿Qué cantidad de gas (g) se ha obtenido en la reacción?
· · , · , ·
Solución: P · V = ·R·T = = · = 2,91
· , ·
·
Actividades:
13. Determina nº moles de: a) 45 L de un gas a 2 atm y 25ºC; b) 90 L de un gas a 3 atm y 30 ºC. Sol.: a) 3,7mol;
b) 10,9 mol
14. Calcula la masa de los gases anteriores en el caso de ser O2 y H2 respectivamente. Sol.: a)117,9 gO2; b) 21,7g
de H2
15. Calcula la tª de 25 g de N2 sometidos a una presión de 1,5 atm si ocupan un volumen de 10L.
16. Calcula el nº de átomos de los ejercicios anteriores.
17. Calcula la presión que ejercen 3 moles de O2 a 25ºC confinados en un recipiente de 30L. Sol.: 2,44 atm
18. Calcula el volumen de 20 g de H2 a 740 mm de Hg de presión y 30º C. 1atm=760mmHg. Sol.: 256,14L
19. Calcula la densidad del O2 sometido a una presión de 8 atm en 5 L y a 25º C. Sol.: 10,47g/L
20. En un matraz de 2 L hay 0.14 g de CO a 127ºC. Calcula la densidad del gas y la presión en el interior. Sol.:
D=0.07g/L; P=0,082 atm
21. La presión en el interior de una bombona de 8 L que contiene O2 es de 10 atm a 27º C. Calcula la densidad del
oxígeno y la cantidad de oxígeno.
Partiendo de la ecuación de los gases perfectos podemos deducir una serie de leyes (conocidas con anterioridad a la
ecuación):
5.6.2 Procesos isotermos (T = cte). Ley de Boyle- Mariotte.
Si consideramos una cantidad dada de gas y aumentamos la presión (manteniendo constante la temperatura) su
volumen disminuye.
Si por el contrario disminuimos la presión, su volumen aumenta. La relación entre P y V se puede obtener a partir de
la ecuación de los gases perfectos:
PV
1 1 nRT
T = cte P2V2 nRT
·
=1 P1·V1=P2·V2 ; P·V=cte
·
Ley de Boyle – Mariotte (1662)

Robert Boyle Edme Mariotte
En un proceso isotermo, el producto de la
Inglaterra Francia
presión ejercida por un gas por el volumen
(1627 – 1691) (1620 – 1684)
ocupado es constante. P y V son inversamente
P 1 , V1 P 2 , V2 proporcionales.
ANA LÓPEZ ZAFRA 83

5.6.3. Procesos isobaros (P = cte). Ley de Charles
Si consideramos una cantidad dada de gas y aumentamos su temperatura (manteniendo constante la

presión), su volumen aumenta.
Si por el contrario disminuimos la temperatura, su volumen disminuye. La relación entre T y V se puede
obtener a partir de la ecuación de los gases perfectos:
PV1 nRT
1
P = cte
PV2 nRT2
·
= ; = ; · = ·
·
Ley de Charles (1787)
En un proceso isobaro (P=cte), volumen y Jacques Charles

T 1 , V1 T 2 , V2 temperatura son directamente proporcionales. Francia
(1746 – 1823)
Actividades:
22. 4.0 L de un gas están a 600.0 mm Hg de presión. ¿Cuál será su nuevo volumen si aumentamos la presión
hasta 800 mm Hg?
23. Un volumen gaseoso de un litro es calentado a presión constante desde 18 °C hasta 58 °C, ¿qué volumen final
ocupará el gas?
24. Una muestra de oxígeno ocupa 3,5 L a 760 mm de Hg. ¿Cuál será el volumen del oxígeno a 380 mm de Hg,
si la temperatura permanece constante?
5.6.4. Procesos isocoros (V = cte). Ley de Gay-Lussac
Si consideramos una cantidad dada de gas y aumentamos su temperatura (manteniendo constante el volumen), su
presión aumenta.
Si por el contrario disminuimos la temperatura, su presión disminuye. La relación entre T y P se puede obtener a
partir de la ecuación de los gases perfectos:
P1·V=nRT1
V = cte P2·V=nRT2
·
= ; = ; · = ·
·
Louis J. Gay-Lussac
Francia
Ley de Gay-Lussac (1805)
(1778 – 1850)
T 1 , P1 T 2 , P2
En un proceso isocoro (V=cte), presión y
temperatura son directamente proporcionales.
ANA LÓPEZ ZAFRA 84

Actividades:
25. Un volumen gaseoso de un litro es calentado a presión constante desde 18 °C hasta 58 °C, ¿qué volumen final
ocupará el gas?
26. ¿Una masa gaseosa a 32 °C ejerce una presión de 18 atmósferas, si se mantiene constante el volumen, qué
aumento sufrió el gas al ser calentado a 52 °C?
5.7. Hipótesis de Avogadro.

La ecuación de los gases perfectos sirve también para confirmar la hipótesis de Avogadro.
Si consideramos, de acuerdo con la hipótesis de Avogadro, volúmenes iguales de dos gases diferentes, medidos a
igual presión y temperatura, llegamos a la conclusión que deben contener igual número de moles (o moléculas).
Hipótesis de Avogadro (1811) PV n1RT

(Repaso)
Volúmenes iguales de gases PV n2 RT
diferentes, medidos en las
mismas condiciones de · ·
presión y temperatura, = ; n1=n2
contienen el mismo número de · ·
moléculas.
De ello se deduce que:
Amedeo Avogadro
Italia
1 mol de cualquier sustancia gaseosa, a una P y T dadas, debe ocupar idéntico volumen.
n.
(1776 – 1856)
Volumen molar: Si fijamos P = 1 atm y T = 273 K (condiciones normales), tendremos que 1 mol de
cualquier sustancia gaseosa en esas condiciones (Condiciones normales, CN) ocupará 22,4 L.
Par comprobar lo anterior, usamos la ecuación de lso gases perfectos:
·
1 · 0,082 273
· = · · ; = = · = 22,4
1
Esto nos lleva a añadirle otra rama a la secuencia para razonar los problemas sobre moles que vimos en el tema
anterior:
VM P·V=nRT
Actividades:
27. Calcula el volumen de 37 g de O2 (g) en C.N.
28. Calcula el volumen de 37 g de O2 (g) a 30º C y 1,5 atm de presión
Ejemplos:
10. De la descomposición térmica del clorato potásico se obtienen 0,130 moles de oxígeno que se recogen en un
recipiente de 2 litros a 20º C.
a) ¿Cuál será la presión en el recipiente?
b) ¿Cuál será la presión ejercida si la temperatura se eleva hasta 50 0 C?
ANA LÓPEZ ZAFRA 85

