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TRIGONOMETRÍA E HIPERNOMETRÍA
Grupo: 301301_258
Tutor de curso
NOLFER ALBERTO RICO BAUTISTA
(𝑥 + 3) = 0
𝑥 = −3
(𝑥 + 1) = 0
𝑥 = −1
(𝑥 − 1) = 0
𝑥=1
Finalmente quedaría:
𝑥 = −3, −1, 1
PROBLEMA 2
Desarrollado por CESAR AUGUSTO CAICEDO
Calcular la simetría de las siguientes funciones y calcular con Geogebra.
Suponga que por cada x en el dominio de una función f, -x también está incluida en su dominio.
Se dice que:
i) una función f es par si f(-x)=f(x)
ii) una función f es impar si f(-x)=-f(x)
𝑎. 𝑓(𝑥) = 𝑥 3 − 6𝑥 2 + 3
𝑓(−𝑥) = −𝑥 3 − 6𝑥 2 + 3
La función no es par ni impar.
𝑏. 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − √𝑥 3 − 9
𝑥5
ℎ. 𝑓(𝑥) =
𝑥2
ℎ. 𝑓(𝑥) = 𝑥3
ℎ. 𝑓(−𝑥) = −𝑥3
La función es impar ya que cumple la regla f(x)= - f(x) del inciso ii).
COMPROBACIN GEOGEBRA
PROBLEMA 3
Desarrollado por JULIANA PAOLA CALDERON JAIME
𝑓(𝑥) = (2 − 𝑥 3 )5
Reemplazo F(x) por x e intercambio las variables
(2 − 𝑦 3 )5 = 𝑥
Resolver Y
Tomo raíz 5ta a cada lada de la ecuación, cancelando el 5 elevado del lado izquierdo
1
(2 − 𝑦 3 )5−5 = √𝑥
5
Dado que 2 no contiene la variable, se pasa al lado derecho de la ecuación restando 2 a ambos
lados
5
−𝑦 3 = −2 + √𝑥
Multiplicar cada termino por -1 y simplificar
5
−𝑦 3 ∙ −1 = (−2 + √𝑥) ∙ −1
5
𝑦 3 = 2 − √𝑥
Tomar raíz cúbica a ambos lados de la ecuación para eliminar el exponente de la Y
3 5
𝑦 = √2 − √𝑥
PROBLEMA 4
Desarrollado por JULIANA PAOLA CALDERON JAIME
𝒙−𝟒
Determine el rango de la siguiente función 𝒇(𝒙) = y compruebe con Geogebra.
𝟑𝒙+𝟐
𝑥−4
Resolver 𝑦 = para x
3𝑥+2
-3x + 1= 0
1
𝑥=
3
1 1
𝑥> 𝑜𝑥<
3 3
1 1
𝑥−4
𝑠𝑜𝑙𝑢𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑓(𝑥) 3 𝑜 𝑓(𝑥) < 3
Rango de 3𝑥+2 : [ 1 1 ]
𝑁𝑜𝑡𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑣𝑎𝑙𝑜 (−∞, 3 ) ∪ (3 , ∞)
Por medio de las asíntotas de la gráfica, el eje y podemos definir el rango de la función. En este
caso es -0,33 o 0,33, lo que nos ayuda verificar que el problema 4 está correcto.
PROBLEMA 5
Desarrollado por Sergio Antonio Vargas González
Problema 5
2 4
f (x)= g (x) =
𝑥 𝑥+4
a) f + g
2 4 2(𝑥 + 4)+ 4𝑥 8𝑥+8+4𝑥
+ = =
𝑥 𝑥+4 𝑥(𝑥+4) 𝑥 (𝑥+4)
b) g * f
4 2 4∗2 8
∗ = =
𝑥+ 4 𝑥 (𝑥+4 )𝑥 𝑥 2 +4
c) f o g
2 2𝑥+8 1
(𝑓 𝑜 𝑔)(𝑥) = 𝑓 {𝑔 (𝑥)} = 4 = =(𝑓 𝑜 𝑔)(𝑥) 𝑥 + 2
( ) 4 2
𝑥+4
d) g o f
4 4 4𝑥
(𝑔 𝑜 𝑓 )(𝑥) = 𝑔{𝑓 (𝑥)} 2 = 2+4𝑥 = ( 𝑔 𝑜 𝑓 (𝑥) =
+4 2+4𝑥
𝑥 𝑥
2
𝑓(𝑥) =
𝑥
𝑥
𝑔(𝑥) =
𝑥+4
a. 𝑓(𝑥) + 𝑔(𝑥)
b. 𝑓(𝑥) ∗ 𝑔(𝑥)
PROBLEMA 6
Desarrollado por CESAR M. HERNANDEZ SANCHEZ
Cuando se administró cierto fármaco a un paciente, el número de miligramos que permanece en
el torrente sanguíneo del paciente después de t horas se modela mediante:
¿Cuántos miligramos del fármaco permanece en el torrente sanguíneo del paciente después de
tres horas?
Como ya tenemos la Formula solo debemos hacer sustitución y las respectivas operaciones.
R/.
