Comenzado el miércoles, 28 de febrero de 2018, 19:47

Estado Finalizado

Finalizado en miércoles, 28 de febrero de 2018, 20:28

Tiempo empleado 41 minutos 40 segundos

Calificación 9,00 de 10,00 (90%)

Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Qué entidad es la encargada de trazar las directrices metodológicas que le
permitirán al Sistema Educativo alcanzar los ideales vigentes, pretensiones y
modelos que la sociedad demanda?
Seleccione una:

a. La autoridad Educativa Nacional.

b. La Institución educativa.
c. El docente de la disciplina.
d. Los docentes de área.

Retroalimentación
Respuesta correcta
Todos los lineamientos para el desarrollo del currículo vienen dados por la
Autoridad Educativa Nacional y han de ser contextualizados y enriquecidos en las
instituciones educativas.
La respuesta correcta es: La autoridad Educativa Nacional.

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Antes de elaborar nuestras planificaciones curriculares anuales, y dado que el
currículo nacional y los lineamientos del PCI están estructurados por nivel o
subnivel, debemos organizar los elementos del currículo por año, es decir, tenemos
que decidir qué enseñar en cada grado o curso del subnivel o nivel a nuestros
estudiantes. Una de las formas de hacer este trabajo es a partir de las matrices de
criterios de evaluación que, de alguna forma, se pueden considerar grandes
unidades didácticas concebidas para el subnivel o nivel. En estas matrices, la
relación que se establece entre todos los elementos del currículo involucrados en
la planificación nos facilita organizarlos por grado o curso.
Seleccione una:

Verdadero
Falso

Retroalimentación
Correcto, esta es una de las formas más fáciles de organizar nuestro trabajo en
cada grado o curso, ya que nos permite ver en todo momento la relación y
coherencia entre todos los elementos de la propuesta curricular.
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
En el ámbito curricular la correlación entre teoría y práctica, entre las leyes y el
aula, entre el planteamiento ideal y la ejecución real, viene a ser:
Seleccione una:

a. Inexacta
Se dice que la relación es inexacta porque toda teoría, norma o diseño debe ser
revisado a la luz de las características de las instituciones educativas en las que se
piensan aplicar. Dicho de otro modo, estos elementos deben ponerse al servicio
de la institución educativa y las funciones concretas de la educación: la
socialización de los individuos y su desarrollo personal.

Así, entre el currículo diseñado en los diferentes niveles de concreción y su

aplicación en el aula habrá divergencias que es preciso tomar en consideración
para revisar nuestra planificación y aproximarnos cada vez más a la realidad de
nuestras aulas.

b. Una réplica.
c. Una realidad.
d. Como dice la pregunta, un ideal.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Inexacta

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Los formatos de planificaciones anual y microcurricular propuestos por la
autoridad nacional de educación son obligatorios para todo el sistema educativo
nacional.
Seleccione una:
Verdadero

Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta. Solo el formato propuesto para la planificación curricular
anual es obligatorio, el resto de formatos solo tienen la función de orientar, será la
propia institución educativa quien decida.
La respuesta correcta es 'Falso'

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Uno de los elementos esenciales de la planificación microcurricular viene dado por
la pregunta ¿cómo enseñar?, que representa la metodología que utilizaremos en
la programación de la unidad didáctica.
Seleccione una:

Verdadero
Falso

Retroalimentación
Respuesta correcta.
La respuesta correcta es 'Verdadero'

Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
En la planificación curricular anual se debe indicar el grado o curso al que
corresponde la planificación que vamos a desarrollar.
Elija la opción adecuada: ¿Cuándo no se debe colocar el grado o curso pero es
necesario indicar el grupo al que corresponde la planificación?
Seleccione una:
a. En la educación general básica

b. En la educación inicial
c. En la educación intercultural bilingue
d. En el bachillerato complementario

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: En la educación inicial

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
¿Cuántos niveles de Concreción Curricular existen?
Seleccione una:

a. 3 niveles
b. 6 niveles
c. 5 niveles

Retroalimentación
Respuesta correcta
Se habla de 3 niveles de concreción, el primero corresponde al nivel central, el
segundo a la institución educativa y el tercero al aula. Hay quien habla de un
cuarto nivel, correspondiente al estudiante, en el que se desarrollan las
adaptaciones curriculares individuales.
La respuesta correcta es: 3 niveles

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
El currículo nacional es abierto y flexible. ¿Por qué esto es útil?

Seleccione una:
a. Porque permite adaptarse a las nuevas tendencias educativas de los países
vecinos.

b. Porque permite a la institución y al docente innovar en nuevos conocimientos.

c. Porque permite adecuarse a las necesidades e intereses de los estudiantes y a

la pertinencia cultural propia de los pueblos y nacionalidades indígenas.

Retroalimentación
Respuesta correcta
Puede encontrar la respuesta en las páginas 5 y 6 del Instructivo de planificación,
en relación con la delimitación de los niveles de concreción curricular.
La respuesta correcta es: Porque permite adecuarse a las necesidades e intereses
de los estudiantes y a la pertinencia cultural propia de los pueblos y
nacionalidades indígenas.

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 1,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
En la planificación curricular anual se requiere incluir el nombre de la asignatura
que se va a trabajar, mientras que en el caso de los bachilleratos técnico y
complementario se colocarán las figuras profesionales que conforman un área.
¿Para qué nivel/subnivel educativo no aplica esta información?
Seleccione una:
a. EGB y BGU
b. Bachileratos técnico y complementario

c. Educación inicial y primer grado de EGB.

d. Educacion intercultural bilingue

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Educación inicial y primer grado de EGB.

Pregunta 10
Incorrecta
Puntúa 0,00 sobre 1,00

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Enunciado de la pregunta
Uno de los elementos esenciales de la planificación microcurricular viene
representado por la pregunta ¿qué enseñar?, y corresponde a los objetivos a
cumplir en la programación de la unidad didáctica.
Seleccione una:

Verdadero
Falso

Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es 'Falso'