Solución:
·
, · ,
·
a) · = · · ; = = = 1,56
b) Proceso a V =cte. Si dividimos miembro a miembro la ecuación de los gases perfectos para las dos
condiciones que nos da el problema, tenemos: (también se puede hacer aplicando la ley de Gay-
Lussac)
· 323
= ; = ; = = 1,56 = 1,72
· 296
11. Cierta cantidad de gas se recoge en un matraz de 1,5 L a una temperatura de 20 0 C y se determina su presión
encontrándose que es 850 mm. Si se trasvasa el gas a un matraz de 1,0 L
a) ¿A qué temperatura se deberá mantener el recipiente para que su presión sea como máximo de1,60 atm?
b) Determinar la cantidad de gas (moles)
c) ¿Cuál será la presión si por descuido la temperatura se eleva hasta 15 0 C?
Solución:
En este ejemplo se produce una variación simultánea de P, V y T, manteniéndose invariable la cantidad de
gas.
· · , ·
a) = ; = ; = = 293 = 279 = 6º
· · , · ,
b) Usamos las condiciones iniciales para calcular la cantidad de gas:
1,12 · 1,5
· = · · ; = = = 0,07
·
0,082 293
·
c) Aunque podemos resolver la cuestión usando los moles calculados en el apartado anterior, vamos a
resolverlo usando datos del enunciado:
· 298 · 1,5
= ; = = 1,12 = 1,65
· 293 · 1,0
Actividades:
29. En un laboratorio se obtienen 30 cm ³ de nitrógeno a 18 °C y 750 mm de Hg de presión, se desea saber cuál
es el volumen en condiciones normales.
30. Una masa de hidrógeno en condiciones normales ocupa un volumen de 50 litros, ¿cuál es el volumen a 35 °C
y 720 mm de Hg?
31. Un gas a 18 °C y 750 mm de Hg ocupa un volumen de 150 cm ³, ¿cuál será su V a 65 °C si P es constante?
32. Calcula el nº de moles de: a) 3L de CO2; 5 mL de CO2; en CN
33. Calcula el volumen de: a) 4 moles de H2 en CN; b) 7 moles de N2 en CN.
34. Determina el nº de moléculas y el nº de átomos en los casos anteriores.
35. Calcula el volumen que ocupan 4,720.1045 átomos de oxígeno en CN.
36. Calcula el volumen de 4.1010 moléculas de HCl en C.N
37. Una masa gaseosa a 15 °C y 756 mm de Hg ocupa un volumen de 300 cm ³, ¿cuál será su volumen a 48 °C
y 720 mm de Hg?
ANA LÓPEZ ZAFRA 86

38. ¿Cuál será la presión que adquiere una masa gaseosa de 200 cm ³ si pasa de 30 °C a 70 °C y su presión
inicial es de 740 mm de Hg y el volumen permanece constante?
39. ¿Cuál será la presión de un gas al ser calentado de 20 °C a 140 °C si su presión inicial es de 4 atmósferas?
40. Un recipiente está lleno de aire a presión normal y a 0 °C. Posee una válvula de seguridad que pesa 100 N y
su sección es de 8 cm ². Si la presión se mantiene normal, se desea saber qué temperatura deberá alcanzar
el recipiente para que la válvula se abra, despreciando la dilatación del recipiente.
41. En una fábrica de oxígeno se almacena 1 m ³ de ese gas en un cilindro de hierro a 5 atmósferas, ¿qué volumen
habrá adquirido si inicialmente la presión era de 1 atmósfera?
42. La densidad del oxígeno a presión normal es de 1,429 kg/m ³, ¿qué presión soportaría para que su densidad
sea de 0,589 kg/m ³?
43. A presión de 758 mm de Hg, el aire en la rama de un manómetro de aire comprimido marca 32 cm, ¿qué
presión se ejerce cuando ese nivel se reduce a 8 cm? (considere uniforme la sección del tubo).
44. Responder el siguiente cuestionario:
a. ¿Cómo se dilatan los gases?
b. ¿Qué leyes rigen esos fenómenos?
c. Enuncia las leyes de Gay Lussac.
d. ¿Qué son gases reales e ideales?
5.8. Cálculo con fórmulas químicas

5.8.1. Información que suministran las fórmulas químicas.
Las fórmulas usadas en química suministran gran información sobre los compuestos que representan.
Ejemplo: H2 CO3
x La fórmula representa una molécula (unidad básica de un compuesto) de ácido carbónico. Esta molécula está
formada por 2 átomos de H, 1 de C y 3 de O unidos mediante enlace covalente.
x La masa de una molécula de H2 CO3 es 62,0 u. (sumando las masas de los átomos)
x La masa de 1 mol (de moléculas) será 62,0 g
x Los moles de cada elemento que contiene un mol de compuesto. 1 mol de H2 CO3 contiene 2 moles de hidrogeno,
1 mol de carbono y tres moles de oxígeno.
5.8.2. Composición centesimal
Apoyándonos en la fórmula podemos establecer la composición centesimal del compuesto. Esto es, su composición
de cada elemento en el compuesto, expresado en tanto por ciento en masa.
Ejemplos.
12. Obtener la composición centesimal del ácido carbónico (H 2CO3)
Solución: a. Calculamos primero la masa molecular del compuesto:
C: 12,0 .1 = 12,0 La masa de un mol de H2CO3 es 62,0 g.
H2 CO3 H : 1,0 . 2 = 2,0 Esos 62,0 g, se distribuyen de la siguiente manera:
O: 16,0 .3 = 48,0
x 2,0 g de H
x 12,0 g de C
62,0 x 48,0 g de O
ANA LÓPEZ ZAFRA 87

b. Se establece la relación entre la cantidad de cada elemento que hay en esa masa molar y en 100 g
de compuesto y así se obtiene su porcentaje en masa.
2
100 = 3,23%
62
12
100 = 19,35 %
62
48
100 = 77,42%
62
13. ¿Qué compuesto es más rico en oxígeno el KClO 3 o el N2O4?