𝐷(3) = 50(0.5488116)
𝑫(𝟑) = 𝟐𝟕. 𝟒𝟒
PROBLEMA 7
Desarrollado por LISETTE KARINA RINCON LLANO
Realizar las siguientes conversiones y comprobar con GeoGebra.
a. Convertir a grados.
−𝟏𝟏𝝅
𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠.
𝟏𝟐
180º
Para convertir radianes a grados, multiplica por
𝜋
−11𝜋 180º
𝑥 Anulamos π
12 𝜋
−11 180º
𝑥 Factorizamos el máximo común denominador 12
12 1
−11 12𝑥15
( 12 )( ) Anulamos 12
1
−11 15
( )( 1 ) multiplicamos
1
−11 𝑥 15
1
−165
1
−165º
𝟏𝟑𝝅
𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠.
𝟏𝟎
180º
Para convertir radianes a grados, multiplica por 𝜋
13𝜋 180º
𝑥 Anulamos π
10 𝜋
13 180º
𝑥 Factorizamos el máximo común denominador 10
12 1
13 10𝑥18
(10)( ) Anulamos 10
1
13 18
( 1 )( 1 ) multiplicamos
13 𝑥 18
1
234
1
234º
𝝅
𝑎 𝑔𝑟𝑎𝑑𝑜𝑠.
𝟗
180º
Para convertir radianes a grados, multiplica por 𝜋
𝜋 180º
𝑥 Anulamos π
9 𝜋
1 180º
𝑥 Factorizamos el máximo común denominador 9
9 1
1 9𝑥20
(9)( ) Anulamos 9
1
1 20
(1)( 1 ) multiplicamos
1 𝑥 20
1
20
1
20º
COMPROBACION GEOGEBRA
b. Convertir a radianes.
−36900 𝜋
𝒙
1 180º
−36900𝜋
Simplificamos
180
29 𝜋
𝑥
1 2
29𝜋
2
305 𝜋
𝑥
1 3
305𝜋
3
COMPROBACION GEOGEBRA
PROBLEMA 8
Desarrollado por Sergio Antonio Vargas González
Problema 8
Si un triángulo rectángulo en B tiene lados a = 200km, c = 354km.
Calcular los ángulos ∝ , 𝐵, Ϫ
A
90° Ϫ
B C
200km
∝ = 90° − 60, 53
∝ = 29,47°
354
𝑡𝑎𝑛Ϫ =
200
354
Ϫ = 𝑡𝑔 (
200)
Ϫ = 60,53°
∝ = 29,47°
RTA: { 𝛽 = 90°
Ϫ = 60,53°
PROBLEMA 9
Desarrollado por CESAR M. HERNANDEZ SANCHEZ
Un rio tiene las dos orillas paralelas. Desde los puntos P y Q de una orilla se observa un punto N de la
orilla opuesta. Si las visuales forman con la dirección de la orilla unos ángulos de 40 grados y 50 grados,
respectivamente y la distancia entre los puntos P y Q es de 30m, determinar el ancho del rio.
Solución:
Al ver la gráfica notamos que se nos forman 2 Triángulos Rectángulos (delineados con la línea Verde), ya
que uno de ellos es un ángulo recto de 90°, debemos hallar el ángulo N, para eso vamos a sumar el ángulo
recto con el vértice P y restarle 180° ya que la suma de todos los ángulos nos debe dar 180°
40°+90°= 130° 50°+90°= 140°
180°-130°= 50° 180°-140°= 40°
N= 50°+ 40° = 90°
Ahora para poder resolver este problema matemático vamos a usar la Ley del Seno, recordando que el
Seno de un Angulo es correspondiente con la longitud de su lado opuesto
SinP SinN
=
p 𝑛
Sin40° Sin90°
=
p 𝑛
𝑆𝑖𝑛40° ∗ 30 𝑚 = 𝑝 ∗ 𝑆𝑖𝑛90°
Sin40° ∗ 30 m
𝑝=
𝑆𝑖𝑛 90°
19.2836 m
𝑝=
1
𝒑 = 𝟏𝟗. 𝟐𝟖𝟑𝟔 𝒎
SinQ SinN
=
q 𝑛
Sin50° Sin90°
=
q 30 𝑚
𝑆𝑖𝑛50° ∗ 30 𝑚 = 𝑞 ∗ 𝑆𝑖𝑛90°
Sin50° ∗ 30 m
𝑞=
𝑆𝑖𝑛 90°
22.9813 m
𝑞=
1
𝒒 = 𝟐𝟐. 𝟗𝟖𝟏𝟑 𝒎
Teniendo estos dos valores ya podemos hallar la Altura del Triángulo o en este caso el ancho del
Rio, ya que hemos hallado las Hipotenusas, en seguida a esto debemos buscar una razón
trigonométrica que en este caso me involucre el Cateto Opuesto que es x o la altura con la
Hipotenusa
CO
Sen P =
ℎ
𝑥
Sen 40° =
22.9813 𝑚
𝑥 = Sen 40° ∗ 22.9813 𝑚
Encuentre el valor de x que satisface la siguiente ecuación trigonométrica para ángulos entre
0° ≤ 𝑥 ≤ 360° .
cos 2x + cos 𝑥 + 1 = 0