EA 1.

Presentación en Power Point del tema: “LA CIENCIA EN SU ESTRUCTURA Y CLASIFICACIÓN”

para exposición a distancia

Para resolver la Evidencia de aprendizaje y cumplir con los criterios de desempeño:

1. Leer analíticamente el tema señalado en Recursos

2. Identificación de los conceptos clave que permitan responder los Criterios de desempeño de
fondo

3. Seleccionar la Información específica con la pueda confeccionar la presentación que responda a

cada uno de los tres apartados del Contenido temático

4. Diseñar su presentación de acuerdo con los criterios de desempeño de forma

La presentación debe resolver los siguientes planeamientos:

DE FONDO

A) Qué es la Ciencia

Para Mario Bunge la ciencia es un "conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por
consiguiente falible.

Bertrand Russell dice: "la ciencia es un conjunto de conocimientos ciertos y probables,

metódicamente fundados y sistemáticamente dispuestos, según los grupos naturales u objetos".

Fina Pizarra, quien le atribuye la función de explicar el acontecer del mundo que nos rodea
mediante el llamado método htporétíco-deductivo"

B) Qué autores la definen

Mario Bunge

Bertrand Russell

Fina Pizarra

C) Qué elementos en común poseen tales definiciones proporcionadas por ellos

Un elemento esencial en cada uno de ellos es el conocimiento fiable por el cual se logra justificar
el porqué del mundo en donde vivimos
D) Cuál es la estructura característica de la Ciencia

1. Conocimiento fáctico
2. Acontecimientos
3. Analítica
4. Especializada
5. Clara y precisa
6. Comunicable
7. Verificable
8. Metódica
9. Sistemática
10. General
11. Legal
12. Explicativa
13. Predictiva
14. Abierta
15. Útil

E) Identificar la Tesis central de los autores que exponen su pensamiento sobre la estructura de
la ciencia.

La idea principal de los autores es que la ciencia nos ayuda con los avances de la sociedad debido a
que nos muestra como se deben realizar las cosas, ya que tuvo su investigación previa.

F) Establecer a partir de los elementos de esta estructura por qué podemos llamar científico el
producto (conocimiento) de ella

Por el sistema metodológico que utiliza para el estudio de hechos observados con anterioridad

G) Cómo se clasifica la Ciencia

Ciencias fácticas: estas pueden ser naturales y las sociales, son aquellos que existen en el tiempo
(como los hechos psíquicos) y en el espacio (como los cuerpos). Lo real puede ser psíquico,
corporal o ambas cosas a la vez, esto es, psicofísico, como los animales superiores.

Ciencias formales: no san objetivas, ya que no se ocupan de cosas reales, sino de entes ideales que
sólo existen en los seres humanos, no poseen este carácter espacio-tiempo o simplemente
temporal; no son objetos de experiencia empírica. Sin embargo, son portadores de una
consistencia tal, que nadie puede dudar que existan
H) Qué autores plantean dichas clasificaciones y cuáles son los elementos que singularizan su
particular clasificación

Mario Bunge que compraron tres de las características esenciales de la ciencia como
conocimientos racionales, sistemáticos y verificables

DE FORMA

1.El formato de diseño en Power Point

2.Letra arial, tamaño: 20 a 22

3.Emplear Viñetas

4.Emplear Negritas

5.Emplear Títulos en cada diapositiva

6.Emplear referencias Bibliográfica y Bibliografía al final de la presentación

7.Portada: Nombre de la UA, Alumno, Matrícula, Del Tema, De la Maestra y Fecha de entrega.

8.Entrega en tiempo y forma en plataforma Nexus y llevar su presentación documental para

entrega a la profesora

1.El Concepto de Ciencia

2.La Estructura de la Ciencia

3.La Clasificación de la Ciencia