1.
K: 39,1 · 1 = 39,1
N: 14,0 . 2 = 28,0
K ClO3 Cl: 35,5 ·1 = 35,5 N2 O4
O: 16,0 · 3 = 48,0 O: 16,0 .4 = 64,0
122,6 92,0
2.
48
: 100 = 39,15%
122,6
64
: 100 = 69,57%
92
Actividades:
45. ¿Cuál es la composición centesimal del benceno C6H6? Sol.: C: 92,3%; H 7,69%
46. Calcula la composición centesimal de la nicotina C 5H7N. Sol.: C:74% ; H: 8,64%; N: 17,28%
47. La fórmula empírica del sulfuro de carbono es Cu2S. ¿Cuál es la composición centesimal de dicha sustancia?
Sol.: 79,845 de Cu y 20,14% de
5.8.3. Determinación de la fórmula empírica y molecular de un compuesto conocida su composición centesimal
1. Se calcula el número de moles de átomos de cada elemento. (Por factor de conversión o dividiendo los gramos de
cada elemento por su masa atómica)
2. Se dividen estos números por el más pequeño de todos para obtener la relación mínima entre los valores de número
de moles obtenidos en el punto 1. Los números obtenidos deben ser enteros. Si no es así es necesario multiplicar
por 2, 3, 4, 5 hasta que todos los números sean enteros, que corresponden a los subíndices de la fórmula empírica.
3. Para calcular la fórmula molecular hay que tener en cuenta que esta es un múltiplo de la fórmula empírica. Para
calcularla hay que llegar a saber la masa molar. Podemos calcular la masa molar de distintas formas. Una vez
obtenida se iguala la masa molar obtenida a la masa molar de la fórmula molecular que será la de la fórmula
empírica multiplicada por un número natural que desconocemos. De esa ecuación calculamos el número natural
que me permita saber la fórmula molecular (fórmula empírica · nº natural).
- Mediante la Ecuación general de los gases: P V = n RT. (para sustancias gaseosas). Sabiendo la cantidad de
sustancia (en gr) que hay en un recipiente a una determinada presión volumen y temperatura, se puede calcular
directamente la masa molecular: P·V = n·R·T ; P·V = (m/Mm)·R·T; Mm = (m R T)/(P V)
- Mediante la Ecuación general de los gases y densidad de un gas (para sustancias gaseosas):
Pm = (gr R T) / (P V)= d . R. T/ P
ANA LÓPEZ ZAFRA 88

Ejemplo 14.
Se analiza un compuesto de C e H obteniéndose un 80,0 % de C y un 20,0 % de hidrógeno. La determinación

aproximada de su masa molecular dio un valor de 29, 5 g/mol. Determinar la fórmula de la sustancia.
Solución:
Partimos del significado de la composición centesimal. Que el compuesto tenga un 80 % de C y un 20% de H, significa
que, si tomamos 100,0 g de compuesto, 80,0 g serán de C, y 20,0 g de H.
Calculamos a continuación los moles de cada elemento contenidos en 100 g de compuesto:

1 á
80 = 6,67 á
12
1 á
20 = 20 á
1
Luego los átomos contenidos en 100,0 g de compuesto estarán en esa relación. Si tomamos el más pequeño de los
valores como unidad, podemos determinar en qué relación están combinados. Para lograrlo dividimos todos los valores
por el menor y aproximamos al valor entero:
6,67 Por tanto, una fórmula posible para la molécula será CH3, pero hay que tener en cuenta que en
C: 1o1
6,67 las siguientes moléculas: C2H6; C3H9 y C4H12, también los átomos están combinados en
20,0
H: 2,9o3 proporción 1:3. Es decir, si no conocemos más datos sólo podemos afirmar que la fórmula
6,67
probable o empírica del compuesto será (CH3) x
El conocimiento de la masa molecular del compuesto permite establecer cuál es la fórmula molecular. La masa
molecular de CH3 es 15,0 g/mol. Si nos dicen que la masa molecular aproximada es 29,5 g/mol, deducimos que x =2.
Por tanto, la fórmula molecular del compuesto será: C2H6.
Una vez determinada la fórmula molecular se puede establecer su masa atómica exacta sumando las masas atómicas
de los átomos que la integran.
NOTA.
Puede ocurrir que, tras la división por el menor número, nos de números tales como:
Elemento A: 1,00
Elemento B: 1,45
Elemento C: 2,95
Es decir, que alguno de los números esté próximo a 0,50, 1,50, 2,50…etc. En este caso para obtener subíndices
enteros, multiplicamos por 2 todos los números obtenidos:
Elemento A: 1,00 2
Fórmula empírica: (A2B3C6)x
Elemento B: 1,45 2,90 3
Elemento C: 2,95 5,80 6
Actividades:
48. Tenemos un compuesto que contiene un átomo de magnesio por cada dos átomos de indio y cuatro de azufre.
¿Cuál es su fórmula empírica? Sol.: MgIn2S4
49. ¿Cuál es la fórmula empírica de un compuesto formado por 0,25 moles de cobalto y 0,5 moles de silicio?
Sol.: CoSi2
50. ¿Cuál es la fórmula empírica de un compuesto formado por 7 g de nitrógeno por cada gramo de hidrógeno?
Sol.: NH2
ANA LÓPEZ ZAFRA 89

51. ¿Cuál es la fórmula empírica de un compuesto que contiene 76,86% de carbono, 12,95 de hidrógeno y 10,24%
de oxígeno? Sol.: C10H20O
52. En un compuesto hay 3,61.1023 átomos de hidrógeno, 1,2.1023 átomos de carbono y 6,02.1022 átomos de
oxígeno. ¿Cuál es su fórmula simplificada? Sol.:C2H6O
53. Calcula la masa molecular del dióxido de carbono, a partir de la ecuación de los gases perfectos, sabiendo
que 20 litros del mismo a 276 K y 0,28 atm tienen una masa de 11,2 g. Sol.: 44 u.
54. Calcula la densidad del flúor cuando se mide a 70º C y 0,3 atm Sol.: 0,4g/l
55. 33 mg de un compuesto conocido dan un análisis elemental de 21,6 mg de Carbono; 3 mg de Hidrógeno y 8,4
mg de Nitrógeno. A) calcula la fórmula empírica. B) Calcula la fórmula molecular sabiendo que al vaporizar
11mg del compuesto ocupan 2,53 mL medidos a 27ºC y 740 mm de Hg. Sol.: C6H10N2
56. Una sustancia da un análisis químico elemental de 63,1% de carbono y 8,7% de hidrógeno y el resto oxígeno.
Calcula la fórmula molecular si a 250 ºC y 750 mm de Hg, 1,65g de esta sustancia ocupan 629 mL. Sol.:
C6H10O2.
57. La densidad de un gas es 1,28 g/L a 56ºC y 454 mm de Hg. Su composición centesimal es 62% de carbono,
10,4 % de hidrógeno y 27,6% de oxígeno. ¿Cuál es su fórmula molecular? Sol.: C 3H6O
58. Una sustancia que contiene carbono, hidrógeno y oxígeno da un análisis químico elemental de 64,83% de
carbono y 13,51% de hidrógeno. Calcula la fórmula molecular si a 127 ºC y 674 mm de Hg, 2g de esta sustancia
ocupan 1 L. Sol.: C4H10O
5.9. DISOLUCIONES
Una disolución es una mezcla homogénea (los componentes no se pueden distinguir a simple vista por
instrumentos ópticos simples) de dos a más sustancias.
En las disoluciones hay que distinguir el soluto, el disolvente y la propia disolución
x Soluto, es la sustancia que se disuelve o medio que se dispersa.
x Disolvente, es la sustancia en la que se disuelve el soluto o medio dispersante.
x Disolución, es el conjunto formado por el soluto y el disolvente
5.9.1. Clasificación de las disoluciones

Las disoluciones se pueden clasificar atendiendo a distintos criterios.
a) Según el número de componentes de la disolución.
Disoluciones binarias Disoluciones ternarias Disoluciones cuaternarias
dos componentes tres componentes cuatro componentes
b) Según el estado de agregación de los componentes.

I.- Disoluciones en estado gaseoso:
Gases en gases. Ej.: Aire
Líquidos en gases. Ej.: Agua en aire.
Sólidos en gases. Ej.: Polvo en aire.
II.- Disoluciones en estado líquido:
Gases en líquido. Ej.: Dióxido de carbono en agua El soluto es el gas, el disolvente el líquido.
Líquidos en líquidos. Ej.: Alcohol en agua. El soluto será el alcohol y el disolvente el agua.
Sólidos en líquidos. Ej.: Sal común en agua. El soluto es el sólido y el disolvente el líquido.
ANA LÓPEZ ZAFRA 90

III.- Disoluciones en estado sólido:

Gases en sólidos. Ej. : Hidrógeno en paladio
Molécula de
Líquidos en sólidos. Ej. : Mercurio en cobre. agua (disolvente)
Sólidos en sólidos. Ej.: Oro en plata.
Los tipos de disoluciones más frecuentes están en negrilla.
iones solvatados
La disolución de un sólido es un proceso bastante complejo que
implica la rotura de los enlaces existentes entre los iones del sólido
que abandonan el cristal y se rodean de moléculas del disolvente
(solvatación).
La solvatación de los iones es un proceso exotérmico, gracias al cual

la disolución del sólido es un proceso espontáneo.
¿Cuánto soluto se puede disolver en una cantidad dada de disolvente?

Podemos contestar que una cantidad máxima. Si vamos añadiendo soluto, por ejemplo, azúcar, poco a poco,
observamos que al principio se disuelve sin dificultad, pero si seguimos añadiendo llega un momento en que el
disolvente no es capaz de disolver más soluto y éste permanece en estado sólido, “posando” en el fondo del recipiente.
La cantidad máxima de soluto que se puede disolver recibe el nombre de solubilidad y depende de varios factores:
x De la naturaleza del soluto y del disolvente. Hay sustancia que se disuelven mejor en unos disolventes
que en otros.
x De la temperatura. Normalmente, con solutos sólidos, la solubilidad de una sustancia aumenta con la
temperatura. Pero si el soluto es gas ocurre lo contrario, la solubilidad disminuye al aumentar la
temperatura.
5.9.2. Unidades de concentración

Como las disoluciones se pueden preparar mezclando cantidades variables de soluto y disolvente, se hace
necesario establecer una forma para poder indicar estas cantidades, lo que se conoce con el nombre de
concentración de la disolución.
Una manera (muy poco precisa) de indicar la concentración de una disolución es de forma cualitativa, con las
palabras: diluida, concentrada y saturada.
x Disolución diluida: aquella que contiene una cantidad pequeña de soluto disuelto.
x Disolución concentrada: si tiene una cantidad considerable de soluto disuelto.
x Disolución saturada: la que no admite más soluto (ver más arriba)
Es fácil de entender que expresar la concentración de una disolución usando los términos diluida, concentrada o
saturada es muy impreciso, por eso se hace necesario dar un valor numérico, que se conoce con el nombre de
concentración de la disolución.
- Unidades físicas:
Gramos de soluto por litro de disolución. g. / L.
ANA LÓPEZ ZAFRA 91

Tanto por ciento en masa: Se define el tanto por ciento en masa como los gramos de soluto que hay por
100 g de disolución.
Normalmente esta forma de expresar la concentración viene complementada por el dato de la densidad de
la disolución que permite transformar gramos de disolución en cm 3.
Tanto por ciento en volumen: Se define el tanto por ciento en volumen como los mililitros de soluto que
hay por 100 mL de disolución.
Esta unidad se usa para disoluciones líquidas y gaseosas.

Ejemplos:
15. Indica los pasos a seguir para preparar 150 cm 3 de disolución de sal común de concentración 15 g/L.
Solución:
Según la definición de concentración en gramos litro, dada más arriba, la disolución a preparar contendrá 15 g
de sal común en 1 litro de disolución.
Calculo la cantidad de sal que contendrán los 150 cm 3 de disolución:
15
150 ó = 2,25
1000 ó
Para preparar la disolución sigo los siguientes pasos:
1. Se pesan en la balanza 2,25 g de sal.
2. En un vaso se echa una cantidad de agua inferior a 150 cm 3. Por ejemplo, 125 cm3. Se disuelve la sal
en el agua. Al final del proceso se puede observar que el volumen ya no es 125 cm 3 sino algo más,
debido a la presencia del soluto disuelto.
3. Se completa con agua hasta los 150 cm 3.
150cm3 disolución
2,25 g sal 125 cm3 agua +2,25 g sal
3. Completar con más disolvente

hasta el volumen de disolución
2. Disolver en un volumen de disolvente menor pedido.
1. Pesar el soluto que el de la disolución que hay que preparar.
16. Disponemos de 500 cm3 de una disolución de azúcar en agua cuya concentración es de 20 g/l. Si queremos tener
7 g de azúcar ¿qué volumen de disolución deberemos tomar?
Solución:
Aprovechamos el dato de concentración para calcular la cantidad de soluto solicitada:
1 ó
7 ú = 0,35 ó = 350
20 ú
17. Preparamos una disolución de bicarbonato en agua, tal que su concentración sea de 25 g/l. Si tomamos 125 cm 3
de esta disolución ¿qué cantidad de bicarbonato estaremos tomando?
25
125 ó = 3,13
1000 ó
ANA LÓPEZ ZAFRA 92

Actividades:
59. Calcula la concentración en g/L de 525 ml de disolución que contiene 10 g de soluto. Sol.: 19,04 g/L
60. Calcula la concentración en % en masa de una disolución de 25 g de NaCl en 300 g de agua. Sol.: 7,7%
61. Calcula la masa de soluto en 300 g de disolución al 98% en masa. Sol.: 294 gs
62. Calcula la masa de soluto en 400 mL de disolución al 15% en masa y densidad 1,83 g/mL. Sol.: 109,8 gs
63. Calcula el volumen de soluto en 300 mL de disolución al 18% en volumen de soluto. Sol.: 54 mL s.
64. Se disuelven 40 g de cloruro de sodio, NaCl, en 300 g de agua. Calcula la concentración de la disolución en
tanto por ciento de disolvente. Sol: 88,2%
Ejemplos:
18. Calcula la concentración en % en masa de una disolución formada por 25 g de NaCl y 0,5 L de agua.
Densidad del agua 1000g/L.
1000
0,5 = 500
1
Masa disolución (m D) = masa de soluto (ms) + masa del disolvente (m d). mD = 25 g + 1000 g = 1025 g de disolución
19. Se dispone de una disolución de ácido clorhídrico de concentración 35 % (d= 1,18 g/cm 3).
a) Determinar el volumen de la misma que se debe tomar si se desea que contenga 10,5 g de HCl
Solución: El dato de densidad permite transformar

gramos de disolución en cm3.
100 1
10,5 = 25,4 ó
35 1,18
Factor que convierte gramos de

Actividades: soluto en gramos de disolución.
65. Calcula la cantidad de oxígeno que hay en una habitación de dimensiones 10x6x3 m, sabiendo que el aire
contiene un 20% de oxígeno en volumen. Sol.: 36000 L
66. Se disuelven 40 g de cloruro de sodio, NaCl, en 300 g de agua. Calcula la concentración de la disolución en
tanto por ciento de disolvente. Sol:88,2%
67. En 80 g de disolución al 13% en peso de dicromato potásico. ¿Cuántos moles hay de dicromato?
Sol.: 0,035 moles.
68. Se prepara una disolución añadiendo 25 g de sal a 575 g de agua y se obtiene una disolución que ocupa un
volumen de medio litro. Calcula, y explica el significado del resultado que obtengas:
a. densidad de la disolución.
b. concentración de la disolución expresada en g/L.
c. concentración de la disolución expresada en % en masa
ANA LÓPEZ ZAFRA 93

Unidades químicas:
Molaridad M: Se define molaridad (M) como moles de soluto por litro de disolución. Unidades son mol/l.
ns
Molaridad (M) =
VD (L)
Es la forma más habitual de expresar la concentración de una disolución. Cuando en una disolución hay varias
especies químicas disueltas (moléculas, iones o átomos) se puede calcular la molaridad para cada una de ellas
de forma independiente.
Molalidad m: Se define molalidad (m) como la relación entre el número de moles de soluto y el de kilogramos de
disolvente. Unidades mol/Kg. = ( )
Fracción molar: Se define fracción molar como la relación entre el número de moles de uno de los
componentes y el número de moles totales. Carece de unidades.
ó = = ; ó = =
Ejemplos:
20. Calcula la molaridad de una disolución de NaCl que contiene 13 g de soluto en 350 mL de disolución
Factor de cambio de unidades, de mL a L.
13 1 1000 ó
= 0,63 /
350 ó 58,5 1 ó
Factor que convierte gramos de soluto en moles de soluto.
21. Se desean preparar 250 cm 3 de una disolución de cloruro potásico en agua, cuya concentración sea 0,30 M. Realizar los
cálculos necesarios e indicar cómo se procedería.
Solución:
Una disolución 0,30 M es la que contiene 0,30 moles de soluto por litro de disolución. Calculamos por tanto la
cantidad de soluto necesario:
0,3 74,6
250 = 5,6
1000 ó 1
Factor que convierte cm3 de disolución Factor que convierte moles en gramos.
en moles de soluto
Disolveríamos 5,6 g de KCl en 200 cm3 de agua. Una vez disuelto lo transvasamos a un matraz aforado de 250
cm3 y completamos, enrasando con cuidado, hasta 250 cm 3.
Actividades:
69. Calcula la molaridad de una disolución formada por 75 gramos de KCl en 325 mL de disolución.
70. Calcula la molaridad de una disolución formada por 58,8 g de CaI2 por litro de disolución. Sol: 0,2 M
71. Calcula la masa de hidróxido de calcio que hay en 500mL de disolución 0,6M. Sol. 22,3 g
72. ¿Calcula la masa de soluto para preparar 1 L de disolución 0,03 M de yoduro de calcio CaI2? Sol:8,82 g CaI2
73. Calcula la masa de hidróxido de potasio que se encuentra disuelta en 300 mL de disolución 2M.
74. Calcular la molaridad de una disolución de HCl que contiene 125,0 g de soluto en 800 ml de disolución. Sol:
4,28 M
ANA LÓPEZ ZAFRA 94

75. Calcula la molalidad de una disolución formada por 71 g de NaCl y 523mL de agua. Dagua=1g/mL
76. Indicar el procedimiento para preparar 500 ml de disolución 0,5 M de NaCl. Sol: Pesar 14,6 g de NaCl, disolver
en menos de 500 ml y completar después hasta 500 ml
77. ¿Cuántos gramos de Al2(SO4)3 se necesitan para preparar 87,62 g de disolución 0,0162 m de Al 2(SO4)3?
Sol: 0,483 g
78. Tenemos una disolución que contiene 410,3 g de ácido sulfúrico por litro de disolución a 20 º C. Si la densidad
de la disolución es de 1,243 g/ml, ¿cuál es la molaridad y molalidad de la disolución? Sol: 4,18 M; 5,02m
79. Calcula la masa de ácido nítrico que se encuentra presente en 2 L de disolución 0,4 M de dicho ácido
80. ¿Cuántos gramos de disolución de CuSO4 0,207 m se necesitan para obtener 1,45 g de soluto?
Sol: 45,3 g.
Ejemplo 22
Para cierta reacción química necesitamos tomar 5,4 g de sulfato de cobre (II) y se dispone de una disolución
de dicha sal de concentración 1,50 M. Calcular el volumen de disolución que sería necesario tomar.
Solución:
Factor que convierte gramos en moles.
1 1000 3 ó
5,4 = 22,6 3
159,6 1,5
Actividades: Factor que convierte moles de soluto en cm 3 de disolución.
81. Tenemos una disolución 6 M de Na2SO4. ¿Qué volumen de la misma deberemos tomar si queremos que
contenga 125,5 g de soluto? Sol: 147,3 ml
82. Calcular la cantidad de NaOH necesaria para preparar 250 ml de disolución 4,5 M. Sol: 45,0 g
83. Calcular el volumen de disolución ácido clorhídrico 0,40 M que contiene 0,32 moles. Sol: 800 ml
84. Para cierta reacción química se necesitan 0,25 moles de HCl. ¿Qué volumen se ha de tomar de una disolución
de ácido clorhídrico del 35 % y densidad 1,18 g/ml? Sol: 221 ml
Ejemplos
23. Calcula la molalidad de una disolución de NaCl que contiene 13 g de soluto en 350 mL de disolución, sabiendo que
la densidad es de 1,103 g/mL
Factor que convierte gramos de soluto en moles.
= 0,59 /
,
Factor que convierte gramos de disolvente en kg de disolvente.
24. Calcula la fracción molar del soluto de la disolución anterior.

Solución:
ANA LÓPEZ ZAFRA 95

Se calcula el número de moles de cada componente
Actividades:
83. Si se disuelven 8,96g de H2SO4 en 380 g de agua, ¿cuál es la fracción molar del soluto?
Cambio de unidades de concentración

A veces tenemos la concentración de una disolución en una unidad y hay que expresarla en otra unidad. Basta con
transformar las unidades correspondientes.
Ejemplo 25
Se dispone de una disolución de ácido clorhídrico de concentración 35 % (d= 1,18 g/cm 3). Calcular su concentración
en moles/L. El dato de densidad permite transformar gramos de disolución en cm 3.
Solución:
35 1,18 ó 1 1000 ó
= 11,32 /
100 ó 1 ó 36,5 1 ó
Factor que convierte gramos de soluto en moles. Factor que convierte cm 3 en litros.
Actividades:
84. Determinar la concentración en % en masa, en molaridad, en molalidad y en fracción molar del soluto, de una
disolución de ácido sulfúrico que contiene 14,7 gramos de dicho ácido en 750 ml de agua, si su densidad es
de 1,018 Kg/L
85. Una disolución al 20% en masa de hidróxido de sodio tiene una densidad de 1,11 g/cm 3. Calcula la molaridad
y molalidad de la misma. Sol.: 5,55 M; 6,25 m
86. Calcula la molaridad y molalidad de una disolución de ácido sulfúrico de 1,84 g/mL de densidad, sabiendo que
su concentración en masa es del 90%. Sol.: 17M; 91,83m
87. Determinar todas las expresiones de la concentración (g/L, molaridad, molalidad y fracción molar) de una
disolución de ácido clorhídrico del 18,43% en masa y densidad 1,130 g/ml. Sol.: 207,92g/L; 5,7M; 6,1; Xs=0,1.
88. Calcula todas las expresiones de la concentración (% en masa, molalidad, g/L, y fracción molar) de una
disolución de hidróxido de sodio 5,64 Molar y densidad 1,19 g/ml. Sol.: 18,95%; 5,84m; 225,6 g/L; Xs= 0,095
ANA LÓPEZ ZAFRA 96

Dilución de una disolución

Diluir una disolución es disminuir la concentración añadiéndole más disolvente. Este es un procedimiento usado con
mucha frecuencia en el laboratorio. Los ácidos y bases disponibles en
los laboratorios son concentrados y cuando se requiere una disolución H2 O
diluida de alguno de ellos, hay que prepararla a partir de esas
disoluciones concentradas. Para diluir se añade disolvente a una
cantidad de disolución concentrada, pero ¿cuánto? Depende de la
concentración inicial, de la cantidad de disolución inicial, de la
concentración final y de la cantidad de concentración final que se quiere
3.0 M NaOH 0.50 M NaOH
conseguir. Para la resolución de este tipo de problemas, hay que tener
Concentrated Dilute
en cuenta, que la cantidad de soluto en la disolución inicial (concentrada) es igual que la cantidad de soluto en la
disolución final (diluida).
Masa soluto Disolución concentrada = Masa soluto Disolución diluida
Nº moles soluto Disolución concentrada = Nº Moles soluto Disolución diluida
Ejemplos.
26. Se necesitan 1,30 moles de ácido nítrico (HNO 3). ¿Qué volumen de disolución del ácido del 36% y d = 1,22 g/ml
deberemos tomar?
Solución:
El problema radica en pasar de soluto (HNO3) a disolución (del 36%).
Analicemos el dato de concentración:
Ácido del 36% significa que de 100 g de disolución (que llamaremos "ácido") 36 g son de ácido nítrico puro (HNO 3) y
el resto (64 g) de agua. Es decir:
36
100 á
Partamos del dato (1,30 moles de HNO 3). Si tratamos de convertirlo en disolución (ácido) usando el dato de
concentración (ver arriba), vemos que no es posible, ya que en éste el soluto no está expresado en moles sino en
gramos. En consecuencia, hemos de introducir un factor de conversión previo que transforme moles en gramos:
63 100 ó
1,3 = 227,5 ó
1 36
Dato de concentración
Dato de partida
Factor intermedio para transformar moles en gramos
ANA LÓPEZ ZAFRA 97

Para llegar a la solución buscada sólo nos resta transformar gramos de ácido en ml de ácido, para lo cual usamos
1 ó
el dato de densidad: 227,6 ó 1,22 ó
= 186,5 ó
Dato de densidad.
El problema puede resolverse en un sólo paso enlazando todos los factores según se muestra a continuación:
63 100 ó 1 ó
1,3 1 36 1,22 ó
= 186,5 ó
A la hora de preparar una disolución el primer dato que deberemos de tener es la cantidad de soluto necesario.
Si no nos lo dan, ese será el primer cálculo. Una vez obtenido estamos en el caso típico de pasar de soluto a
disolución.
x Es conveniente tener claro la diferencia entre el dato de densidad (expresado normalmente en g/ml) y la
concentración si está expresada en g/L o en g/ml
27. Se desea preparar 250 ml de una disolución 0,5 M a partir de otra 6,5 M. Indicar el procedimiento
Solución:
El primer paso será saber la cantidad de soluto necesario partiendo del dato dado en el enunciado, 250 ml de
disolución (paso de disolución a soluto):
0,5
250 ó = 0,125
1000 ó
Ahora transformamos moles de soluto en volumen de la segunda disolución (paso de soluto a disolución):
1000 0,5
0,125 = 19,2 ó
6,5
Como en el ejemplo anterior el problema se puede resolver en un solo paso (dis1= disolución 0,5 M y dis2 =
disolución 6,5 M)
0,5 1000 2
250 ó 1 = 19,2 2
1000 ó 1 6,5
Procedimiento:
1. Medimos 19,2 ml de la disolución 6,5 M. Esos 19,2 ml contienen 0,125 moles de soluto.
2. Añadimos agua hasta completar 250 ml de disolución. La disolución obtenida contendrá, por tanto,
0,125 moles de soluto en 250 ml de disolución (será 0,5 M)
28. Se dispone de ácido nítrico del 70% (d = 1,41 g/mL) y se desea preparar 250 cm 3 de una disolución 2,5 M. Indicar
cómo se procedería.
Solución:
Primero calculamos la cantidad de soluto (HNO3) necesario para preparar 250 cm 3 de disolución de
concentración 2,5 M:
ANA LÓPEZ ZAFRA 98

2,5
250 ó = 0,625
1000 ó
63
0,625 = 39,4
1
Calculamos ahora el volumen de ácido del 70% que contenga esa cantidad de HNO 3
100 1 3
39,4 = 39,9 3
70 1,41 ó
Para preparar la disolución deberemos medir 39,9 cm 3 de ácido del 70 %, echar agua (unos 150 cm 3) en un matraz
aforado de 250 cm 3 y verter el ácido sobre el agua. A continuación, añadir más agua con cuidado hasta completar los
250 cm3.
El dato de densidad se refiere siempre a la disolución y nos informa de cuál

Masa Volumen
es la masa de la unidad de volumen. Si tenemos, por ejemplo, una disolución
de ácido sulfúrico cuya densidad sea 1,80 g/ml, podemos asegurar que si Densidad
medimos 1 ml de la misma su masa será 1,80 g. O bien, que 250 ml (por ejemplo) tendrán una masa de 450 g.
El dato de densidad de la disolución permite pasar de masa (g) de disolución a volumen (ml) de disolución.
Actividades:
89. ¿Qué volumen se ha de tomar de un ácido clorhídrico del 35 % y densidad 1,18 g/ml para tener 0,25 moles de
HCl? Sol: 22 ml
90. Se necesitan 1,30 moles de ácido nítrico (HNO 3) ¿Qué volumen de ácido del 36 % y densidad 1,22 g/ml
deberemos tomar? Sol: 186,5 ml
91. Calcula la molaridad disolución cuando a 50 mL de disolución 36% en masa de HCl de densidad 1,2 g/mL se
le añade 30mL de agua. Los volúmenes son aditivos.
92. Se quiere preparar 2,0 litros de una disolución 0,5 M de ácido clorhídrico y para ello se dispone de una
disolución de ácido del 37 % en masa y d = 1,19 g/ml. a) Calcula el volumen de disolución concentrada que
hay que tomar. B) Qué volumen de agua hay que añadir) Sol: V ácido concentrado = 82,9 ml. Vagua= 1917mL
93. Hallar la molaridad de una disolución acuosa de hidróxido de bario que contiene 42,8 g de este, en 5 litros
disolución. ¿Qué volumen de la disolución anterior se necesita para preparar 500 ml de una disolución 0,02 M?
94. Se desea preparar 250 mL de una disolución 0,29 molar de ácido clorhídrico y para ello se dispone de agua
destilada y de un reactivo comercial de tal ácido, cuya etiqueta, entre otros, contiene los siguientes datos: HCI
densidad 1,184 g/mL y 37,5 % en masa. a) ¿Cuántos mililitros del reactivo comercial se necesitarán para
preparar la citada disolución?
95. Se quiere preparar 500 ml de una disolución 0,30 M de ácido sulfúrico a partir de ácido de 98 % (d= 1,80 g/ml).
¿Cuál es el volumen de esta disolución que hay que tomar? ¿Cuál es el volumen de agua añadido? Sol: 8,3
ml de ácido concentrado, Vagua= 491,7mL.
96. Se tienen 40 litros de una disolución que contiene alcohol y agua al 40% de alcohol. ¿Qué cantidad de agua
se debe agregar para tener una nueva disolución al 10%? En ambos casos se trata de porcentaje en volumen.
97. El ácido clorhídrico concentrado comercial contiene un 37% en masa de HCl y posee una densidad de 1,19
g/ml. ¿Qué cantidad de agua se debe añadir a 100 mL de este ácido para que la disolución resulte 0,1 M?
ANA LÓPEZ ZAFRA 99

Ampliación
CALCULO DE LA CONCENTRACIÓN EN LAS MEZCLAS DE VARIAS DISOLUCIONES
Cuando se prepara una disolución mezclando otras varias, hemos de tener en cuenta que se va a obtener una nueva
disolución en la cual la cantidad de soluto será la suma de las cantidades añadidas con cada una de las disoluciones
que se mezclaron y análogamente sucederá con la cantidad de disolvente.
Masa soluto Disolución final = ∑ masas soluto de las disoluciones mezcladas
Nº moles soluto Disolución final = ∑ Moles soluto de las disoluciones mezcladas
Si los volúmenes son aditivos: Volumen de la mezcla = ∑volúmenes de las disoluciones mezcladas
Actividades:
98. La dosis máxima de sulfato de cobre (CuSO 4) que puede echarse al agua potable para destruir las algas
microscópicas es de 1 mg por cada litro de agua. Al analizar el agua de una piscina se ha encontrado que en
100 cm3 había 0,2 mg de sulfato de cobre. ¿Cuál es la concentración de sulfato de cobre en el agua de la
piscina?, ¿está dentro del límite aconsejable o lo excede?
99. Una disolución de KMnO4 al 3 % en masa tiene una densidad de 1050 g/L: Calcula: a) la molaridad de la
disolución; b) la concentración en g/L; c) la molalidad; d) la fracción molar del soluto.
100. El “suero fisiológico isotónico” tiene una concentración del 0,9 % de sal común (cloruro de sodio) en
agua. Calcula cuánta sal común y cuánta agua son necesarias para preparar 250 g de suero fisiológico.
101. Calcular la molaridad de una disolución de HCl que contiene 125,0 g de soluto en 800 ml de disolución.
Sol: 4,28 M.
102. Calcula la molaridad de una disolución de ácido clorhídrico al 37,23%, de densidad 1,19 g/ml. Sol:
12,14 M
103. Calcula el volumen de disolución 6 M de Na2SO4 que contiene 125,5 g de soluto. Sol: 147,3 ml
104. Calcula la cantidad de NaOH necesaria para preparar 250 ml de disolución 4,5 M. Sol: 45,0 g
105. Calcula el volumen de ácido clorhídrico 0,4 M necesario para que contenga 0,32 moles. Sol: 800 ml
106. Calcula la molaridad de una disolución de ácido sulfúrico al 98%, de densidad 1,80 g/ml. Sol: 18,00 M
Mezclas
107. Mezclamos en un mismo recipiente 50 ml de una disolución de sal común en agua de concentración
20 g/L, y 100 ml de otra disolución de sal común en agua de concentración 30 g/L. a) ¿Qué cantidad de sal
tenemos en total? b) ¿Cuál es la concentración de la nueva disolución en g/L?
108. Mezclamos 60 g de disolución de NaCl en agua al 40 % en masa y 100 g de disolución de NaCl en
agua al 25 % en masa. ¿Cuál es la concentración de la nueva disolución?
109. Se mezclan 1L de ácido nítrico de densidad 1,5 g/mL y riqueza del 60% con 0,7 L de ácido nítrico de
densidad 1,2 g/ml- y de 30% de riqueza. Calcular: a) % en masa del ácido resultante y b) Su concentración
molar. Dato: Densidad del ácido resultante 1,3g/mL.
ANA LÓPEZ ZAFRA 100

110. Se toman 72,0 g de ácido acético (C2H4O2) y se disuelve en un poco de agua, completando posteriormente con
agua hasta los 600 ml. Posteriormente se toman 100 ml a los que se añaden 200 ml de una disolución 4,0M de ácido acético
y después 200 ml de agua. ¿Cuál será la molaridad de la disolución final? Sol: 0,56 M
111. Se mezcla un litro de ácido nítrico de densidad 1,38 g/mL y 62,7% en masa con un litro de otro ácido
nítrico de densidad 1,13 g/mL y 22,38% en masa. La densidad de la disolución de ácido nítrico resultante es
de 1,276 g/mL. Hallar: a) La concentración en tanto por ciento de esa disolución final. b) El volumen de la
disolución final. e) Su molaridad.
ANA LÓPEZ ZAFRA 101

5o-Aspectos Generales de La Materia 17-18

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FISICA-QUÍMICA 4º ESO Colegio SAGRADA FAMILIA.

5. ASPECTOS GENERALES DE LA MATERIA.

Actividad en el laboratorio (grupos de cuatro alumnos):

5.1. Transformaciones químicas

5.2. Leyes Ponderales y de los volúmenes de combinación

5.2.1. Ley de la conservación de la masa o Ley de Lavoisier

5.2.2. Ley de las proporciones definidas o Ley de Proust

ANA LÓPEZ ZAFRA 73

Si partimos de 2x gramos de A y de y gramos de B, obtendríamos de todas formas z gramos de AB. Y quedaría x

5.2.3. Ley de las proporciones múltiples (Dalton)

Por tanto, la relación entre el contenido de A en los dos compuestos es x /2x = ½

Repaso: Teoría atómica de Dalton

ANA LÓPEZ ZAFRA 74

Basándonos en esta teoría podemos explicar las leyes ponderales:

ANA LÓPEZ ZAFRA 75

5.2.4. Ley de los volúmenes de combinación o de Gay-Lussac.

Por ejemplo: 2 vol. Hidrógeno + 1 vol. Oxígeno o 2 vol. agua

5.3. Hipótesis de Avogadro

Volúmenes iguales de gases diferentes, medidos en las mismas condiciones de presión y

ANA LÓPEZ ZAFRA 76

1 vol. Oxígeno + 2 vol. Hidrógeno o 2 vol. Agua

Una molécula es un conjunto de átomos

Molécula de agua. Molécula de trióxido de

ANA LÓPEZ ZAFRA 77

5.5. Número de Avogadro. Mol.

El número 6,02·10 23 es muy importante en química.

Comparemos ahora las masas de un átomo de C y uno de H:

Masa de 6,02·1023 átomos de C: 12,0 g;

1mol de (átomos) de es la cantidad que contiene 6,02.10 23 su masa es 12,0 g

1mol de (moléculas) es la cantidad que contiene 6,02.10 23 su masa es 18,0 g

1mol de (átomos) de es la cantidad que contiene 6,02.10 23 su masa es 63,5 g

1mol de (moléculas) es la cantidad que contiene 6,02.10 23 su masa es 17,0 g

ANA LÓPEZ ZAFRA 78

Esto es básico porque las sustancias reaccionan en unas proporciones dadas.

¿Pero cómo “contar” las moléculas”?... usando el concepto de mol:

ANA LÓPEZ ZAFRA 79

Secuencia para hacer los ejercicios:

12. Determina el nº de átomos contenidos en las cantidades del ejercicio anterior

ANA LÓPEZ ZAFRA 80

5.6. TEORÍA CINÉTICA. GASES

ANA LÓPEZ ZAFRA 81

Por ejemplo, si tenemos a gramos de un gas Partiendo de la ecuación anterior: P · V = ·R·T

Por tanto, podemos escribir: PV a RT P·M=D·R·T

ANA LÓPEZ ZAFRA 82

5.6.2 Procesos isotermos (T = cte). Ley de Boyle- Mariotte.

Ley de Boyle – Mariotte (1662)

ANA LÓPEZ ZAFRA 83

5.6.3. Procesos isobaros (P = cte). Ley de Charles

Si consideramos una cantidad dada de gas y aumentamos su temperatura (manteniendo constante la

Ley de Charles (1787)

En un proceso isobaro (P=cte), volumen y Jacques Charles

5.6.4. Procesos isocoros (V = cte). Ley de Gay-Lussac

ANA LÓPEZ ZAFRA 84

5.7. Hipótesis de Avogadro.

Hipótesis de Avogadro (1811) PV n1RT

Par comprobar lo anterior, usamos la ecuación de lso gases perfectos:

28. Calcula el volumen de 37 g de O2 (g) a 30º C y 1,5 atm de presión

ANA LÓPEZ ZAFRA 85

b) Usamos las condiciones iniciales para calcular la cantidad de gas:

ANA LÓPEZ ZAFRA 86

5.8. Cálculo con fórmulas químicas

x La masa de 1 mol (de moléculas) será 62,0 g

5.8.2. Composición centesimal

ANA LÓPEZ ZAFRA 87